Villy Vinky

Другие методы реабилитации => BDA - Biomechanical Developmental Approach => Тема начата: LisaMoro от 22 Январь 2015, 12:15:43

Название: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 22 Январь 2015, 12:15:43
Еще один метод для реабилитации детей с тяжелой формой цп - ABR. Основан Леонидом Блюмом (насколько я понимаю, сыном печально известного московского доктора Блюма). Сам сын живет в Канаде, руководит там своим центром abrcanada.com, ведет блог по вопросам реабилитации, в том числе, средствами абр http://blyum.typepad.com, активно развивает сеть абр-центров по всему миру,
в числе наиболее плодотворно работающих - датский центр abr-denmark.com, у них есть группа на facebook, вступив в которую, можно почитать отзывы родителей, практическую информацию о методе, последние новости из мира неврологической реабилитации) также есть успешно работающий центр в Бельгии, мы были там в сентябре, получили первую домашнюю программу на полгода. В следующий раз хотим поехать в итальянский филиал, поближе к моему Фельденкрайз-тренингу.
Вот небольшая часть обсуждения метода с англоязычного форума для родителей:

I have come to learn much more about ABR. I have done tons of research, talking to parents on the ABR on-line support group, they've sent pictures to me and you can actually see physical changes in the bodies of severe CP kids. Many of them responded to me saying that this ABR is the only thing that has worked for their kids. Even with extreme CP, kids that have never been able to move a finger, they are, maybe after a year, or two, able to reach for toys finally, or they hold their head up better. I've seen pictures that parents have sent me showing pictures one year and pictures one year later and you can actually physically see changes to the body structure and overall improvement in everything. It seems that kids that are less severe respond much quicker. Like a mom said that after 2 months her child's thumbs are out and functional. (If your child is even mild CP you probably know what I'm talking about) I've read that after 6 months of therapy their child is able to push up on their own and sit unsupported and play independently.

From the most I gather it seems to work with the myofascial (hope I spelled that right) system of the body. That's the "stuff" (can't think of the word) that surrounds all organs, muscles, everything in the body. Anyways, you go to this center and they teach you how to do the therapy on your child. Then every 3 months you go to a satellite location in the US (I think there's 4-5) and follow up. And in the meantime you videotape your child doing various exercises that they instruct you about, they view it, then tell you how to modify the therapy based on the improvements they've made and the next step.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Felin от 22 Январь 2015, 23:34:42
Мы занимались по этому методу, когда он был доступен в Москве.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Danyasmom от 23 Январь 2015, 00:18:22
Felin, какие у вас впечатления/результаты от него остались?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 23 Январь 2015, 08:20:12
Хочу заметить, что, поскольку основатель находится в расцвете творческих сил  ab, метод не стоит на месте. Например, в бельгийском центре нам назначили несколько техник, которые он придумал и внедрил совсем недавно. Наши близнецы, по их градации (http://abr-denmark.com/home/who-can-be-helped/children/special-needs-child/) относятся к quadriplegic и severely affected,- слава богу, наконец то я встретила понимание проблемы,- раньше обоих записывали в тетрапарез, и я устала обьясняться, например, в доманских институтах на интенсивной программе, что ни о каких ста горках в день не может быть и речи, когда ребенок не спал нормально ни одну ночь в жизни, когда процесс еды мучителен, поскольку вступает в конфронтацию с еще более базовой для него потребностью дышать:) а о питье уж и речи нет...не мог совсем. Сейчас, спустя несколько месяцев абр, я вижу небольшие, но значимые для нас улучшения у обоих, у каждого на своем уровне, в частности, более тяжелый научился, наконец, пить, кушать без ощущения, что мы таким образом убить его хотим:) улучшился сон. У quadriplegic child заметно укрепилась спина, улучшился контроль головы. Т.е. результат, в принципе, соответствует прогнозируемому,- это радует:)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 23 Январь 2015, 08:42:36
Я вчера много видео посмотрела по методу, интересно, понравилось.
Но в инете очень много критики
http://www.gloria-lucia.com/forum/viewtopic.php?p=17051
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 23 Январь 2015, 09:14:36
Это все про папу ab насколько я поняла, между их методиками, несмотря на близкие родственные связи, мало общего...ABR метод пользуется популярностью у западных родителей, в частности, потому что он мягкий, медитативно-ненасильственный, дает практически во всех, даже самых тяжелых, случаях определенный положительный эффект, нарастающий по мере применения, и в то же время не слишком обременителен в плане трудозатрат:)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Felin от 23 Январь 2015, 09:40:15
LisaMoro, расскажите, пожалуйста, про техники, которые сейчас применяются.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Felin от 23 Январь 2015, 09:42:28
ИринаЛ, Ваша ссылка на совсем другого Блюма. Там действительно жесткий метод. К ABR это не имеет никакого отношения.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 23 Январь 2015, 10:01:51
Вот, например, видео
https://vimeo.com/6858301
Довольно много еще на vimeo разных видео под тэгами abr, blyum
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 23 Январь 2015, 10:13:26
Felin, суть методики остается неизменной - нормализация структуры путем глубокого воздействия на фасции, но Блюм,  будучи идейным энтузиастом-биомехаником  ab, постоянно находится в процессе разработки новых фактур и девайсов для применения на различных частях тела. Могу выслать нашу базовую программу и фото мячей и пр.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Felin от 23 Январь 2015, 10:19:28
Danyasmom, как написала LisaMoro, метод ненасильственный, мягкий, не могу ,правда, согласиться, что не трудозатратный. Мы занимались по 3 часа в день. Может, сейчас по-другому. И ребенок все это время должен лежать. Но оно того стоило. Результаты у нас были хорошие. Мы пришли к ним в 7 лет. Ребенок у меня очень тяжелый. У нас улучшился контроль головы значительно. Ребенок пополз по-пластунски. За полгода грудная клетка увеличилась на 9 см. и речь наша изменилась. Сын научился говорить шепотом и кричать. До этого речь была, как у мурлыкающего котенка. Сидение тоже улучшилось. Я не знаю, как сейчас, но,когда мы занимались, суть метода была в устранении структурных деформаций. Никаких градаций, как пишетLisaMoro, не было. Осматривался ребенок. Разбиралось, где у него деформации и с какими в данный момент будем работать. Тело изменялось очень хорошо. Грудная клетка увеличивалась, ребра подбирались, контроль головы улучшался. Но был очень жирный минус. Ноги при этом ухудшались. И жалобы Леониду Блюму ни к чему не приводили. По его теории сначала шея и тело, а потом займемся ногами. Сейчас я понимаю, что с ногами надо было дополнительно чем-то еще заниматься. Хотя, возможно, сейчас ситуация другая. Тогда было много жалоб родителей на ноги, и Блюм вроде начинал что-то придумывать. Смотрю его видео за последние 3 года, как раз, когда он перестал проводить курсы в Москве, ногам там уделяется внимание.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Felin от 23 Январь 2015, 10:22:21
LisaMoro, если возможно выслать, мне  было бы интересно.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Felin от 23 Январь 2015, 10:25:33
LisaMoro, спасибо за видео. Мы как раз с этим мальчиком занимались. У него были потрясающие результаты.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 23 Январь 2015, 10:38:54
Наверное, большая часть абр-центров на западе организована родителями, начавшими заниматься по методике и получавшими хорошие результаты. Например, Krista Bynens, директор бельгийского филиала, тоже мама особого ребенка, перепробовала до этого массу всяких методик, объездила с сыном полмира,- теперь одна из ярких апологетов ABR ac
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 23 Январь 2015, 10:41:05
Felin, по какому адресу послать инфу?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 23 Январь 2015, 10:56:33
Felin, сейчас тоже занимаются, в зависимости от тяжести поражения, от часа до трех в день, что для меня - каникулы, по сравнению, скажем, с доманским интенсивом. А с ногами-руками он тоже сейчас работает, метод развивается, но, поскольку у нас сейчас basic course, все подходы действительно направлены на тело, дистально я занимаюсь пр методу доктора Васы, написала в соседней теме.
В ее мумбайском ашраме разговаривала с очень красивой и интеллигентной парой, у них девочка тяжелая тоже, типа наших
http://vasaconceptforcerebralpalsy.com/index.php?option=com_k2&view=item&layout=item&id=1524&Itemid=358
они уже несколько лет занимаются, у девочки к началу занятий по Васе в семилетнем возрасте были уже сложившиеся контрактуры тазобедренные, одна нога укорочена, crossed legs, во общем, приплыли, и врачи говорили,- надо срочно операцию делать...сейчас ноги одной длины, контрактур нету и медицинское заключение,- оперативное вмешательство не требуется
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Яфа от 23 Январь 2015, 10:59:32
LisaMoro, если возможно выслать, мне  было бы интересно.
LisaMoro, Можно и мне видео, пожалуйста! (p.v.u.haba@mail.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Felin от 23 Январь 2015, 12:11:40
Мы занимались с Блюмом 3 года. И все время были на базовой программе. У тяжелых детей можно тело подправлять бесконечно. Рост дал и опять надо подкачивать то, что казалось бы уже было неплохо. Мы и сейчас этим занимаемся. У нас за 3 года дело до ног не дошло. Хорошо, если сейчас дело обстоит по-другому.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 23 Январь 2015, 12:23:04
Может, и правда тогда еще ничего дальше не придумал? ab сейчас у него есть техники не только с ногами и руками, а даже по голове работают:) запишитесь в группу abr-denmark на фейсбук, там много рассказывают
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Danyasmom от 23 Январь 2015, 17:18:44
Felin, спасибо, надо посмотреть повнимательнее :)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Суперстар от 25 Январь 2015, 18:55:32
LisaMoro очень xочу с вами поговорить.У меня сын тяжелый.Мы собираемся начать АВМ,но прочитав вашу тему.Я теперь в замешательстве.Моя почта labd@list.ru,пожалуйста напишите ваш скайп или вайбер если есть.Сама Я из Казаxстана.Зовут-Ляззат
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 28 Январь 2015, 05:25:51
Добрый день! Мой скайп lisamoroitali, правда, я сейчас в Индии и здесь очень плохая связь, но иногда удается поговорить ab
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 08 Июнь 2015, 08:18:33
В ABR мире жизнь не стоит на месте,- не так давно Леонид Блюм внедрил новую технику воздействия на фасции. Вот выдержка из блога Дианы из ABR Denmark:
Sandwich Techniuqes - Through spending several months this past year in Moscow working with individuals with various levels of difficulty - including individuals with extreme cases of chronic fatigue - Leonid Blyum was able to make another amazing breakthrough with the ABR techniques. These so called "sandwich techniques" now make it possible for us to work on the child or adult in even more effective "global" manner. Through preparing a very sophisticated base of support - made of weighted balls, eggs, cylinders, air cushions and other materials, one can work through one side of the child and achieve increased response from the other side. One can fully optimise the base in such a way to neutralise either weaknesses or stiffnesses of the child so that the intensity of impact is multiplied many times over.
The Spring assessments just finishing up in Denmark, Spain and Austria showed us that even with the more simple and primitive "sandwich techniques" that we had initiated in the past half a year, the parents have been achieving really astounding improvements.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 08 Июнь 2015, 08:22:50
Why are children and adults with CP in a state of chronic fatigue? Also, studies show that around 70% of all young adults with CP complain of chronic pains that have a serious effect upon their daily lives - and this 70% is calculated from those who can communicate!
The short explanation that can be heard at the link below helps to understand the extreme weakness of the CP children. The high energy costs that they experience are due to the loss of the optimal sequence of firing of the type one and type two muscle fibers. When the CP individuals loose the sequence or fail to establish the correct sequence of the type one muscles, then the type 2 muscle fibers take over. Type 2 muscle fibers have then to do work that they are not meant to do. This in turn leads consistently to a condition of chronic fatigue and muscular skeletal degeneration. But not only that - the child's nervous system is on constant overload, due to the fact that the type 2 muscle fibers h ave a higher cortex level connection and do not rely on autonomic nerve system response.
In this light, the video below should help to understand the CP condition well to understand why ABR focus is to reinstate the ability of the deeper proprioceptive level response given by the connective tissue skeleton and the autonomic nervous system integrated type 1 muscles.
Enjoy!
https://www.khanacademy.org/…/…/v/type-1-and-2-muscle-fibers
https://m.youtube.com/watch?v=l5yMz2lFgx0
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Масеныш от 16 Июнь 2015, 16:19:53
Felin, суть методики остается неизменной - нормализация структуры путем глубокого воздействия на фасции, но Блюм,  будучи идейным энтузиастом-биомехаником  ab, постоянно находится в процессе разработки новых фактур и девайсов для применения на различных частях тела. Могу выслать нашу базовую программу и фото мячей и пр.
Лиза, можно Вас попросить мне тоже видео и фото мячей и проч. прислать ваше. Мы с дочкой занимаемся фельденкрайзом и АБМ, хочу что-то добавить, очень заинтересовалась ABR методом. Моя почта medved_82@mail.ru . Спасибо заранее!!!  ax
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Felin от 16 Июнь 2015, 19:55:29
Масеныш, ни по видео, ни по фото Вы не сможете заниматься со своим ребенком ABR. Этому надо обучаться. Кстати, в Москве есть специалист, который работал с Блюмом в команде ABR долгие годы. С ним можно начать работать и понять Ваш метод или нет.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Масеныш от 16 Июнь 2015, 20:39:02
Felin, спасибо! я понимаю, что нужно обязательно заниматься со специалистами. Дудко в отпуске до сентября, а я пока собираю информацию.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 17 Июнь 2015, 19:48:28
Дарья, нужно ли вам изучать этот метод - зависит от состояния ребенка, если двигательное развитие идет очень медленно, по моему, весьма желательно использовать ABR как базис на постоянной основе, чтобы постараться избежать возможных деформаций и контрактур, и укрепить структуру. Добавляя к нему любые методики, которые Вам нравятся:) фото своей программы и девайсов я посылала Felin для сравнения с той, что была у них 3 года назад,- для тех, кто еще не начинал свою ABR-программу, эта информация малосущественна))
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yulia78 от 17 Июнь 2015, 20:08:14
Лиза, удалось ли вам купить приборчик для дисфагии? Меня он очень заинтересовал. Дисфагия пожалуй одна из наших основных проблем.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 17 Июнь 2015, 21:44:36
Логопед в Нови Саде сейчас должна пройти он-лайн курс по e-swallow, потом обещала заказать на свое имя и прислать нам:) тоже очень хочется попробовать
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Масеныш от 17 Июнь 2015, 22:56:35
LisaMoro, спасибо, Вы лишний раз укрепляете меня в мысли, что нам эта методика как базис для дома подходит. 
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yulia78 от 17 Июнь 2015, 23:23:25
Здорово, отпишитесь потом по результатам, может и мы будем искать пути приобретения. У Мишки большие проблемы со слюнотечением и глотанием, уже прямо несолидно.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 01 Август 2015, 08:37:14
Блог мамы - врача, посвященный ее 6-летней дочери с тяжелой степенью дцп и их успехам на ABR. Здесь ее наблюдения за последние 4 года, с выводом, основанном на ее субъективном опыте, что при сложных формах параличей развивающие мозг терапии достигают успеха лишь при одновременном воздействии на структуру:

I knew I wanted to write about the progress we've seen in Emma since we started with ABR, but looking through my photographs today, I'm once again amazed what a huge difference there is.

In the pictures on this page, you'll first see unhappy 20-month-old baby. This was back in November 2011. Then, a year later, you can see progress, but compare this with the most recent pictures I've added – ones we took in June 2015.

Each time I look to these recent pictures I'm filled with happiness seeing just how moveable her spine is, and look to the joy on her face!

I don't want to deceive anyone with these pictures, Emma is still a quadriplegic and she cannot sit completely unassisted, but the progress is very clear.
One of the first signs of progress was on was her facial features. When we started, Emma's eyes were crossing a lot, but within six months there was a significant difference and I stopped patching her eyes. I'm entirely convinced that if Emma didn't have ABR she would've had distorted facial features and dental issues.
Over time we saw more improvements, including:

• She has elegant neck control. This means Emma can focus her gaze and track objects more easily, which has led to better hand-eye co-ordination and huge improvements in cognitive function.

• She is now able to drink from a cup, is not drooling so much and is eating a normal diet.

• She is less sensitive to sensory input. This made such a huge difference to our quality of life. Before ABR we were practically housebound because being around lots of other people would startle her and make her cry.

• She has a better immune system and better bowel function.

• She can communicate with us better. Today she nods her head for yes and shakes it for no – see what neck control can do for you! She can also say "yes" and is trying to vocalise other words more and more. This is incredibly exciting, initially I expected her to stay non-verbal forever.

• She can roll, point to things and grab them – she is also trying to feed herself with a spoon. (Exciting and, yes, challenging for us.)

• And importantly, she knows where her body is in space. Before ABR she was like a head with no body. This was because her body couldn't communicate properly with her brain when she moved – but it was not a brain issue, the issue was because of her distorted structure (again, a longer post on this specific topic soon).

All in all, a huge difference in Emma's quality of life. And our experience of this is not isolated. A recent study on a group of children with severe CP (GMFSC 4 and 5)  in Canada found a significant increase in the quality of life in children who received ABR. (When you click on the link you will find it under section E8 on page 67 under the title :"Results of a 3-year prospective cohort study investigating the influence of home-based therapy on patients with cerebral palsy in GMFCS levels IV and V")

I don't credit ABR with all the progress, but it is very much the base therapy. After working with ABR for a year, I quit all the other therapies – they seemed a distraction – and focused on ABR for two years. I also supplemented the ABR with optimised nutrition, medical cannabis, melatonin and the ABR gel that you apply topically. (Again, I'll write more on each of these in future posts.)

After two years I could see how Emma's body had responded, so then I picked up Conductive Education (CE) again, and this time the effects were really evident, purely because her body was so much more receptive. If you recall my earlier blog, I mentioned that CE was initially frustrating and fruitless. This time she was able to learn from CE. For example, she learned how to grab on to object to stabilise herself. Here's why this was such a big deal: for Emma to become able to do this, she needed to become able to focus object and maintain the focus while she moved her arm and hand towards the object to grab it. Without proper neck function (it was the case with us) she would see the object, but had to forfeit the focus and head position in order to lift her arm. She would miss her intended goal and lose her balance. The arm simply could not move without the head being in a dropped position. After two years of ABR, this mechanism of head/neck/arm/hand was improved and so she could now  successfully grab on tightly with hand-eye co-ordination. This experience showed me that brain targeting therapies are only successful in cases of severe cerebral palsy when the structure issue is addressed in some way.

I'm aware that I'm being controversial. In my experience of many people in the Cerebral Palsy community,  there's very much attitude "all treatments are equal". I find this hugely frustrating, especially when people say, "you must do what works for you and I will do what works for me". This attitude undermines scientific inquisition. It also reminds me so much of the early days of being told "become patient" and "hope".

I don't want to hope. I want to help my child. And I have. And doesn't she look beautiful?
 http://my-emma.org/blog/healing-my-daughter-s-cerebral-palsy-at-home-1

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Danyasmom от 01 Август 2015, 15:10:39
LisaMoro, мне кажется, по моему субьективному опыту, что scientific inquisition мало волнует 99% родителей детей с дцп, и если уж использовать научный метод то делать далекоидущие заключения на основании опыта одного ребенка, который использует более чем одну интервенцию, это таки не очень логично :)

а в целом, здорово что девочке помогает и смысл явно есть.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 01 Август 2015, 17:03:05
Марина, там в других темах она упоминает исследования с участием многих детей ab понятно, что делать обобщения на опыте занятий с одним ребенком ненаучно,- просто именно этот топик посвящен ее личному опыту наблюдений за прогрессом дочери, возможно, для кого то эта информация будет полезной:) я читала много подобных отзывов родителей, практикующих этот метод, существует даже мнение, что 1000 часов абр принесут определенную пользу любому ребенку с тяжелой степенью дцп, 4-5 уровень по этой шкале http://my-emma.org/blog/healing-my-daughter-s-cerebral-palsy-at-home-1/post/a-real-answer-4
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 01 Август 2015, 19:43:50
Автор этого блога, Dr.Erika Drewes совмещает практическую и исследовательскую работу в медицине, разумеется, с особым интересом в области дцп ab она там пишет, например, о детях, шагнувших благодаря абр с 5 на 4 уровень по шкале GMFSC, можно еще здесь посмотреть http://www.abrcanada.com/category/news/
http://abr-denmark.com/fileadmin/templates/media/pdf/ABR_Thesis_2010.pdf

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 01 Август 2015, 22:47:34
Мои личные ненаучные наблюдения ab за неполный год занятий абр с ребенком на 5 уровне по шкале GMFSC и экстремальной спастикой:
- позвоночник год назад напоминал вопросительный знак, все тело начинало перекашиваться по оси,           сейчас - ровная спина и прямой позвоночник
- тело стало плотным и упитанным (полтора года - raw vegetarian), до этого выглядел худым и истощенным
- начал вести себя, как здоровый младенец, т е практически всегда всем доволен и счастлив, постоянно улыбается,- удивительно приятно после 5 лет постоянных криков и страдальческого выражения лица
Обожает заниматься с папой Медек и со мной - фельденкрайзом, и занятия понемногу становятся более плодотворными, до этого никакой нейромувемент был не возможен, структура не позволяла
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Рубин от 03 Август 2015, 18:52:54
существует даже мнение, что 1000 часов абр принесут определенную пользу любому ребенку с тяжелой степенью дцп, 4-5 уровень по этой шкале http://my-emma.org/blog/healing-my-daughter-s-cerebral-palsy-at-home-1/post/a-real-answer-4
Простите за такой вопрос, я новенькая здесь. 1000 часов работы мамы или специалиста?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 03 Август 2015, 22:18:31
Мамы) по замыслу, специалисты вас обучают в течении двух-трех дней и снабжают необходимыми девайсами, а вы выполняете назначенную программу дома - до следующего визита
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Рубин от 04 Август 2015, 08:44:54
LisaMoro, спасибо за ответ! Это радует.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 06 Август 2015, 13:53:46
Всё же большее понимание процесса абр пришло ко мне после посещения Нови Сада, Александра мне там многое рассказала о том, как это работает и поделилась свои новаторскими наработками за 7 лет работы с методом. В Белграде, в 40 минутах езды, есть лицензированный абр-терапевт, и они поддерживают тесные связи ab
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Рубин от 06 Август 2015, 21:36:38
LisaMoro, что нового Вы открыли для себя св этом методе благодаря встрече с Александрой?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 07 Август 2015, 08:34:09
Она экспериментирует с материалами, техникой воздействия на фасции, применяет на других частях тела, не задействованных в базовой программе ab понятно, для этого нужно более глубокое понимание процессов,- она всё же врач-реабилитолог. Рассказывала, как делилась с Дианой из датского центра своими мыслями, и та в итоге соглашалась, что так можно)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Рубин от 07 Август 2015, 21:30:26
Посмотрела видео. В целом, метод кажется очень щадящим (за исключением продолжительности сессий), мне напомнил телесноориентированную психотерапию. А мама себя  (свои блоки) должна предварительно прорабатывать?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Felin от 08 Август 2015, 18:32:28
Рубин, ничего общего с психотерапией в ABR нет. Чистая биодинамика.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Felin от 09 Август 2015, 09:35:27
Пардон, биомеханика.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 11 Август 2015, 07:55:43
Новая статья в блоге Эрики, где она схематично разложила, что и в какой последовательности, по ее мнению, может помочь при сложных формах параличей

http://my-emma.org/blog/healing-my-daughter-s-cerebral-palsy-at-home-1/post/which-cp-therapy-to-choose-8
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 05 Сентябрь 2015, 18:48:03
Отчет об ABR результатах с конгресса по нейрореабилитации:

Mark Driscoll's presentation, the Asia Oceanic Neuro Rehab in Seoul:
- 4 years study on the result of ABR had been carried out on 367 GFMCS 4 and 5 children age ranging from 5 to 18.
- results are measured in 3 ways
a. CPCHILD Questionnaire that
measures the child's quality
of life
b. GFMCS scores that provides
qualitative measures of
the child's motor function
C. Intra-abdominal pressure and
spine stability which play key
roles in postural control

This is the result:
1. For CPCHILD (health and well being) scores, GFMCS type 4 kids improved 5 points (8%) over baseline and improve 17 points (42.5%) over the control group after 36 months.
2. For CPCHILD (health and well being) scores, GFMCS type 5 kids improved 7 points (14%) over baseline and improved 18 points (45%) over the control group after 36 months
3. GFMCS (Gross Function Motor Classification System) type 5 improved in qualitative measure from level 5 to level 4
4. The infra-abdominal pressures (postural control) improved from 3.2 to 4.5 lbs/inch (40.6% improvement)
6. The scores of spinal stability improved from 2.3 to 3.2 (39.1% improvement)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 08 Сентябрь 2015, 23:05:02
Новая запись в блоге про Эмму http://my-emma.org/blog/healing-my-daughter-s-cerebral-palsy-at-home-1/post/the-cost-of-cp-care-10
...I believe that my home-based therapy gives me more of a family-orientated balance than what I'd have if I was always travelling to therapies. I know mothers who spend their lives in cars and planes, going from one therapeutic guru to another, all the while believing that this time it will become different. This is the current trend especially in brain targeting therapies – that if you "just stick with it and keep going, miracles will happen." This is a positive message, but the inverse is what bothers me: that if "miracles" do not happen, its because you have just not trained hard enough or you have not tried the "right" therapy yet.
Что то мне это напоминает ab
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Danyasmom от 09 Сентябрь 2015, 00:08:19
LisaMoro, баланс - вещь полезная... :)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Анинамама от 09 Сентябрь 2015, 23:53:31
LisaMoro, это золотые слова. Я тоже пришла к этому выводу. (Анька и муж мне это уже дааавно твердят))
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: hogsmeed от 10 Сентябрь 2015, 13:40:30
Скажите, как начинать осваивать этот метод?
На сайте сказано что нужно заказать бесплатный двд, но представительства в России нет и на самом двд нет упражнений, а только описание случаев.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 12 Сентябрь 2015, 19:20:45
Нужно съездить в ближайший абр-центр и пройти там обучение для назначения индивидуальной домашней программы
мы, например, в частности с этой целью вчера приехали в Сербию)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 17 Сентябрь 2015, 10:14:19
Диана написала в группе ABR Denmark support, как они разработали техники для рук и ног, основную роль в которых играют подобные девайсы http://www.sport24.dk/select-knee-support-w-hole-6201.html?c=227150 в сочетании с обычными абр-материалами. По ее словам, эта вариация sandwich technique хорошо работает с контрактурами суставов и способствует стабилизации положения ног и ступней
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 22 Сентябрь 2015, 10:34:26
https://spinalroots.wordpress.com
креативный поход у парня, до этого парализованного в результате спинальной травмы и уже лет 10 практикующего АБР:)
добился впечатляющих успехов и, вот, полирует ньюансы, говорит, до сих пор практически не чувствует свои лодыжки,-
пытается так наладить взаимосвязи, используя принципы биомеханики ab
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 23 Сентябрь 2015, 22:58:12
Возвращаясь к началу темы: сегодня разговаривала здесь в Нови Саде с АБР-практиком,- он говорит, что у них довольно давно уже разработано много разных техник для конечностей ( и дальше работа продолжается,- как с тем подходом для контрактур коленных суставов, который Диана описала на прошлой неделе)
Основной принцип же остаётся прежним: чем более сложный и спастичный ребёнок, тем больше упор делается в начале терапии на улучшение дыхания и прочих метаболических процессов,- идёт работа с телом) происходят улучшения в базовых функциях,- постепенно добавляются техники работы с конечностями, а у ходячих или почти ходячих детей они уже могут составлять 2/3 от процесса)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 25 Сентябрь 2015, 11:15:30
Рассказывал мне про Erika Drewes, здесь были ссылки на её блог про домашнюю реабилитацию дочери с тяжёлой степенью дцп http://my-emma.org/blog/healing-my-daughter-s-cerebral-palsy-at-home-1
Они, оказывается, хорошие друзья, раньше вместе работали на ABR Denmark. Потом она переехала в Южную Африку, продолжает там заниматься АБР и ведёт исследовательскую работу в области повышенного уровня цитокинов и хронического воспаления у детей с дцп, разрабатывает протоколы улучшения метаболических процессов)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 30 Октябрь 2015, 09:34:39
И наконец то она начала писать у себя в блоге серию статей с советами по улучшению метаболизма у детей с серьезной степенью дцп, как у её дочери) в первом посте она рассказывает о позитивных изменениях в этой сфере, произошедшим за четыре года АБР.
АБР, кстати, делают и на лицо,- здесь он может помочь с улучшением глотания и жевания, и даже может способствовать появлению речи. Александра из Нови Сада сказала мне, что благодаря регулярным занятиям её сын Вук недавно начал произносить первые слова)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 06 Ноябрь 2015, 14:02:21
В датском АБР центре советуют для снятия хронического воспаления и уменьшения суставной боли ежедневно давать детям безлактозное молоко с куркумой,- вот отличный рецепт)
https://m.youtube.com/watch?v=0Sw6MfSLVxw&feature=youtu.be
Или менее прикольный, попроще
http://articles.mercola.com/sites/articles/archive/2015/09/21/golden-milk.aspx

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: hogsmeed от 23 Ноябрь 2015, 02:11:12
интересный рецепт, а в какой дозировке рекомендуют принимать?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 23 Ноябрь 2015, 21:29:01
Если нет аллергии на компоненты,- в любой, какая нравится  ab спектр полезных свойств куркумы практически неограничен) она даже считается одним из самых действенных природных средств профилактики рака
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 12 Февраль 2016, 20:50:35
На страничке ABR Denmark появился новый девайс - перчатки и носки)
говорят, что при их использовании у детей создаётся ментальная карта конечностей

... about the "Power Socks" and "Power Gloves". This is a great application that can used for all the non walking children, limping children, and for the ones who have limited arm and hand function. It takes almost no work all to apply. Simply put them on the child when he is resting, in her chair, night, when eating. They bring the hands and the feet a necessary neuro/kinetic input and impact which then make the "sensory switch" possible and allow the child to reintroduce the limbs - through the furthest link of the hands and the feet - on to the body map.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 14 Февраль 2016, 12:30:04
Хочу написать свои наблюдения за последние 4,5 месяца. Мы занимаемся АБР 3,5 часа в день (плюс ещё делаем абр на лицо 40 минут-час). Кроме того я каждый день занимаюсь около получаса своим фельденкрайзом, в который фрагментарно вставляю рефлексы Масгутовой, занятия на мяче, различные скрутки, вообщем, импровизирую) ещё у нас есть Медек для баланса и вертикализации
 И вот последнее время начала замечать, что наш Марик (с 5 безнадежной степенью по шкале GMFSC) начал вполне свободно вращать тазиком, теперь, когда мы с ним не занимаемся, он сам все время экспериментирует со своим телом. Почти переворачивается со спины на живот, сначала только ногами и тазом, потом начал подключать руки и немного плечевой пояс и голову.
Когда я делаю масгутовский рефлекс Моро,- приводит голову к средней линии, раньше без всяких даже попыток приподняться висела назад.
Вчера, лёжа на спине, все время делал одно из первоначальных младенческих движений, которые мы у Краусса изучали,- подкидывал таз и ноги вверх, сосредоточенно так упражнялся.
А сегодня перевернулся и прополз метр))
Его тело на ощупь стало другим, более мягким снаружи и плотным внутри, таз тоже мягкий и подвижный
Вообщем, определенные изменения возможны даже в самых безнадежных случаях ab

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 18 Февраль 2016, 13:42:15
У нас в классе с Джереми Крауссом девочку приносили совсем неподвижную, по состоянию примерно как наш Марик, Краусс с ней проводил урок, в течении которого она на боку слегка приподняла голову от пола с его помощью,- и он гордо сказал: я два года над этим работал...а у меня Марик сейчас, перевернувшись на бок, сам голову отрывает от пола и ведёт к груди
Думаю, разница это абр
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 29 Февраль 2016, 12:17:56
Канадский сайт абр теперь поменялся на всеамериканский ab http://abramericas.com/en/home/
Там обновили информацию, предлагают новые программы и предварительную консультацию по скайпу)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 01 Март 2016, 10:00:25
  Читала на главной странице внизу истории детей, в основном, тяжеленьких,- заинтересовалась, потому что много где приглашают всех детей, а в историях успеха почему то те, кто полегче ab
родители рассказывают об их подвижках...и все пишут о том, что их ребёнок стал намного счастливее, и улучшился контроль головы (о чем и я писала не так давно),- видимо, это может быть закономерный ожидаемый эффект.
 На днях мы сидели на концерте под подсвеченным баньяном, и наш Марик развлекался тем, что откидывал голову назад, рассматривая разноцветные лианы, а потом приводил голову назад к груди,- и очень радовался этому обретенному умению)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: AnnaPolysaeva от 17 Март 2016, 15:35:56
Лиза, спасибо что делитесь информацией! Мы тоже недавно познакомились с методом и Слободаном. Было очень интересно послушать его лекцию. Все очень логично.  Мои знания про ДЦП пополнились новой важной информацией. Изначально я думала, что метод для очень тяжелых детей, но Слободан сказал и показал, что они работают с различными двигательными проблемами у детей и взрослых. Результаты просто впечатляют.
Метод. - хорошая, на мой взгляд лучшая, альтернатива ботоксу и SPML. SPML я тоже рассматриваю как вариант для Лизы (в отличие от ботокса), но мне бы хотелось, чтобы она  была на более высоком физическом уровне по шкале.
Начали работать 2 недели назад. Нам назначили 2 часа в день. Слободан говорит, что результаты будут уже через 2 месяца. Я отпишусь.

Последние два с половиной года мы работали по методу АБМ/Фельденкрайз. Улучшения в двигательном и интеллектуальном плане значительные, но желаемой легкости в движениях не приходит.  По прежнему зажатые плечи, живот и таз. При этом сложена она на первый, не профессиональный взгляд, очень не плохо для своей формы ДЦП. Слободан доступно объяснил почему так происходит у Лизы и как нужно работать со структурой тела, чтобы  ушла спастика.






Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 18 Март 2016, 13:57:07
Аня, спасибо за рассказ, очень интересно)
Я тоже читала на англоязычных форумах, что многие родители детей полегче думают, что ABR им не нужен, а, между тем, у них и могут быть наиболее впечатляющие результаты
Желаю вам, чтобы Лизанька стала тому ярким примером))
Вообще, Фельденкрайз плюс ABR, по мнению многих - это идеальное сочетание, работающее синергически...
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 27 Март 2016, 00:13:31
Встречались сегодня со Слободаном, нахвалил он нас) отметил определенные улучшения во всех областях, где мы применяли абр
Он говорит, Марик наш, типа, не был 1-2-3- месячным и т д (как Доманы определяли неврологический возраст), а, скажем так, был в минус
Т е, если у нормального ребёнка сразу есть первоначальный изгиб позвоночника, а в течении первого года он разрабатывает себе 3 изгиба, с которыми и живёт потом всю жизнь,- у Марика была только один, и тот выгиб)) в противоположную сторону, патология, вообщем
А сейчас только начала образовываться вот эта изначальная дуга,- так что, можно считать, он как новорожденный
Поэтому и ноги стал вверх поднимать, переворачиваться и все такое,... доволен все время - как младенец...
Ещё он говорит, родители начинают что то замечать, когда очевидные изменения происходят, типа перевернулся, пополз... а для ребёнка имеют значения всякие micro adjustments, когда, например, можно себя удобно понемногу подправить там сям самому, чтобы кайфово стало лежать на спине, скажем
От этого они и становятся такими счастливыми на абр
Потому что жизнь становится намного комфортнее
А до этого, допустим, он хотел немного удобнее расположиться, но не мог ни фига,- остаётся только орать от излишнего напряжения и ещё чтобы на ручки взяли...
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 27 Март 2016, 00:15:02
И ещё позитивная новость от него: он утверждает, что даже если бы мы сейчас все бросили (хотя мы так не сделаем, конечно)), его состояние уже не станет прежним выгибательным
Могут быть улучшения
А при том предыдущем - только дальнейшее deterioration
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Aliska от 27 Март 2016, 01:57:55
Лиза,спасибо за хорошие новости!да,это уже четкая динамика!исследую сейчас этот метод.Жаль, в ближайшее время пока никуда выбраться не могу.Поэтому пока читаю.Не понимаю еще толком, что могу применить к своему ребенку...Спасибо за ссылочки в этой теме!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: AnnaPolysaeva от 27 Март 2016, 07:29:11
Лиза, здорово! Рады за Марика и за вас  ba Ну вы, безусловно, молодцы! 3,5 часа ABR ежедневно с обоими - это круто... Я вот со своими 2-мя часами только только успеваю, хотя сейчас уже вроде пообвыклась куда какие яйца и какой мяч схватить. Лизок, конечно, все время уползти или перевернуться норовит или еще что нибудь придумает как затормозить процесс. Но... мне нравится то,что происходит с телом уже, и то, как она его сама начинает использовать. Планируем ближайшие месяцы ставку сделать именно на АBR.

Слободан нам тоже говорил, что эта работа в никуда не уходит. Т.е. если результат и сдвиги есть,то они остаются. И привел здесь тоже аналогию с Доманами, так как при прекращении программы ребенок теряет часть навыков.Т.е. если на программе он проползал по 1км в день, а родители программу перестали делать, то потом надо будет начинать снова с минимального количества метров, чтобы достигнуть тех результатов, которые были.

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 27 Март 2016, 11:18:13
 Да, мне одна мама мальчика-подростка, начинавшие абр ещё в Москве с Блюмом, писала, что эти структурные изменения никуда не уходят даже в период гормональной перестройки)
На лето мы вернёмся в Казань,- могу попробовать договориться со Слободаном о гастролях, если есть желающие, примерно до конца сентября
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 27 Март 2016, 11:24:25
Вчера он пообещал, что наша новая программа будет более продвинутая, но не в смысле, что старая была отстой, а эта будет новаторская
А в том плане, что мы как бы уже опытные абр-щики и можем более внимательные и тонкие подходы делать))
Показал несколько новых мануальных приемов,- ну никакого противоречия с Фельденкрайзом, можно просто брать и вставлять в урок)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Aliska от 27 Март 2016, 12:18:13
Лиза,Вы очень сильно заинтриговали...А можно что-то из метода дома применять самостоятельно, не съездив предварительно на консультацию? Понимаю, что лучше, чтобы спец всё расписал, но пока выбраться сложно...
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Aliska от 27 Март 2016, 12:19:43
Лиза, а как выглядит первый визит? сколько на это нужно дней и денег?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Aliska от 27 Март 2016, 12:26:32
А как будут выглядеть гастроли?какой-то маршрут уже есть? мы, например, в Крыму живем, у нас в Феодосии ни одного традиционного ЛФКашника по особым детям нет.Потребность острая!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 27 Март 2016, 12:46:17
Я имела в виду,- могу организовать в своём городе, без маршрута) скажем, в сентябре
Если наберется не менее 5 потенциально желающих, буду уже с ним предметно разговаривать
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Aliska от 27 Март 2016, 13:50:09
а на сколько дней в таком случае нам нужно было бы приехать в Казань и сколько стоит первый курс?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 27 Март 2016, 14:35:22
Обычно это занимает 2-3 дня: вводная лекция, тестирование ребёнка, фотодокументация, обучение и назначение индивидуальной программы
По организации: наверное, я смогу поселить его у себя бесплатно, если он согласится, конечно
Могу ещё его возить, развлекать и переводить, на пионерских началах  ab
Так что накладные расходы, скорее всего, сведутся к покупке авиабилета
Каков будет его гонорар, наверное, зависит от количества детей
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Aliska от 27 Март 2016, 15:25:51
Спасибо за ответ! Когда прояснится цена, дайте знать , пожалуйста. Мы бы приехали, но это под вопросом, пока не знаем цены...Понятно, что цена зависит от количества участников, но хотя бы примерно,какой-то коридор цены укажите, пожалуйста, чтобы хоть представить,потянем или нет.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 24 Апрель 2016, 09:29:53
http://top.thepo.st/2511606/8-klyuchevyih-momentov-kotoryie-nujno-znat-o-fastsiyah
..."настроение значительно влияет на осанку, движения и проприоцепцию. Вполне вероятно, что посредством фасциальной сети хорошее настроение может улучшить и физическое состояние."
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 26 Апрель 2016, 21:12:38
6 improvements you can realistically expect from
fascia strengthening techniques
 
If I were to ask you: “What are your dreams and expectations regarding the rehabilitation of your child?”  Most probably your first answer would be to provide your child the capability of speaking or walking, right?

Like every parent, you are secretly dreaming about this ‘magic wand’ which would bring your special one close, very close to his siblings’ condition.

However, dreams aside, there are significant assets that are ‘realistically’ attainable for your child… and can completely change his/her quality of life.
 
This is going to be a series of 6 articles on what I call the ‘Key Developmental Virtues’ for children with Cerebral Palsy.

Here they are:
Robustness vs brittleness
Vitality and vigor vs vulnerability and fragility
Multi-dimensional repertoire of gestures vs robotic mono-dimensional movements
Autopilot positioning and weight-bearing response vs excessive voluntary effort
Presence and alertness vs disconnection and grumpiness
Happiness and joy vs struggle and grumpiness

 
Let’s start with the first one…

Robustness versus brittleness:

What is robustness?  It is the ‘spontaneous’ capacity to hold one’s head up and trunk straight in a vertical position.  When I say ‘spontaneous’, I mean that this ability cannot be attained through training, it has to be embedded in your child’s structure.  You have certainly observed your child’s strenuous efforts to attain these achievements, which look more like an Olympic accomplishment rather than normal motor function.

Why is it so difficult for him/her to lift the head or sit ‘up’?

Simply because the very canvas embedded in each of us, ensuring proper and spontaneous support, is dramatically weakened in a child with cerebral palsy (CP).  Asking your child to ‘hold’ a position, while his/her deep tissues are not reinforced, goes back to attempting to get a rag doll to stand upright.

Your child bravely appeals to their skeletal muscles to attempt to ‘lift off’, but these muscles aren’t designed to accomplish that function and require lots of energy to activate (just think how tired your muscles get when you lift weights at the gym!).  Weight-bearing should not require any effort!  When our connective tissues have proper tone, they insure a hydraulic capacity within our bodies that allows us to hold a specific position.  The problem, in children with cerebral palsy, is that these connective tissues are weakened and hydraulic capacity is consequently lessened.  However, the good news is that these deep core tissues can be strengthened through specific and easy to learn techniques.

No more strenuous efforts, no more unattainable goals, no more disappointments.  Strengthened fascia creates an improved hydraulic capacity inside your child’s neck and torso, improving the spontaneous and real support of their structure.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 26 Апрель 2016, 21:18:42
Look these examples of children with CP, having benefited from fascia strengthening:
http://s018.radikal.ru/i526/1604/06/176738107349.jpg
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 26 Апрель 2016, 21:33:26
Вот следующая статья из этого цикла, я прошу прощения за идиотские рожи, которые почему то возникают на месте английских предлогов ab


 
Vitality and Vigor vs Vulnerability and Fragility

Two weeks ago we discussed the concepts of Robustness vs brittleness, shedding light on the importance of building intrinsic structural integrity in order to permit your child to control his/her upper body, underlining the elusive efforts related to ‘training’ if compressional strength is not present.

Today, I would like to discuss another essential concept on which the development of your child’s motor skills depend:  Vitality and Vigor vs Vulnerability and Fragility.

Does your child have the energy and vigor to accomplish all the demands that are placed on him/her throughout the day?  ‘Hold your head up!’ ‘Straighten up!’ ‘Put one leg in front of the other!’ ‘Watch this video!’ ‘Crawl!’  ‘Go to school!’  ‘Do this… and do that...’ ‘Common, you can do it!’

Let’s have a closer look...

Where do healthy children get their energy resources?

Food (and of course, food absorption), digestion, hydration, respiration and sleep… these are the main fuel sources that allow them to respond to physical, intellectual and metabolic energy demands day after day.  Once they have used up their energy throughout the day, when they go to bed, there is always a ‘surplus’ of energy left that allows them to grow and remodel throughout the night.  Their battery is never totally dead.

What about a child with cerebral palsy (CP)?  Food absorption is poorer, hydration is not ideal, respiration is far from optimal and sleep is rarely restorative.  As a result, the child with CP cannot benefit from the same energy resources as his/her peers or siblings.   Actually, these deficiencies take a heavy toll on your child’s overall energy and as a result, your child uses at least three times more energy as their peers, to carry out any activity, be it metabolic, intellectual or physical.

3 times more energy!!! Can you appreciate how significant this is? 
This means they use three times as much energy to breathe, digest, move around and even just to stay seated in their wheelchair!  If commuting to school is a one-hour journey, this corresponds to 3 hours of fatigue for your child with cerebral palsy… just on the way to school!  The roundtrip to school and back creates 6 hours of fatigue every day, just to go to school and stimulation is not even accounted for yet.  Would you personally be willing to face the fatigue that comes with commuting 6 hours a day to go to work?  Five days a week?

As a result, a child with CP is usually exhausted, out of any ‘surplus’ that would allow him/her the ability to thrive and flourish as any other child.

 
Not convinced yet?  Try to put yourself in your child’s shoes just for one day:  imagine this…you have constant reflux, you are constipated, have mucus accumulated in your lungs and throat, you had a rough night…and your parents are still expecting you to perform various motor challenges:  ‘hold your head’, ‘sit up’, ‘crawl’, ‘walk in your walker’… do you understand what they are feeling now?

Stimulation at all cost is not the answer!  It has to be intelligently and strategically planned and applied. Otherwise, you override your child that already has to deal with metabolic, physical and sensory challenges.

Reinforcing fascia (connective tissues which surround and inter-penetrates all internal organs) improves metabolic functions automatically and spontaneously.  The child starts breathing better, digesting better and sleeping better.  Consequently, their energy level is tripled and interactions with their surroundings therefore improve. 

This should be your first objective, regardless of the rehabilitation approach you choose to follow.
 
 
In the next few weeks, experiment with these 2 small changes in your child’s life: 
 
Identify the activities that are energy consuming for your child;
Increase relaxation time (ie. down time); encourage moments of rest, away from noise and confusion; introduce soft music sessions.
Double their water intake.
With just these two small changes, your child will already feel a difference, be more relaxed and open to his/her environment and to you!

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 27 Апрель 2016, 10:50:15
Какие прекрасные детские рецепты  ab
http://abramericas.com/en/smart-and-easy-nutritional-advice-to-help-your-child-thrive-and-flourish-throughout-the-day/
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: busyava от 27 Апрель 2016, 11:29:53
Лиза, очень хорошие статьи, спасибо!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 27 Апрель 2016, 11:40:08
 ax а главное, реалистичные и действенные:)
Я это каждый день наблюдаю
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 04 Май 2016, 21:48:27
Написала мне сегодня Ляззат из Казахстана, они занимаются ещё всего два месяца - но по 6,5 часов в день!
За это короткое время её 6-летний мальчик поправился на 3 кг ( а до этого вес стоял на одной точке несколько лет), перестал
выгибаться, у него тоже начали появляться движения, присущие здоровым младенцам, улучшился контроль головы  ay
http://s019.radikal.ru/i605/1605/e9/62490b7346d1.jpg
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 08 Май 2016, 21:27:29
Кто хочет участвовать в сентябрьском курсе в Казани, пожалуйста, сообщите мне ваши адреса через лс, чтобы я могла переслать регистрационную форму)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 10 Май 2016, 20:53:12
Третья часть из цикла статей, где рассказывают, почему необходимо восстановить нормальный тонус фасций, прежде, чем начинать помышлять о двигательном развитии  ab

In previous communications, we covered the concepts of Robustness vs Brittleness, enhancing the importance of building compressional strength in the body, with the objective of holding  the head and controlling the trunk.  We then tackled the concept of Vitality and Vigor vs Vulnerability and Fragility, underlining the importance of improving the metabolism and energy of your child, ensuring not to override him/her through uncontrolled and unplanned stimulation.

Another over-simplification that parents have the tendency to make is to oversee the uniqueness of each piece of the big puzzle they are trying to piece together.  This leads us to the concept of Multi-dimensional repertoire of gestures vs robotic mono-dimensional movements.

When asked about their expectations, parents will simply say:  ‘I would like my child be able to grab objects’ or ‘I would like to see my child able to crawl’, etc.  However, any movement necessitates preliminary mechanical characteristics that must be present.


Let’s do a few simple tests with your child:

Lay him/her down on a table.  Put your hand under their head and lift it so that their chin touches their thorax.  Observe what happens.  The shoulders leave the ground:  in other words, lifting the head coincides with lifting part of the thorax itself.

Now, if in the same position, grab one arm and cross it over to the other side of the thorax, the head and in many cases, the rest of the torso will be involved in the movement as well.
What does this mean?  It means that your child does not have proper segmentation (division) between the head and the thorax!

Now, still laying down on the back, grab one leg at the ankle level and lift it 90 degrees.  What happens?  The other leg and even the pelvis leave the ground.  This means, in turn, that your child is missing proper segmentation between the legs, the pelvis and the lumber spine.

In other words, your child is moving as one block.  Training him/her to move without first creating proper segmentation between the head and the shoulder girdle; between the arms and legs and the torso is, at the very least, very limited and leads to what  is called, ‘robotic  mono-dimensional movements’.
 
Why is it so?  Because, when connective tissues have proper tone, they are responsible for force transmission and they allow every muscle to contract in an organized manner and every movement to occur selectively.  In children with CP, these tissues are weak.  This is the reason why it is so essential to restore their tone before contemplating any motor development.

In healthy individuals, yourself for example, you will observe that your head is segmented from your torso (which allows you to turn the head selectively), your thoracic cavity is segmented from your abdominal cavity (which allows you to turn to the side without moving the pelvis), your legs move independently from each other and from your pelvis (which allows you to walk with balance).

You benefit of what is called multi-dimensional repertoire of gestures.  Strengthening the connective tissues (fascia) in children with Cerebral Palsy is fortunately possible through easy to learn techniques called ‘trans-fascial visco-elastic stimulation’.  With time, the child benefits from movements which are more selective, fluid and controlled.  Training then makes more sense as the child with CP is not imprisoned in a mono-block structure anymore.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 24 Май 2016, 21:10:38
В очередной ABR- статье рассказывается, почему постоянные выкладывания ребёнка на живот в надежде, что в этой позиции он в итоге научится держать голову, опираться на руки и потом поползёт,- не приводит к желаемым результатам, сверх меры нагружая скелетные мышцы:

Weight-bearing response vs excessive voluntary effort

Nice to connect with you again!  We are now at our 4th article on the 6 key developmental virtues attainable by your child with CP through fascia strengthening techniques.

We have talked about the necessity of developing compressional strength to be able to adequately hold one’s head and torso; the importance of having sufficient energy and vitality to face daily demands; the importance of the moving head, arms and legs independently from the torso in order to develop a multi-dimensional repertoire of movement….  Let’s now have a look at what elements weight-bearing depends on.

How many times do we see children with CP encouraged to lift their head off the ground when put on all fours, with the hopes of making a few attempts at crawling?  We see the child desperately pushing on his/her arms to try to lift off the ground, holding the position in a COLOSSAL effort for a few short seconds… to PITIFULLY collapse from absolute exhaustion.  Why is it so difficult?

 Image
Healthy individuals don’t even think about weight-bearing, they simply weight-bear… it is an involuntary act that does not require any muscular effort.
 
Why?  Because with weight-bearing, we unconsciously appeal to our compressional strength, which is intimately linked to adequate fascial tone.  There is no effort involved in lifting our head or torso…while the child with CP, deprived from sufficient compressional strength (proper fascia tone), has no other recourse than appealing to his skeletal muscles to accomplish the same task.

The problem is that the skeletal muscles are 1) not designed to weight-bear and 2) are extremely expensive in terms of energy expenditure.

Biceps/triceps, for example, were not designed to weight-bear our body.  They were designed to provide our arms with the mechanical structure needed to allow for the movement of the arms (lift, lower, push, pull, etc.).

Skeletal muscles are extremely ‘expensive’ in terms of energy consumption in the human body.  One just has to remember how quickly you get tired when lifting weights at the gym.  It is the same Olympic workout that is expected from the child with CP that is asked to lift their body off the ground by pushing on his/her arms… or asked to lift the head by using only his/her neck muscles. 
​​​​​​​
This explains the basic shortcomings of training at this level. ​​​​​​​
 
This leads us to an essential question:  What kind of training are you imposing on your child with CP?  Is it leading towards a ‘gain’ or a ‘drain’?  Is it leading towards ‘efficiency’ or ‘overdrive’?   

Building a strong deep core structure is a prerequisite for any ‘thoughtful and clever’ motor development
http://s019.radikal.ru/i613/1605/b2/00593a5328df.png
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 30 Май 2016, 10:37:50
Ляззат из Казахстана, пишущая здесь под ником Суперстар, опубликовала на странице своего фонда подробное разъяснение на русском, для кого этот метод подходит, и зачем даже детям с не такими значительными нарушениями необходимо использовать его как базу для развития более свободного движения:
https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=1740045666239757&id=100007030200954
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 31 Май 2016, 07:09:13
Dr. Erika Drewes провела многообещающие исследования о позитивном влиянии ABR на дисплазию тбс при тяжёлых формах дцп,
результаты опубликованы ресурсом Национального института здоровья США http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27198038
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 04 Июнь 2016, 00:26:02
Вот ещё написала Ляззат:
У многих возникли вопросы про Абдулатифа.У него все хорошо,АльхамдулиЛлах .Для тех ,кто не знает ,у Абдулатифа тяжелая форма детского церебрального паралича.Многие из вас были свидетелями наших долгих поисков исцеления состояния нашего сына.Абдулатиф не мог глотать нормально еду;его скручивало в позе АШТР(ассиметрично-шейно тонический рефлекс)после любой эмоции;на протяжении 6 лет Абдулатиф не мог спать по ночам,из за боли в животе(хроническое непереваривание) это вызывало спазмы по всему телу;на каждое кормление его уходило один час времени,кормим мы его 5 раз в день(не мог открыть рот,если откроет не мог закрыть его);также у него есть приступы,которые проявляются каждый раз когда он расстраивается.В свои 6 лет малыш весил 8-9 кг,при росте 84 см.Эти цифры для годовалого ребёнка. .Многие из вас оказали нам поддержку ,материальную помощь чтобы мы смогли поехать на лечение .Мы ездили ...Мы пробовали...Мы пытались...Мы работали...Мы занимались и никогда не откладывали процесс реабилитации ни на день !Всевышний услышал наши молитвы.Мы нашли то,что помогает и детям с тяжелой формой ДЦП. Малыш прибавил в весе 4 кг всего за три месяца!Теперь он знает что такое 8 часовой непрерывный сон !Теперь он может съесть еду за 15 минут!Теперь он знает ,какого это жевать!От того что его организм стал тратить меньше энергии на спазмы и спастику,ВЫ НЕ ПОВЕРИТЕ,у него раньше зубы были просто на одном уровне с дёснами ,будто и не было их,а они выросли на 0,5 мм.ПРЕДСТАВЛЯЕТЕ!!!Как все взаимно связано!!!Теперь он сидит в прогулочной коляске -совсем как здоровый младенец,без скручивания и напряжения всего тела!И это всего за три месяца от начала программы реабилитации по программе BDA.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yulia78 от 04 Июнь 2016, 09:32:53
Лиза, спасибо что делитесь, с интересом вас читаю! Отзыв потрясает.  ay
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 04 Июнь 2016, 16:54:46
Спасибо, Юля)
Ляззат вообще суперэнергичная, и все родственники её с энтузиазмом поддерживают, занимаются по очереди  ay
Мотивация ведь нарастает, когда улучшения есть ab
Поэтому ABR называют family happiness-based rehabilitation program,- когда начинают постепенно решаться комплексные метаболические проблемы, ребёнок становится более живым, включённым и радостным, и вся семья - счастливее  dx
Можно уже и активную двигательную программу строить более эффективно...
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yulia78 от 05 Июнь 2016, 05:33:07
да, энергичность и оптимизм в нашем деле главное.  А еще поддержка родственников. Мы тут к сожалению далеко от родных, все я сама. Школа хоть дает немного разгрузиться.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 05 Июнь 2016, 09:50:17
Понимаю bw мы тоже предоставлены сами себе в своём кругосветном путешествии)
Мечтаем уже где-нибудь осесть и тоже в школу пойти, например ab
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: pat от 05 Июнь 2016, 17:54:46
Хочу и я поделиться результатами от АБР. Получилось весьма неожиданно. У дочки ушёл скрип зубами. Он был постоянный и неконтролируемый. Как только она садилась за уроки, начинала скрипеть. Если напоминаешь - не скрипи, хватало минуты на 2-3. Потом снова....Александра сказала, что скрип связан с неинтегрированным рефлексом Бабкина. Рефлекс мы интегрируем 8 месяцев,
Логопед в Сербии прописала нам жевание молоточков. Говорила должно помочь, но результата после 6 месяцев каждодневного жевания по 1 часу не было.
Слободан прописал нам спать с мячиками в руках. Привыкали очень долго, почти 2 месяца. Много раз было желание бросить из-за бессонных ночей. Через неделю после как начала спать всю ночь с мячами, скрип ушёл!!! Полагаю, что это связано с ночной интеграцией рефлекса бабкина. Вот такие неожиданности!!!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Aliska от 05 Июнь 2016, 19:09:49
Pat,очень интересный результат!а мячики какого диаметра у вас были?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 05 Июнь 2016, 21:35:14
Оксана, здесь разъяснительное видео про эти мячики, но нужно вступить в группу
https://www.facebook.com/groups/abrdenmark/permalink/1035028726560918/
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 05 Июнь 2016, 21:36:38
Катя, спасибо за наблюдения,- очень интересно ay
Мы тоже сейчас боремся за интеграцию этих мячиков в ночной сон))
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Felin от 06 Июнь 2016, 13:07:27
Лиза,привет! Ляззат везде называет метод BDA. Это одно и тоже, что и ABR?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 06 Июнь 2016, 15:23:05
Слободан внёс свои усовершенствования в метод и называет его BDA (Biomechanical Developmental Approach)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 08 Июнь 2016, 22:45:43
Пятая статья о благоприятном влиянии ABR, на этот раз на автоматический контроль позы на примере самостоятельного сидения)

Autopilot positioning vs Loss of balance

Hi!

I initially mentioned that I’d present you with 6 attainable objectives for you child with CP though fascia strengthening… but I will actually bring them to 7 attainable objectives, since Autopilot positioning is achievement on its own right, which I had first combined with weight bearing response and it fully deserves particular attention.

Normal sitting is the position where the child is capable of maintaining equilibrium throughout entire range of positions.  In such a situation, if pushed off balance, he/she is able to counterbalance, regain back their original position, rather than falling like a unified block.
 
If you look to a newborn child, he cannot do much in terms of function, which is the result of insufficient strength to counteract gravity.  HOWEVER, MOBILITY IS ALREADY SET IN PLACE… and then they will grow, their strength will build up, gradually, level  to level, they will pick up the function.

For the child with CP, their reality is quite different.

You may try a few tests with your own child to understand what I mean…

You will see that any attempt to move his/her head laterally will involve their shoulders.  Any attempt to move their head forward brings the whole shoulder girdle with it. 

While a healthy child has proper division between the head and the trunk, resulting in independent movement of the arms…in a child with CP, this division is lost.

Let’s now have a look to the lower body.  While sitting, if you gently push your child backwards, his/her legs will lift off the bench or the table.  When tilted to the side, their legs will move in the opposite direction.  There is no proper division between their lumbar spine, their pelvis and their legs.

If, while still seated and looking to you, you grab your child with the shoulders and gently twist their torso to one side and then let go…they will rapidly ‘spring’ back into the initial position…showing poor division between the vertebrae and consequently overall rigidity in the spine.

These are only a few restrictions depicting the incapacity of adjusting to any external challenges to his/her initial position.  These are the manifestations of the weakness of the deep core tissues (also called fascia) and the necessity to proceed to their remodeling and strengthening before contemplating body control and autopilot positioning.  Fascia strengthening frees the child with CP from the mono-block condition in which they are imprisoned and provides them with a whole repertoire of new possibilities
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 10 Июнь 2016, 09:19:57
Фрагменты брошюры для русских родителей:

BDA ( Biomechanical Developmental Approach )
Кому может помочь этот метод?

BDA как терапевтический метод благоприятно воздействует на базовые структуры тела, которые несут функцию поддержки и играют ключевую роль в сенсорном развитии. Исходя из этого, диапазон врожденных и приобретённых проблем, при которых может применяться этот метод - очень широк. Однако, наиболее значительная часть пациентов - это дети и взрослые с церебральными параличами
различных проявлений, таких как:
Повышенный и
пониженный тонус мышц
Тетрапарез
Гемипарез
Диплегия
Триплегия
Моноплегия
Дискинетические и атактические формы дцп,
а также:
Аутизм
Задержка психомоторного развития
Синдром гиперактивности
Недоношенность
Мышечная дистрофия
Расщепление позвоночника
Различные генетические синдромы

Курсы BDA (BDA courses)
На этих курсах родителей обучают применению метода на их детях.
Курс разделён на две фазы:

1. Оценка (Аssessment)
    Проводится большое количество различных тестов с целью наиболее точного
    определения существующих структурных проблем, над которыми нужно
    будет работать, чтобы достичь максимально возможного эффекта. Все тесты
    фотографируются и записываются, что позволяет впоследствии производить сравнительную оценку состояния ребёнка
    и документально фиксировать происходящие перемены и улучшения.

2. Обучение (Training)                             Обучение делится на 3 сегмента:                                            а) сначала родителей обучают новым подходам и техникам;        б) затем идёт применение этих походов к ребёнку. Инструктор демонстрирует новое упражнение на ребёнке, а родители потом повторяют за ним. Инструктор подробно объясняет все нюансы выполнения данного упражнения,- родители тем временем могут записать это на видео;                                            в) в конце обучения, родители делают все ранее изученные упражнения на ребёнке, а инструктор корректирует правильность выполнения.                         

После окончания обучающего курса можно поддерживать контакт с инструктором через Skype или электронную почту.

У детей и взрослых с особыми потребностями существует  целый ряд проблем в базовых жизненных функциях, начиная с дыхания и заканчивая ходьбой. И каждая из этих функций требует специальных условий и предпосылок для улучшения.
BDA выявляет структурные изменения тела, препятствующие естественному развитию и движению.
Применяемая в рамках метода терапия успешно улучшает структуру тела любого человека с особыми потребностями. Функциональные способности и физическая структура неразрывно связаны между собой. Для развития функции необходима соответствующая структурная база,- без неё любые тренировки не будут успешными. Одним из важных признаков полноценной структуры является её целостность. На фотографиях вы можете увидеть примеры структурной целостности и структурного коллапса.
Коллапс - это лишь один из видов структурных нарушений. Есть много других слабых сторон, кроме мышц, о которых в первую очередь думают при структурном коллапсе. BDA указывает на все дефекты в структуре при неправильном ее развитии.
Примеры структурного дефицита:
Недостаточная мобильность позвоночника.
У детей с церебральным параличом часто присутствуют нарушения в координации тела и конечностей, и это всегда связано со сниженной мобильностью позвоночника.
Недостаточное количество кольцевых (волнообразных) движений позвоночника создаёт трудности с развитием многих моторных функций, таких как:
Сидение
Дефицит стабильности и мобильности позвоночника мешает развитию уравновешивающего баланса,- и ребёнок не может научится сидеть самостоятельно.
Стояние
Кольцевые движения позвоночника очень важны для развития моторики, потому что в норме мы используем покачивание позвоночника, чтобы передать импульс конечностям. А если эта функция не получила достаточного развития,- движение вынужденно начинается с ног, что приводит к непомерной трате энергии, нарастающему напряжению в конечностях или к полной неспособности самостоятельно ходить.
Дыхание
Было установлено, что дети с особенностями развития используют до 10 раз больше энергии только на дыхательную функцию. А когда ребёнок испытывает такие большие трудности с самой базовой функцией, не остаётся сил для любых видов моторного развития, начиная с контроля головы и тела.
Биомеханика дыхания нарушена, что проявляется через т.н. парадоксальное дыхание (когда грудь при вдохе сокращается). Со временем, грудная клетка принимает форму колокола, верхняя её часть - очень узкая, а нижняя - широкая.
Правильная биомеханика дыхания
оказывает положительное влияние на развитие позвоночника и тела в целом, что способствует улучшению осанки и способности удерживать свой вес.
Техники, применяемые BDA, улучшают функцию дыхания, моделируя форму грудной клетки, - и это способствует более правильному развитию всего туловища, тогда ребёнок сможет научиться сидеть самостоятельно или улучшить эту способность.
Биомеханический метод развития работает со структурами, которые мы не можем сознательно контролировать, чтобы иметь возможность заниматься ими целенаправленно. Это микродвижения отдельных позвонков, между позвонками и рёбрами, смещение грудной клетки в процессе дыхания, соединения в глубине суставов...
BDA "снаружи" стимулирует эти движения и даёт ребёнку достаточно времени, чтобы изучить и интегрировать их в свою проприоцептивную систему.
Такие микродвижения между отдельными частями тела характерны для детей первого года жизни, когда ребёнок инициирует движение туловищем.  Как правило, после года возможность такого развития заканчивается,- ребёнок растёт, конечности удлиняются, и тогда он пытается инициировать движение руками или ногами, практически не задействуя туловище. Такая компенсация неблагоприятно влияет на дальнейшее развитие и формирование тела.
Однако, в BDA мы применяем техники, которые снижают проявление спастичности в оболочке мышц (фасциях) и, таким образом, увеличивают диапазон движения. А дети с гипотонусом, страдающих от слабости соединительных структур, становятся более крепкими и стабильными.
Регулярные занятия по методу BDA развивают как дыхание (что мы видим на фотографиях), так и другие метаболические функции.

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Aliska от 13 Июнь 2016, 15:09:57
A BDA и ABR - это подобные методики или одно и то же? Спасибо!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 13 Июнь 2016, 16:28:21
Оксана, об этом я уже писала чуть выше ab
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 14 Июнь 2016, 08:22:16
Мотивирующее видео из Южной Африки, в котором Слободан и Эрика красноречиво рассказывают о преимуществах ABR bf прогресс мальчика Нейтана за несколько месяцев - просто удивляет)
http://carteblanche.dstv.com/player/1062104/
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Aliska от 18 Июнь 2016, 14:27:12
Лиза,спасибо за видео!У Нейтана очень умные глазки...а Эмма тоже прелесть!Прогресс действительно впечатляет!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Aliska от 20 Июнь 2016, 14:02:04
Лиза,используете ли Вы время сна детей для пользы дела? Где- то читала, что эта методика такое предполагает...может,ошибаюсь...у моей спастическая форма дцп.... понимаю, что заочно ничего не посоветовать,но может,есть какие-то полезные для всех моменты, которые можно применять во время сна ребенка...моя спит очень чутко, засыпает всегда на руках ,но первые полчаса сна ,если на руках,спит крепче,чем потом,могу это время использовать.Если можете, подскажите, а то я тут уже сама сочиняю, но не уверена, есть ли смысл в моих действиях...Спасибо!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 20 Июнь 2016, 15:00:26
Оксана, да, так вполне можно делать ab например, Александра из Нови Сада весь абр делает своему Вуку, когда тот спит
Также многие надевают своим детям абр-машину на ночь, чтобы добрать и дополнить дневные часы мануальных занятий
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Aliska от 21 Июнь 2016, 00:50:57
Спасибо! а что такое абр-машина? 
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 21 Июнь 2016, 19:29:44
Это прибор, с помощью которого производится та же компрессия-декомпрессия фасций на определённых частях тела, которую мы делаем руками и мячами, только механически, по заданному алгоритму.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 21 Июнь 2016, 19:36:19
Вот ещё одна статья про то, почему дети на программе абр обретают большую способность общаться со своим окружением, как структурное и метаболическое развитие влияет на социальную функцию  ab

Presence and Alertness vs Disconnection and Absence

We continue with our overview of developmental possibilities through fascial reinforcement for your child with Cerebral Palsy.

Brief summary of what you should look for priorities:

Robustness vs brittleness
Vitality and vigor vs vulnerability and fragility
Multi-dimensional repertoire of movement vs robotic mono-dimensionality.
Weight–bearing spontaneous response vs excessive voluntary effort
Autopilot positioning vs lost balance

We have the tendency to think that our child’s presence and alertness is innately linked to the signals coming from the brain.

If brain’s signals definitely play a role, shouldn't we perhaps attribute all the responsibility of the child’s poor interaction with his surroundings?
If we simply look to the mechanical and metabolic elements listed above, we get a hint of a totally different interpretation of the child with CP and their poor presence and alertness.

We just need to picture your child’s daily reality:

Brittleness in his/her upper body causes permanent or recurrent collapse of his/her head and trunk depriving your child from important eye contact with his/her surroundings.  Guillaume Dulude, doctor in neuro-psychology explains that … ‘communication starts when people enter into each other’s field of vision…’  For the child with CP, communication is then based more on hearing rather that sight, which completely changes his/her relation to the world.

Vulnerability and fragility bring daily challenges.  Poor health, poor sleep, poor digestion all lead to constant fatigue and overexertion are factors that obviously do not favor social exchange with parents, siblings and friends.

Mono-bloc reactions make your child’s life extremely challenging throughout the day.  The smallest change to his/her position converts to being off balanced and therefore may potentially fall.  The child with CP profoundly mistrusts his/her body.  He/she is in a constant situation of fear and stress.

Excessive voluntary effort being forced to appeal to his/her skeletal muscles, connective tissues being too weak to help him/her fight against gravity.  Any request for performance translates into immense effort, overdrive and fatigue… contributing very little to positive interaction.

The child with CP, just through their structural and metabolic challenges, has VERY little room for presence with their surroundings and very little chance to satisfy their parents in terms of alertness. 

On the other hand, a child with a robust neck and torso, full of vitality and vigor, benefiting from extended repertoire of movement, thanks to adequate segmentation, experiencing spontaneous and easy weight-bearing response, will unfailingly become more present, more aware and will interact better with their surroundings.

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 22 Июнь 2016, 08:17:03
Курс BDA будет проходить в Казани с 22 по 28 сентября)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 03 Июль 2016, 10:32:20
Я завела страничку на фэйсбук специально для BDA, там мы будем рассказывать про особенности метода
Заходите, подписывайтесь на обновления,- в ближайшее время там будут переводы статей и видео  ab
https://www.facebook.com/Biomechanical.Approach/#
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 08 Июль 2016, 09:23:35
Если кто-нибудь хочет организовать семинар по BDA в своём городе, пожалуйста, пишите в ЛС)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Городское настроение от 27 Июль 2016, 09:15:19
Лиза, а после сентября следующий курс через полгода?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 27 Июль 2016, 12:06:09
 После Казани сразу будет ещё курс в Екатеринбурге. Потом, в конце ноября в Томске и в начале декабря в Питере. Для записи обращайтесь к организаторам ad
Также планируется курс в Киеве, если есть желающие заняться организацией,- пишите в лс)
В Казани да, ориентировочно через полгода следующий курс.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Городское настроение от 27 Июль 2016, 12:07:29
а где посмотреть контакты организаторов?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 27 Июль 2016, 12:31:19
В Екатеринбурге Екатерина ab (здесь под ником Pat, pat-82@mail.ru) и Татьяна (Tania) https://m.vk.com/public126122879
В Томске Евгения http://childrehab.org/ru/kontakty
В Петербурге - Александрина и Наталья из центра Шаг Вперёд http://m.vk.com/shag_pro?from=quick_search
Кстати, непосредственно до BDA там планируется 3-недельный комплексный курс (Медек, Масгутова, лазер) со специалистами из центра Александры TheraSuit Novi Sad
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 28 Июль 2016, 01:24:24
Про нашего Марика)
Я уже несколько раз писала, что мальчик у нас максимально тяжёлый, 5 степень по шкале GMFCS https://www.facebook.com/Biomechanical.Approach/posts/146139839147586:0
Обычно на этом уровне дети к такому возрасту все уже перекрученные контрактурами и сильной спастикой, без малейшего намёка на контроль головы и шеи, с серьезными проблемами с дыханием, пищеварением, иммунитетом.
Радует, что даже при таких комплексных тяжёлых нарушениях BDA терапия приносит определённые результаты
https://www.facebook.com/Biomechanical.Approach/posts/132671873827716
https://www.facebook.com/Biomechanical.Approach/posts/150654382029465
У нашего мальчика контрактур нет. Наоборот, идёт, пусть медленный, но постоянный прогресс.
За последнее время он научился:
переворачиваться со спины на живот
вообще всячески экспериментирует со своим телом, руками, ногами
намного лучше удерживает голову
если посадить, может сидеть достаточно долго в позе Будды, самостоятельно балансируя.
С точки зрения метаболизма тоже хорошие изменения: он лучше ест, наконец то научился ложиться спать достаточно рано и спокойно спит всю ночь. Практически никогда не болеет (но здесь ещё, надеюсь, играет роль наш стиль питания и здоровый образ жизни). Вообще не выглядит таким истощенным, как обычно дети с тяжёлой степенью дцп, наоборот, упитанный, как поросёнок)
А главное, он постоянно в отличном настроении, смеётся и радуется своим открывающимся возможностям.
http://s14.radikal.ru/i187/1607/0e/2a94344c5448.jpg
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 28 Июль 2016, 10:33:19
Лиза, а мальчишки у вас близнецы  или двойняшки? Уж очень похожи, ну очень, или мне так кажется на расстоянии интернета? Очень убедительные результаты, мы уже прям чешемся все как нам не терпится приехать на курс в Казань))))))))))))))).
"К сожалению, по результатам исследований, дети, не умеющие ходить (уровни 3-5), достигают пика двигательного развития к 6-8 годам, а потом - независимо от количества терапий - их состояние начинает ухудшаться!"- до слез точно написано. Я прям прочитала и сердце сжалось, все именно так , ухудшения неизбежны и когда уже прошел огонь и воду и медные трубы, то вдруг осознаешь, что уперся в стенку и она бесконечна и непреодолима((((((((((((((((((. Спасибо , Лиза на эту темку на форуме, для нас этот метод уже пожалуй соломинка, которая нам сейчас очень нужна.  ba
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 28 Июль 2016, 11:28:42
Да, такие неутешительные выводы они сделали по результатам исследований
Поэтому я и радуюсь и пишу сюда,- что у нас, наоборот, последовательные улучшения идут, пусть и понемногу ab
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yonca от 28 Июль 2016, 13:16:33
Лиза, впечатляющие результаты у деток. Парень Ваш, действительно, замечательно выглядит! Вы большая молодец и пример для подражания: ищете, анализируете, работаете и не сдаетесь!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 28 Июль 2016, 14:11:38
Спасибо aj
И правда, учитывая, что к этому возрасту дети с таким же или даже меньшим поражением выглядят как то так (http://s008.radikal.ru/i303/1607/e2/aac5d8114cb1.jpg) (http://www.radikal.ru)
Или так http://s019.radikal.ru/i626/1607/8e/21e5fc904a23.jpg
нам есть чем погордиться ab его жизненный тонус и настроение разительно изменились в последние два года
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 29 Июль 2016, 00:54:39
Ирина, да, они идентичные близнецы. Но, поскольку поражение все же разное, не очень то похожи, на мой взгляд)
Второй в полтора раза больше и считает, что жизнь удалась с самого рождения ab а Марик только недавно вошёл во вкус
http://s019.radikal.ru/i632/1607/84/04a0f6b58092.jpg
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yulia78 от 29 Июль 2016, 01:12:00
Лиза, классные мальчишки у вас, дальнейших вам успехов!  am
Я смотрю видео по вашему методу, меня очень впечатляют успехи в улучшении метаболизма, дыхания, контроля головы, движения глаз, мимике. Это все так важно.

Мы тоже на 5 уровне, мечтаем перейти на 4. Мне кажется мы где-то на границе 5 и 4 уровня топчемся. 4 уровень - ходьба с минимальной поддержкой, управление креслом с помощью джойстика. Что тоже требует недюжинной координации и управлением телом, на самом деле. Хотя надо спросить нашего физио, на каком мы уровне по ее мнению. Там скорее всего еще каждый уровень делится на подгруппы.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 29 Июль 2016, 01:19:55
Юля, спасибо ah
Сегодня повешу на фб тоже очень интересное видео, как Слободан с Владимиром креативно учили мальчика сидеть))
Ваши то физиотерапевты наверняка лучше знают,- шкала же эта из Канады)
Хотя я читала, что были оживленные дискуссии о необходимости дополнительных делений между 2 и 3 уровнем, а, что касается 4 и 5, они так считали: совсем не держит голову -пятый, немного функция присутствует - четвёртый, значит
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Aliska от 29 Июль 2016, 11:42:01
Лиза, большое спасибо за тему и замечательные фотки!Ваши мальчики прелестны!...Девочки, я про эту шкалу впервые как раз здесь и услышала! Ни нам, ни моим знакомым никаких уточнений по степени тяжести в диагнозе не ставят, просто диагноз и всё.А ведь это нужно - понимать этот момент...Благодаря Лизе это поняла....Спасибо за страничку на ФБ! очень информативная! Побольше видео! Пожалуйста!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 29 Июль 2016, 11:59:24
Посмотрите сегодняшнее видео,- какой креативный и действенный подход к развитию функционального сидения  ay
https://www.facebook.com/Biomechanical.Approach/?ref=aymt_homepage_panel
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Angie от 29 Июль 2016, 13:25:55
Лиза, как выросли мальчишки! Очаровательные  ab

Немного обидно, что ты совсем не пишешь про Фельденкрайз. Ведь ты уже больше 3 лет учишься в Европе на Фельденкрайз практика и наверняка практикуешь с мальчиками. А складывается впечатление, что все успехи пришли только от ABR.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 29 Июль 2016, 14:18:42
Спасибо ax
Да, и ещё в ноябре заканчиваю профессиональный тренинг по особым детям у Джереми Краусса  ad
Но на Фельденкрайз у нас больше акцента с другим мальчиком, а с Мариком - более эффективны занятия BDA
Поэтому здесь о нем и пишу)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Aurinko от 29 Июль 2016, 23:22:29


Мы тоже на 5 уровне, мечтаем перейти на 4. Мне кажется мы где-то на границе 5 и 4 уровня топчемся.

Извините, что влезаю, но судя по мальчику на фото, у него никак не может быть 5 уровень ab
Вот классификация https://www.cerebralpalsy.org.au/what-is-cerebral-palsy/severity-of-cerebral-palsy/gross-motor-function-classification-system/
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yulia78 от 29 Июль 2016, 23:34:09
нет, у нас классический 5 уровень, просто мы хорошо выглядим благодаря регулярным занятиям. Мальчик не может ничего из того, что могут дети на 4 уровне. Но спасибо за комплимент, конечно :)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yulia78 от 29 Июль 2016, 23:37:30
Хотя... еще раз перечитала, да, возможно мы уже 4 уровень. Ходит с поддержкой (но при этом таз должен опираться на что-то). Удерживает позу на четвереньках (недолго). Сидит долго без поддержки, но не ипользует при этом руки. Но на животе например, он даже не может сам приподняться на предплечьях. Не садится сам, с помощью только. Спрошу у физиотерапевта нашего. Руки у нас никакие и шея очень слабая. Просто удачные фотки.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 30 Июль 2016, 08:43:54
Извините, что влезаю, но судя по мальчику на фото, у него никак не может быть 5 уровень  ab



Мне тоже кажется, что Миша на четвертом ad
Ну, давайте для компромисса назовём это 4-))
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 01 Август 2016, 15:11:14
Сегодня очень интересная статья про взаимодействие нервной и фасциальной систем
Или в нашем случае - Фельденкрайза и BDA)
https://www.facebook.com/Biomechanical.Approach/?ref=aymt_homepage_panel
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 06 Август 2016, 15:18:20
НАИБОЛЕЕ ЧАСТО ЗАДАВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ
Отвечает Slobodan Vujasic

Сможет ли BDA-терапия помочь моему ребёнку?

Если вы меня спросите, может ли эта терапия улучшить состояние вашего ребёнка, я отвечу - да. Я могу утверждать так, потому что у нас есть успешный опыт работы с самыми разнообразными функциональными и двигательными проблемами.
BDA-терапия:
- улучшает структуру тела, способствуя, таким образом, увеличению диапазона свободного движения
- развивает волнообразные микродвижения в спине, являющиеся основой для любого другого движения
- способствует развитию проприоцепции, баланса и координации конечностей и туловища
- последовательно активирует различные двигательные паттерны.

Можно ли с помощью этого метода бороться со спастичностью?

Терапия с помощью метода BDA заметно улучшает процесс развития ребёнка в целом. Благоприятные изменения происходят не потому что мы боремся со спастичностью,- мы строим позитивное, а не боремся с негативным.
Если вы вступаете в борьбу,- то этот процесс становится бесконечным. И, стоит только остановиться, все негативное отвоевывает назад свою территорию и побеждает.
Спастичность является проявлением различных сложностей, связанных со структурной слабостью, таких как:
- реакция тканей на чрезмерную нагрузку на опорную поверхность
- напряжение, возникающее только при движении
- неправильная работа нервной системы, приводящая к избыточному контролю мышц
- проблемы с осанкой
- нестабильность, возникающая при перемене позы
- повреждения мягких тканей
- недостаточная сегментация в теле.
Во время консультации и осмотра ребёнка мы можем определить те сложности, с которыми предстоит работать. Я расскажу, каких целей сможет достичь ребёнок в функциональном развитии, а также в когнитивной и сенсорной сферах и в улучшении метаболизма, и как закрепить эти достижения


(http://s020.radikal.ru/i719/1608/f9/651986615cba.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 06 Август 2016, 21:27:51
 "Благоприятные изменения происходят не потому что мы боремся со спастичностью,- мы строим позитивное, а не боремся с негативным.
Если вы вступаете в борьбу,- то этот процесс становится бесконечным. И, стоит только остановиться, все негативное отвоевывает назад свою территорию и побеждает."
И опять зацепила фраза ((())))). Может просто совпадает сейчас именно с моим камертоном конечно. Спасибо , Лиза .
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 08 Август 2016, 14:56:24
НАИБОЛЕЕ ЧАСТО ЗАДАВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ
Отвечает Slobodan Vujasic

Сколько часов в день и как долго нужно заниматься BDA, чтобы увидеть результат?

Как правило, мы просим родителей определить, сколько часов в день они могут уделить занятиям по методу BDA. Если вы можете посвятить выполнению упражнений только час в день,- все равно это может быть эффективно, но при составлении программы нам придётся сосредоточится лишь на нескольких самых важных проблемах вашего ребёнка.
Оптимальное время ежедневных занятий - от 1,5 до 3 часов в день. Некоторые родители занимаются больше 3 часов в день, если есть такая возможность.
Часть упражнений можно делать, когда ребёнок спит,- например, некоторые техники для развития дыхания.
Также мы всегда просим, чтобы на обучающий курс приезжали те люди, которые и будут впоследствии заниматься с ребёнком. Это может быть няня, другие помощники или родственники,- мы с удовольствием обучим их ежедневной программе упражнений.
Первые результаты при регулярной терапии по методу BDA появляются в первые полгода.
Если у вас появились какие-либо вопросы к BDA-терапевтам,- пожалуйста, задавайте их в комментариях!)
https://www.facebook.com/Biomechanical.Approach/?ref=aymt_homepage_panel
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 09 Август 2016, 18:06:37
Сегодняшнее видео про нашу любимую проприоцепцию)
https://www.facebook.com/Biomechanical.Approach/posts/161294160965487
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 14 Август 2016, 10:58:10
Фоторепортаж со вчерашней лекции Слободана в Шимкенте
https://www.facebook.com/Biomechanical.Approach/posts/164055487356021

И видеодайджест)
https://m.youtube.com/watch?v=3Uzv6hciGTQ&utm_medium=Chat&utm_source=Viber&utm_campaign=Private

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 15 Август 2016, 07:44:43
Вдумчиво так написала одна мама с курса BDA в Шымкенте:

Отзыв от АСЕЛЬ :"Дорогие мамы, вчера была на лекции в Чимкенте. Пишу свой честный отзыв. Я осталась под большим позитивным впечатлением от лекции. Я очень много прослушала лекций, ознакомилась и попробовала много чего со своим малышом (сама я долго училась и работала за границей, владею языками и поэтому информация мне легко доступна, и я перелопатила многое и за 3,5 года многое перепробовала ) и мне показалось, что первый раз услышала то, о чём мне ни говорил ни один врач, ни один реабилитолог. Подход совершенно другой и работает с совсем другими структурами тела через другие каналы воздействия.
Традиционная медицина направлена на развитие функции (имитирование движения здорового ребёнка) на фоне сломанной структуры ребенка (спастичных мыщц, искривленных частей тела, неподвижных суставов, заблокированной спины, поверхностного дыхания и проблем с обменом веществ в клетках). Поэтому наши дети годами не получают результата. Воспроизвести движение (например удержать голову) в таких условиях ребёнку удается лишь через чрезмерное усилие воли на несколько секунд или минут. Делает это ребенок через титаническое усилие своего мозга и воли, включив невероятные силы и напряжение в мышцы. Но это ничего не даёт для удержание навыка, так как это невероятно сложно и лишь приводит к закреплению напряжения (спастики) в мышцах.
Но, оказывается, традиционная школа медицины не до конца понимает как происходит движение. Оказывается, большое количество двигательных функций (в особенности функций покоя: например удерживание головы, сидение, опора на руки и так далее) нашего организма происходят не за счёт лишь мышц. В удержании этих позиций 80%-90% работы делает сложный "корсет" из волокон пронизывающий всё наше тело, состоящий из коллагена, эластина и воды. Вы, наверное, замечали такую белую плёнку, когда резали баранину, телятину, что обволакивает все пучки мышц и которую так трудно срезать ☺? Это она! Эта такая плёнка (соединительная ткань), которая связывает все части нашего тела, мышцы с со связкой, кости с мышцей, держит все органы внутренние и так далее. И в ней находится огромное количество сенсорных рецепторов, важных для движения. Именно эта плёнка держит всё на месте и создаёт и придаёт нам форму и служит "корсетом" тела, связывающим всё воедино!
Оказывается именно она во многом держит вес нашего тела в позициях покоя!!! Нам это наглядно продемонстрировали. Когда мы сидим, мы оказывается не сильно то включаем мышцы, мы просто своего рода "ложим" мешок нашей диафрагмы на мешок нашего желудка!!! И так мы можем сидеть долго, очень долго! И мы сидим так в состоянии покоя, мы расслаблены, мы не думаем и не концентрируем свой мозг на процессе сидения, мы делаем это интуитивно, в покое. А как только нам говорят: сядь прямо, выпрями спину! Мы тут же включаем мозг и начинаем усилием мозга напрягать мышцы спины, выравниваем позицию, и теперь: интресный факт - долго вы так просидите? Правильно: нет! И мышцы быстро устанут и мозгу сложно всё время думать о том, чтобы "правильно" сидеть. Только вы отвлекли мозг на что то другое: вы снова согнулись :) Но именно так наши реабилитологи заставляют сидеть наших детей, через усилие мышц и головы. А это не есть естественно. И все наши ходячие детки с ДЦП, кто начал ходить через традиционную реабилитацию ходят через усилие воли, мозга и перегруженных мышц, поэтому их движения выглядят так неестественно (то есть это не только из-за искривлений связок и костей и укороченных мышц) и поэтому так быстро устают - они делают титанические усилия для такого хождения.
Продолжение следует:)
Продолжение.
Более естественными функциями сидения, удержания головы, опоры на руки будут эти функции, производимые за счёт удержания с помощью этой разветвлённой сетки соединительной ткани ("плёнки", о которой я говорила).
Пример, чтобы вам стало понятно. У здоровых малышей опора на руки получается легко и они её могут держать легко, потому что основную часть нагрузки по её удержанию берёт на себя здоровая сетка этой плёнки грудной клетки, диафрагмы, плечей, связок плечей и ключицы и так далее. То есть в верхней части туловища есть сила этой сетки. Поэтому рукам не нужно так напрягаться сильно и ребенок подолгу может эту позу удерживать. У наших детей вся сетка эта сломана, поэтому вся эта часть своего рода "проваливается" и гравитация тянет её вниз и наши детки сразу усиленно начинают заменять эту функцию и направляют усилия мозга и заставляют компенсировать мышцами рук и всю силу туда бросают. Отсюда перенапряжение (спастика) рук и как только силы иссякли - падание (в последствии - они даже не могут удержать и секунду и перестают это делать вообще).
Отсюда понимание, того что спастика - есть ни что иное - как защитная реакция организма компенсировать слабую структуру тела. Мышцы уходят в перенапряжение, чтобы удержать что либо в движение.
Гиперкинезы тоже! Движение ребенка невозможно, так как все соединительные ткани недоразвиты и не помогают. Связки между костями - не в должном состоянии и чтобы сделать движения - они "создают" фиктивную связку-обманку. Например: руку хочет двинуть, а связка в локте, плече, и запястье - не в должном состоянии для этого движения. Поэтому ребенок выворачивает руку вовнутрь и наружу, таким образом - затворяя локоть, плечо и запястье и связывая кости локтя, плеча и запястья воедино и тогда движение получается, корявое, но получается.
И я думаю - это то недостающее звено в лечении, без которого реально невозможно ни одно движение в организме."
https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=314584792218084&id=292805294396034&substory_index=0
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 16 Август 2016, 07:03:20
Интересное видео от ABR Asia про уровни комфортного бытия с таким выводом: прежде чем начинать мечтать о двигательном развитии ребёнка, нужно сначала, чтобы ему было комфортно в нейтральной позиции ab
https://m.youtube.com/watch?v=ImPcg6PfcDM
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 17 Август 2016, 06:56:11
Вот интересный отзыв со страницы ABR. Он от взрослого человека с совсем другим диагнозом, но может быть полезен тем, кто собирается развивать структуру лица, жевание, глотание и речь с помощью биомеханических методов:

Sarah Lee wrote :" I have the pleasure of meeting this man who has inspired me to a great extent with his determination to improve. Your progress in the last 2 years have been impressive. I asked him to share his experience and this is what he wrote ":
"It's hard when a doctor you trust tells you that you've been diagnosed with a medically incurable condition.
It's heart-breaking when 7 neurologists sit back in their high back chairs, shake their heads and tell you there's nothing that can be done.
It kills the spirit when you've tried various traditional and non-traditional modalities and nothing seems to work, or when some things make your condition worse.
My name is Keith Tan, and I've walked through all of the above and more.
I have Oromandibular Dystonia.
In my case, it's muscle spasms of the jaw, tongue and neck.
When it first started, I was unable to chew or speak for almost a year. Opening the mouth meant getting stuck in an "open-mouth" position. Attempting to speak was so painful, it drew tears.
I missed speaking to my children, I missed being able to eat solid food and I missed the ability to take speech for granted.
What I had left was my family who loved and supported me unconditionally, my stubborn faith and the will to believe I could get better in spite of what medical professionals said.
I began looking at my condition holistically and made changes in my lifestyle, diet and supplementation regime. I eventually found a combination of drug free physical therapies, energy work and stretching exercises that halted the deterioration of my condition.
However, my visits to physical therapists were frequent and it was draining my savings and pushing my financial standing to the edge of a worrying abyss.
I had to find something that would allow me to self-help.
I was introduced to ABR by a friend who had dealings with them.
I met Leonid and Sarah for the first time, guarded, cynical and exhausted.
Leonid explained how ABR worked, and because of my years of delving in to find a cure, the ABR approach resonated with me.
I decided to give it a go.
In the 18 months that I've been on their programme, I've met Leonid and Sarah a total of 6 times for training and the rest of the time, I work on my own with the detailed instructions that they give me with the tools they supplied.
I plunged into the exercises and was diligent in keeping up with the simple, easy workouts.
18 months later. I now only see my physical therapists when I need to (When I have a sports related strain - Yes, I have gotten back into a more physically strenuous exercise routine) and have regained about 75% to 80% of normal function.
I have conversations with my children now and have even begun having social lunches with friends.
My life is on the mend and I am confident that given time, I will regain full function of my speech.
ABR works. Leonid has a gift and an insight into the workings of the human body like no one I've ever met.
I use the Bio-EQ gel in conjunction with the exercises and that brings a measure of relaxation to the muscles as well.
I wouldn't say ABR is a miracle cure-all. But given the dedication, commitment to the therapy and self-exercise regime, I'd say the ABR approach to rehabilitation produces profound results.
If you're reading this and feel it's too good to be true, then I encourage you to do this. Try everything else, then come with a healthy scepticism and try ABR.
Challenge it, test it, work at it.
I'm confident, in time, you too will be writing a testimonial like mine.
Wishing you the very best in your healing journey."
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 18 Август 2016, 08:35:19
Недавно вышла книга Living Biotensegrity
https://www.amazon.com/Living-Biotensegrity-Interplay-Tension-Compression/dp/3943324060?utm_source=Viber&utm_medium=Chat&utm_campaign=Private
Термин "тенсегрити" изначально применялся в архитектуре и строительстве, означал баланс конструкций, работающих на сжатие и растяжение для создания максимально возможной прочности и эффективности.
Впоследствии его начали использовать для объяснения биологических процессов и архитектуры тела, и придумали новое слово - биотенсегрити) для него даже в русском языке пока аналога не существует
Так что это самый передовой край науки, где открытия только ещё совершаются сейчас,- и они лежат в основе биомеханических методов реабилитации. И вот автор этой книги пригласила Блюма написать главу о практическом применении биотенсегрити в его работе с детьми. Как ярчайший наглядный пример.
https://drive.google.com/file/d/0B2P6DqhEmGHmTnR6elY5Zm9XTXM/view
Прочитала я эту главу и ещё раз ясно поняла, что занятия по методу ABR/BDA - просто необходимое условие для развития наших детей, sine qua non. Все остальные методы - только на базе улучшения биомеханики могут раскрыть всю свою эффективность...
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 18 Август 2016, 18:57:55
Кстати, если кому то интересно поглубже в тему вникнуть,- вот тоже интересные книги
И их можно скачать на Kindle
https://www.amazon.com/Biotensegrity-Structural-Basis-Graham-Scarr-ebook/dp/B01BLEBKG6/ref=tmm_kin_title_0?_encoding=UTF8&qid=&sr=
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ainishi от 18 Август 2016, 22:27:02
Эхх,все на английском((, моего инглиша не хватает на такой глубины книги...
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 18 Август 2016, 23:36:29
Эх, вообще все интересное на английском...
Если ты про про главу Блюма о детях, могу перевести что непонятно ad
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 19 Август 2016, 06:15:29
Небольшое сравнительное видео и описание преимуществ использования TheraTogs для активных упражнений
https://abrdenmark.wordpress.com/2016/08/08/what-can-be-achieved-through-theratogs-usage/
Для тех, кто интересовался, зачем нужен этот костюм ad
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 19 Август 2016, 07:09:12
Вчера прошла вторая лекция в рамках BDA-курса в Шымкенте.
Vladimir Dobrievic провёл познавательный и темпераментный экскурс по нормальному развитию позвоночника от стадии зародыша до раннего детства. Потом он перешёл к главной теме,- что именно нарушается в спинальном развитии у детей с дцп, почему идёт, в сущности, регресс в минус даже от стадии новорожденного.
Владимир рассказал, как BDA метод может помочь в восстановлении нормального развития позвоночника, какие этапы при этом должны произойти и каких последовательных изменений следует ожидать.
https://www.facebook.com/Biomechanical.Approach/?ref=aymt_homepage_panel
(http://s014.radikal.ru/i328/1608/cb/7f1753acc602.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ainishi от 19 Август 2016, 17:43:20
Лиза, спасибо, про тератогз очень наглядно. Хотелось увидеть и понять что это такое. Я вначале думала, что это аналог нашего костюма Адели,хотя принцип наверное тот же самый. Но вот посмотрев видео, у меня сложилось впечатление, что его применяют для деток, с которыми уже какое-то время прилично поработали по методике и более-менее сняли напряжение в теле. Ну, то есть, если надеть его на ребенка который вытянут как струна, вряд ли эффект будет таким значительным. Но это только мое впечатление, сложившееся по этому видео, возможно я и не права.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 19 Август 2016, 19:05:59
Да, TheraTogs - это прежде всего костюм для активных занятий.
Для обучения сидению, стоянию и т д, как показано на видео.
Слободан говорит, что его можно использовать для детей более тяжёлых,-
обещал это показать на казанском курсе)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 20 Август 2016, 07:45:31
А вот видео от Владимира Добриевича, где он демонстрирует, как использовать power gloves&socks, которые они придумали, чтобы развивать нормальную структуру и сенсорные ощущения стоп и ладоней.
Эта вариация sandwich technique хорошо работает с контрактурами суставов и способствует стабилизации положения рук и ног.
https://www.facebook.com/vladimir.dobrijevic.98/videos/10207025790215864/?permPage=1
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 20 Август 2016, 09:45:58
Ой, у меня открывается bw
Может, для этого нужно подружиться там с Добриевичем?)
https://www.facebook.com/vladimir.dobrijevic.98?fref=nf
Или со мной?) стоит значок, что могут видеть друзья друзей
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ainishi от 20 Август 2016, 10:42:38
у меня все показывает)
Вот на стопы нам такие штучки не помешали бы я думаю
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: pat от 20 Август 2016, 18:42:36
У нас после того как Вика стала спать с ними полную ночь на руках перестала скрежетать зубами. Я уже писала об этом. Но ещё раз повторю!!! Для нас это Мега достижение, ибо скрежетала несколько лет при выполнении домашнего задания. Никакие способы до этого не помогали!!!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Городское настроение от 20 Август 2016, 21:51:38
А вот видео от Владимира Добриевича, где он демонстрирует, как использовать power gloves&socks, которые они придумали, чтобы развивать нормальную структуру и сенсорные ощущения стоп и ладоней.
Эта вариация sandwich technique хорошо работает с контрактурами суставов и способствует стабилизации положения рук и ног.
https://www.facebook.com/vladimir.dobrijevic.98/videos/10207025790215864/?permPage=1
а как это работает с контрактурами? ну в смысле, какая связь? за счет чего?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 20 Август 2016, 22:41:03
Это одно из самых простых упражнений, в том смысле, что надел яички, фиксатор, обмотал эластичной лентой и все,- дальше они сами работают, по замыслу, постепенно включая конечности в ментальные карты тела. Кроме того, по отзывам родителей, ступни и ладони расправляются, пальцы раскрываются, постепенно уходят контрактуры суставов рук и ступней,- именно за счёт этого мягкого, но продолжительного давления. Ещё можно яички разрезать вдоль пополам и тогда можно надеть какую то мягкую обувь поверх этой конструкции.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Городское настроение от 20 Август 2016, 22:48:05
а, т.е с суставами кистей и стоп непосредственно работа, а с коленями ничего подобного нет? самые сильные контрактукры у Ильи в коленном суставе.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 21 Август 2016, 06:58:51
С коленями есть работа) в прошлый раз Слободан показал мне два подхода
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 21 Август 2016, 07:06:07
Один из них есть на странице ABR, вот фото и описание
(http://s009.radikal.ru/i310/1608/2b/b938aedcd36c.jpg) (http://www.radikal.ru)
(http://s018.radikal.ru/i521/1608/be/7d3faadbad76.jpg) (http://www.radikal.ru)

Advanced Knee and Joint Constructions - creating a pseudo capule.
For all families who are looking for new ways to use sandwich techniques and the ABR machine on the legs and arms!
The photos below show a basketball player with a serious knee injury. We bought him the soft brace shown and inserted cylinders and eggs medially ( shown in the first photo).
The second photo shows the knee placed on the two 1 kilo weighted balls - (ignore the green sand sack).
Then we made the usual construction with towels, thick and thin yoga mats on top and rolled the knee laterally using a stonie ball.
In the nights we added the ABR machine around the brace and cylinder construction. I will add these photos next.
He was back playing basketball fast!
This construction is also very good for knee contractions, foot positioning and stability, elbows, wrists, etc.
For all who would like to work with this construction, please find a brace that is similar to the one below.
You may buy it in sport shops or online - for elbows, knees, ankles or writsts. It needs to fit snugly but have enough room to add the eggs and cylinders. Do not buy stiff braces or ones with added metal enforcements.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 21 Август 2016, 07:14:18
Одевается мягкий наколенник, в него вставляются цилиндры
Потом колено со всей этой конструкцией кладётся на килограммовый мяч, сверху - полотенце, тонкий и толстый йога-матик, и другим тяжёлым мячом совершаешь небольшое поступательное движение.
А на ночь они советуют одевать ещё сверху ABR-машину.
Говорят, как раз эффективно для коленных контрактур.
А тот баскетболист с повреждённым коленом, на ком тестировали новую технику, быстро начал скакать опять ag
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Городское настроение от 21 Август 2016, 20:15:52
еще и машина существует, ничего себе! ay
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 21 Август 2016, 23:51:03
Да, существует ab надо же как то часы добирать
Конечно, мануальную работу она заменить не может, но, судя по отзывам, вещь все равно нужная
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 22 Август 2016, 00:33:25
Наташа Chudo писала мне, что ABR-машина - лучшее из её вложений в механические средства реабилитации ab
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 22 Август 2016, 10:21:14
РАЗВИТИЕ ПОЗВОНОЧНИКА
Четвертый день BDA курса в Шымкенте (Казахстан) был очень насыщенным и познавательным, мы встретили много новых семей, вступающих в программу BDA, провели тестирование и оценку детей.
Особенно интересно было то, что - так совпало- в этот день мы занимались с несколькими детьми, имеющими очень похожие структурные нарушения.
У всех них отмечалась слабость спины на уровне грудной клетки и значительное недоразвитие позвоночника. Следуя каким то неписанным законам, все как один были очень зажаты и спастичны в области спины,- она практически не двигалась, даже если BDA-терапевт пытался спровоцировать движение извне.
Голова запрокидывалась назад, а руки были жёстко согнуты в локтях и тоже стянуты назад к спине.
Все эти дети страдают от невозможности расслабиться и отдохнуть в любом положении, они чувствуют себя некомфортно в своём теле. Конечно, очень часто у них есть серьёзные проблемы со сном. Коллапс спинальных структур приводит к тому, что задняя часть шеи укорочена, и голова просто падает назад. Они постоянно стараются найти такую позу, в которой хотя бы можно будет свободно вздохнуть.
Мы посвятили часть времени в этот день тому, чтобы рассказать родителям о нормальном внутриутробном и постнатальном развитии позвоночника. Мы объяснили им, какие действия нужно предпринимать в долговременной перспективе, чтобы ребёнок мог комфортнее жить и чтобы восстановилось естественное развитие в этом сегменте тела, имеющем ключевое значение.
Мы рассказали родителям, как и почему происходит процесс коллапса спинальных структур, произвели тестирование и оценку имеющихся структурных деформаций у детей. Детально остановились на тех трудностях, с которыми они вынуждены проживать каждый день, и разработали долговременные стратегии улучшения их состояния.
В сущности, абсолютно очевидно, что позвоночники новорожденного младенца и взрослого человека выглядят совершенно по разному.
На картинке внизу вы видите так называемую первичную дугу позвоночника, которая развивается во внутриутробном периоде. С момента рождения и до 4-5 лет формируются те позвоночные изгибы, которые мы видим у взрослого человека. Этим глобальным изменениям есть своя причина. Они возникают под действием силы гравитации и как ответ на рефлекс опоры. Иными словами, спина младенца, а впоследствии ребёнка медленно развивается и в итоге образуются те известные изгибы: лордоз в шейном отделе, кифоз в области между лопаток, лордоз в пояснице и кифоз в области крестца.
В итоге, образуется огромная разница по сравнению с первоначальным положением позвоночника. Эти кардинальные перемены становятся возможными в ходе развития от простого к сложному, при растущей дифференциации различных частей тела.
При тяжёлых формах дцп и некоторых других состояниях, наоборот, развитие позвоночника оборачивается регрессом. Обычно мы наблюдаем не просто задержку или, например, половинное развитие, но, к сожалению, полный коллапс и деформацию спинальных структур. Так происходит, что в развитии позвоночника ребёнок делает много шагов назад даже от состояния новорожденности. Например, мы можем видеть ребенка, чей календарный возраст - 10 лет, а вот возраст позвоночника структурно более соответствует нескольким месяцам эмбрионального развития. Спинальные структуры находятся, так сказать, в "минус-фазе".
И поэтому перед нами стоит трудная задача, которая, тем не менее, является совершенно необходимой обязанностью: мы должны объяснить родителям, что нужно делать, чтобы позвоночник сначала вернулся к первоначальной дуге новорожденного, а потом перешёл к более сложным фазам дальнейшего развития
(http://s019.radikal.ru/i624/1608/f0/88daf4782456.jpg) (http://www.radikal.ru)
(http://s48.radikal.ru/i119/1608/f0/474d78eaba4e.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 24 Август 2016, 08:58:29
Некоторые мысли с казахстанского курса. Родители часто спрашивают меня, как бороться со спастичностью, и что я могу им предложить в рамках этой борьбы. Они спрашивают, потому что полагают, что наша терапия, как и многие другие, непосредственно направлена на спастичные мышцы. Родители считают, что нужно выбрать наиболее напряженные мышцы и работать с ними, а физиотерапевты обозначают эту проблему, говоря, например: "Сейчас мы будем заниматься расслаблением средней ягодичной мышцы".
Поэтому у людей уже сложилось стойкое ощущение, что нужно бросить все силы на борьбу со спастичностью определённых мышц,- и я их прекрасно понимаю, ведь, когда ребёнок ненадолго расслабляется, все вокруг чувствуют облегчение.
Но я всегда хочу объяснить родителям, что сама концепция борьбы с перенапряжением мышц - это путь в никуда, потому что любые меры на этом пути будут лишь запускать обратную реакцию. Когда вы растягиваете мышцы, они только больше сжимаются,- происходит эксцентрическое сокращение.
Если вы вводите ботулотоксины в отдельную мышечную ткань, происходит следующее: ребёнок все больше пытается напрягаться в этой части тела,- ведь мышцы расслабляются, но нервная система воспринимает это не как релаксацию, а как внезапно наступившую слабость. Проводящие нервы посылают все более усиливающийся сигнал в попытке компенсировать эту слабость нарастающим усилием. В итоге, когда действие токсина заканчивается, спастичность только увеличивается. Примерно тоже самое происходит при подсечках мышц и других терапиях, непосредственно направленных на мышечную ткань.
Но прежде чем начинать думать о мышцах как о "плохих парнях", нужно понять, что их спастичность - это реакция на определённые процессы. Ребёнок может быть вполне расслаблен иногда, и родители говорят:"У меня на руках или в каком-либо другом, удобном для него положении, он совсем не выглядит спастичным. Но, когда терапевт начинает с ним заниматься,- спастика нарастает. И тоже самое происходит, когда он перевозбуждается, чувствует радость или огорчение, пытается общаться или менять позу."
Таким образом спастика - это реакция на структурную слабость,- когда ребёнок пытается сделать что то и это не получается или выходит с трудом,- ментальная фрустрация переходит в физическое перенапряжение.
Например, когда ребёнок лежит на спине, достаточно развитые микродвижения позвоночника могли бы дать ему возможность совершать непринужденные движения, но если этого нет, спина будет двигаться целыми блоками и за счёт спастичности, тем самым только усиливая её каждый раз. В отсутствии достаточной сегментации, ребёнок единовременно задействует слишком много мышц по всей длине, и как следствие возникает реакция - нарастания спастичности.
Исходя из этого, намного лучше и, фактически, гораздо более эффективно было бы не воевать с мышцами, а выстраивать, например, естественную мимику лица, подвижность позвоночника и т.п. Постепенно нарастающие улучшения в этих областях сами по себе и без всякой борьбы будут снижать реакцию спастичности и замещать её более позитивными реакциями, такими как улучшенная способность к коммуникации, большая мобильность, возможность легче приспосабливаться к различным изменениям.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yulia78 от 24 Август 2016, 09:32:36
Лиза, интересные мысли, спасибо что делишься!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Елена прекрасная от 24 Август 2016, 10:33:18
Лиза добрый день. Хочу уточнить, метод ABR подходит для детей с гиперкинезами?? Тему читаю, в основном про деток со спастикой.
В декабре у нас в Питере будет курс. Хочу попробовать.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 24 Август 2016, 11:02:17
Елена, я пишу про спастиков, потому что у меня у самой такие ab
А вообще, конечно, подходит и с гипотонусом, и с гиперкинезами, а также аутизмом и прочими структурными и проприоцептивными нарушениями
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 24 Август 2016, 11:04:49
Вот цитата из казахстанского отзыва о лекции Слободана:
"...Гиперкинезы тоже! Движение ребенка невозможно, так как все соединительные ткани недоразвиты и не помогают. Связки между костями - не в должном состоянии и чтобы сделать движения - они "создают" фиктивную связку-обманку. Например: руку хочет двинуть, а связка в локте, плече, и запястье - не в должном состоянии для этого движения. Поэтому ребенок выворачивает руку вовнутрь и наружу, таким образом - затворяя локоть, плечо и запястье и связывая кости локтя, плеча и запястья воедино и тогда движение получается, корявое, но получается".
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ainishi от 24 Август 2016, 16:24:40
Да уж, спастика- это наша самая большая проблема. И с каждой новой терапией я всегда надеюсь, что это поможет нам в избавлении именно от нее, хотя я понимаю, что даже после ее снижения (если это вообще возможно), там работы еще до кучи. Но все же, если ребенку нет необходимости бороться с этим напряжением, может обучение каким-то новым навыкам будет происходить быстрее?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 24 Август 2016, 17:30:28
Да, и я на это надеюсь)) в том числе и насчёт Зухры ab
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Polina от 25 Август 2016, 12:01:22
LisaMoro, Лиза, загляни сюда пожалуйста  http://forum.detiangeli.ru/index.php?topic=56307.new#new
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 25 Август 2016, 17:06:36
Спасибо, Полина, я посмотрела)
Странно, конечно, что человек не говорит о своём опыте работы и даже не называет своё имя...
Ну ладно ab
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 25 Август 2016, 17:07:29
СТРУКТУРА И ПРИМИТИВНЫЕ РЕФЛЕКСЫ
Что касается примитивных рефлексов, для начала вспомним, что в норме они присутствуют только у новорожденного в первые месяцы жизни. В тоже самое время и структурное его развитие находится на первичной стадии,- короткий и немобильный позвоночник, узкая грудная клетка, шея практически отсутствует, тазобедренные суставы недоразвиты, в теле младенца ещё нет достаточной сегментации. Он погружён в интероцептивные ощущения, стараясь научиться дышать, сосать, глотать,- выживать.
Постепенно структура начинает меняться, а с ней меняются и рефлексы.
В определённом смысле, рефлекс - это тоже реакция, проприоцептивная, двигательная, вызывающая движения реакция.
Рефлексы способствуют развитию проприоцепции, с их помощью ребёнок реагирует, когда кто-нибудь прикасается к его ступням (как в рефлексе Бабинского) или другим частям тела. Но, поскольку тело его ещё недостаточно сегментировано, оно движется целыми блоками,- вызывается определённая схема движения.
Тоже самое можно сказать про ассиметричный шейно-тонический рефлекс,- когда шея ещё совсем неразвита, ребёнку значительно легче ротировать голову в сторону единым блоком, приподняв противоположное плечо и опуская то, к которому голова поворачивается.
Интересно, что у здорового ребёнка этот рефлекс также способствует развитию зрения, когда ребёнок, поворачивая голову набок, может рассматривать пальцы своих рук.
В норме эти рефлексы способствуют структурному развитию. Но в природе не существует ребёнка с достаточно развитой и сегментированной структурой и сохранившимися примитивными рефлексами.
Продолжение следует
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 25 Август 2016, 21:34:43
Лиза, еще.................. ))))))))))))))))))))))))). Все мы часть жизни ищем ответ на вопрос рефлексов, ну в смысле те кто столкнулся с ДЦП , как родители так и реабилитологи . Ох, есди бы я ( просто мысли в слух) нашла ответ на тот вопрос , я бы просто подарила ответ всему миру  ah. Мне все больше и больше нравится метод АВR. Ну по крайней мере , может так совпало, хочется больше и больше знать о нем, понимать и главное пробовать ba ba ba
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 27 Август 2016, 09:26:08
СТРУКТУРА И ПРИМИТИВНЫЕ РЕФЛЕКСЫ
Продолжение

Мне задают много вопросов по этой теме, например: а как насчёт рефлекса Моро, который возникает в ответ не на тактильную, а на звуковую стимуляцию? При неожиданном звуке ребенок резко всплескивает руками, как будто обнимая что то. Это движение напоминает позицию эмбриона на ранних стадиях развития, когда он как бы обнимает сердце в открытой грудной клетке. И эти формы сохраняются у нас где то глубоко, под многими слоями высокоразвитой структуры. Есть интересное наблюдение: когда космонавты находятся в невесомости, они естественным образом воспроизводят то же движение, дотрагиваясь до чего-либо, что и ребёнок, внезапно потревоженный звуком при рефлексе Моро. Их поза при этом точно воспроизводит положение эмбриона в утробе,- получается, что при определённых специфических условиях так проявляются первоначальные реакции, ушедшие в глубину в процессе поэтапного развития.
А дети с дцп, как правило, не прошли многие стадии развития, и эти примитивные реакции лежат не так глубоко, практически на поверхности, что даёт им возможность чаще и легче проявляться. Индивидуальная слабость структуры определяет, какие рефлексы будут присутствовать в большей степени,- нужно смотреть и оценивать каждого ребёнка с точки зрения имеющегося у него структурного дефицита. Например, при недоразвитии шеи голова всегда будет падать назад, укорачивая спину,- это приводит к проблемам с дыханием, к эмоциональной нестабильности. Ребёнок будет демонстрировать реакции, задействующие все тело большими блоками.
Не получившая достаточного развития структура неизбежно будет выдавать примитивные реакции,- в неврологии их целиком относят к мозгу, упуская аспекты биомеханики и морфологии тканей. Но мы не можем отделять нервную деятельность от всех других систем, с которыми она существует в тесной взаимосвязи.
(http://s019.radikal.ru/i618/1608/70/67787a6d5087.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 28 Август 2016, 00:14:55
Я спросила Слободана: так есть ли, в итоге, смысл заниматься отдельно интеграцией рефлексов или это пустая трата времени?)
И на этот вопрос он тоже пространно ответил.
Резюмируя все им сказанное, рефлекс - это ответ на воздействие
Можно его улучшать опосредованно - через структуру
Можно прямо - воздействуя на рефлексы (что одновременно воздействует и на проприоцепцию и сенсорные ощущения)
Но если структура слабая это мало что изменит.
А если она уже развита - и рефлексы видоизменяются и интегрируются.
Тогда у меня вопрос: а стоит ли одновременно работать над структурой и рефлексами?)
Думаю, что да)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 30 Август 2016, 00:35:42
Попросила подругу из Швеции написать отзыв о TheraTogs:

We bought the TheraTogs many years ago, I think Valentina was 5 years old, for me it felt so complicate to put it properly.  Valentina said that she feels good when she wear it. We have started to use again recently, she said she feels less pain on her hips when she use the suit.
Slobodan showed me again how to put it and where to reinforce so Valentinas hips get good support. She likes, she feels good and looks like she get more stability.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Лариса от 04 Сентябрь 2016, 12:27:12
Лиза! Благодарим за интересную и нужную тему!  ba Скажите пожалуйста, самостоятельно начать заниматься по этой методике, наверное, не представляется возможным? Материалов в открытом доступе не достаточно для самостоятельного старта... С фейсбуком пытаюсь подружиться, пока у нас взаимная нелюбовь получается)))
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 04 Сентябрь 2016, 12:48:56
Здравствуйте, Лариса,
Самостоятельно заниматься очень даже получается ab но только после того, как опытный практик составит вам индивидуальную домашнюю программу...
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Лариса от 05 Сентябрь 2016, 08:31:04
Да, спасибо за обратную связь) Я это и имела в виду)  aa
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 06 Сентябрь 2016, 09:20:34
Длинный, но очень вдохновляющий рассказ ABR-пациентов из Австралии
Стоит того, чтобы перевести его через Google translation  ab ay

Just came back from Perth Workshop. This is the sharing written by Toni from Perth, Australia. I find it very inspiring and ask for her permission to share it with everyone here.

Toni from Perth, Australia

Kasey is an 11 year old girl with the most gorgeous smile and contagious giggle. She was born after a text book pregnancy to her proud parents and they could not be happier with taking home their beautiful daughter with the most amazing red hair. At 6 weeks of age things were not as they seemed. A routine health nurse checkup revealed Kasey was not making milestones and failing to gain weight. She was extremely floppy like a rag doll. Here started an extensive investigation into the cause with many tests and scans failing to determine a diagnosis. Still to this day, Kasey has no official diagnosis and still whenever a new test presents itself, she is having it done to attempt put a label on her condition. Kasey has very low muscle tone, is non verbal, incontinent, unable to walk, has sensory processing disorder, and is anaphylactic to many things. Although undiagnosed, we identify her condition similar to that of someone who has severe hypotonic cerebral palsy.

Like most parents in our situation we have constantly searched and attempted any therapies that can potentially help Kasey improve her abilities and create the best quality of life for her. Generally it is documented that children after the age of around 6 who have CP very rarely will show any significant improvements to their physical and cognitive developments and disadvantages. In most cases deterioration starts taking effect as children reach teenage and adulthood. Sometimes earlier. Within the public health system, unfortunately once school age is met then the child loses many of their conventional therapy time such as Physio, Occupational therapy and speech therapy as it is the end of the most viable years of early intervention.

For our family we did not want to cease any therapy that potentially could help Kasey and so we began trying a few more alternative options. Most had proved unbeneficial.

At the time, a friend of mine had spoken of Advanced Biomechanical Rehabilitation and how she was seeing results in her child with severe CP. As she explained the concept to me, I knew this was something I really wanted to try. My excitement very quickly became deflated when she told me that they had to re mortgage their house to pay for the treatment and fly to Singapore to do it. We had no ability to even contemplate this kind of money as we were in the process of trying to raise money in order to modify our house for Kasey's needs and also get a wheelchair adapted vehicle. This family too found the cost unsustainable and were forced to abandon the therapy.

In 2014, whilst on a social media webpage ABR was once again highlighted before me. I enquired and learnt that the therapy was now available in Perth with the ABR trainers from Singapore now going there. And the availability of new training programs made ABR a reality for us.

And so September 2014 we began ABR. The initial training was intense but highly motivating and everything that was explained about the mechanics of the body and how things were needed to be done in order for damaged tissues to repair, just made complete sense. I knew this what I needed to be doing. One year later and my suspicions had been confirmed. The before and after video reports proved that we were finally after many years, making some positive transformations to Kasey's body. Her shoulder's had broadened, opening the gap between her shoulder blades, her rib flaring had decreased and chest cavity deepened to allow deeper breathing. She had much better head control. I could never have imagined to see such good results in 12 month.

Our second year of ABR has been completed and we are just amazed at where this path is taking us. Since a very young age Kasey has needed xrays to monitor her hips. Due to her week muscles and ligaments her hip joints became displaced very early. Her migration percentage of displacement were at 36%. Her orthopaedic surgeon who monitors the progression had told us that hip surgery would be inevitable, just a matter of when. Over the years we have managed to keep her hips stable with activities such as hydrotherapy and hippotherapy at riding for the disabled. We thought it was the best they would ever be as we were told as Kasey hits puberty is where we are most likely going to see a sudden deterioration in her hips.

Her first Xrays after starting ABR took us completely by surprise as they showed they had actually improved by 5%. The surgeon had put this down to marginal error and that they were most likely still the same. 12 months on and the next round of xrays showed that her hips were now only 24% displaced and there was no way that it was marginal error. The surgeon had put Kasey on 6 monthly reviews as she is well into puberty and classed as being in a critical period for development however even they are shocked by what her hips are doing. 6 months later and her hips have improved another 1% in the right direction with the surgeon now feeling confident that Kasey wont ever need hip surgery. This is all thanks to ABR. We now feel confident that if we can continue ABR we can also turn her scoliosis around, Due to her rapid growth in height, scoliosis is becoming significantly worse. I feel ABR is my best chance at hopefully avoiding back surgery too.

Without ABR we would not see these wonderful results. A therapy that has proven to defy the standard medical beliefs. A therapy where there are no age barriers to when someone can start the treatments and expect to see results.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 08 Сентябрь 2016, 08:01:20
Короткое видео об обретении навыка сидения с нуля после полутора лет занятий по методу BDA.
В начале хорошо заметна структурная слабость в области брюшной полости и груди и вызванная этим спастичность. Во фрагменте, снятом в июле 2016 можно увидеть, что грудная клетка расширилась, значительно улучшился контроль головы и туловища,- все это позволило ребёнку научиться сидеть самостоятельно!
https://m.youtube.com/watch?utm_source=Viber&v=DxQxcnyeji8&utm_campaign=Private&utm_medium=Chat&feature=youtu.be
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 10 Сентябрь 2016, 08:43:33
(http://s015.radikal.ru/i332/1609/f2/c0b86fed887a.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ainishi от 11 Сентябрь 2016, 19:50:10
Лиза, это будут 2 разные лекции, или одна?  у нас по расписанию 23-го с 9 до 12 revision, я так поняла, что это последняя "процедура" и после обеда в этот же день мы собираемся возвращаться
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 12 Сентябрь 2016, 02:52:15
Да, разные лекции) но обе очень интересные
одну Слободан прочитает, вторую - Владимир
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 12 Сентябрь 2016, 09:54:16
У меня в расписании тоже нет на 23 лекции. А по времени , зато до 15 часов есть работа с ребенком , вроде с костюмом , а в 12 вроде тоже последняя процедура. Как же они успеют на лекции 23. Лиза , а можно поросить их тогда уточнить всем расписание, раз произошли изменения.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 12 Сентябрь 2016, 11:02:58
Изменений вроде пока нет ab
Один человек заканчивает ваш тренинг, а другой идёт вторую лекцию читать)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ainishi от 12 Сентябрь 2016, 14:34:38
Мм, ясно, значит на вторую лекцию я не успею, жаль((
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 12 Сентябрь 2016, 15:06:02
Потому что уезжаете? Так то по расписанию и вы, и Ирина вполне на лекцию успеваете вроде?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 12 Сентябрь 2016, 15:24:02
Лиза , мы на машине будем, выезжать вечером не хочется, нам тогда надо решать вопрос с  проживанием, мы до 23 забронировали. Планировали  выехать как можно раньше, буду думать.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ainishi от 13 Сентябрь 2016, 09:22:29
У нас аналогичная ситуация. Мы на половину первого забронировали машину из Казани в Уфу,23-го
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 13 Сентябрь 2016, 11:36:50
Значит, в следующий раз ad
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 13 Сентябрь 2016, 12:21:47
В ЮАР вот курс пользуется таким успехом, что Слоболану с Владимиром придётся туда ещё раз поехать через месяц     bf
А ещё местная знаменитость - бывший игрок национальной сборной по футболу и известный благотворитель - Марк Фиш вызвался стать лицом BDA в Южной Африке и привлекать крупные корпорации для развития метода в этой части света!
https://www.facebook.com/Biomechanical.Approach/?ref=aymt_homepage_panel
И в Казастане желающих было столько, что хоть сразу второй курс проводи...
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 13 Сентябрь 2016, 13:41:33
Это хорошие новости ay. Давно мечтала посмотреть красивый город Казань)))))))))))
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 13 Сентябрь 2016, 14:04:34
Welcome)) Можем посмотреть вместе как-нибудь ab
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 14 Сентябрь 2016, 16:17:21
Спасибо,  главное чтобы погода соотвествовала.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 15 Сентябрь 2016, 09:49:41
Наблюдение со вчерашнего дня BDA курса в Йоханнесбурге.
Повторный визит, начало программы в апреле 2016.
На фото слева - до, справа - после.
Никаких корсетов, лфк, только домашняя BDA программа по 2 часа в день.
И такие огромные структурные улучшения!
(http://s017.radikal.ru/i402/1609/6b/81ca3dc90fda.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 16 Сентябрь 2016, 10:56:26
BDA КАК МЕТОД РЕАБИЛИТАЦИИ ПОСЛЕ ОПЕРАЦИИ НА ТАЗОБЕДРЕННЫЙ СУСТАВ
Добриевич вечером рассказал:
Вчера на курсе в Йоханнесбурге одна леди задала мне интересный вопрос. Её муж 10 лет назад перенёс операцию по замене тазобедренного сустава. И после этого кости вокруг тазобедренного протеза начали терять свою плотность и разрушаться. Она спросила меня: почему так происходит и может ли BDA помочь в такой ситуации?
В двух словах: это - операция, при которой вся головка бедренной кости заменяется титановым шаром и в вертлужную впадину тоже вставляется металлическое гнездо, удерживающее этот шар внутри.
Здесь нужно заметить, что костям для сохранения их плотности необходимы постоянные нагрузки и равномерное давление.
На нас всегда естественно воздействует сила гравитации.
Кости в теле человека имеют специфическую плотность, подходящую для того, чтобы равномерно распределять различные нагрузки по всему телу.
Титановый сплав намного плотнее, и когда силы, воздействующие снизу, идут по бедренной кости, они абсорбируются титановым протезом,- при этом тазовая кость, расположенная выше вертлужной впадины, не получает необходимой нагрузки. Соответственно, телу нет необходимости поддерживать изначальную плотность этих структур, и кость вокруг сустава начинает размягчаться.
Со временем кость становится настолько мягкой, что сустав начинает отходить от таза...и приходится делать новую операцию.
Этот эффект называется "экранирование напряжений", и он известен ещё с тех пор, когда первые тазобедренные протезы изготавливались из костного цемента. Это название появилось именно потому, что титановый шар экранирует силовое воздействие для находящихся выше него костей.
Мой ответ на заданный вопрос был положительным. С помощью специальных BDA-техник мы можем работать непосредственно с тазовыми костями, обеспечивая им те нагрузки, которых они были лишены.
И, таким образом, мы можем повысить плотность костей, укрепить их и предотвратить дальнейшее размягчение.
Телу необходимо чувствовать нужную ему нагрузку, и тогда немедленно включаются процессы восстановления тканей, до этого лишенных возможности правильного функционирования.
(http://s018.radikal.ru/i514/1609/7c/dfd991bd4b6b.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 17 Сентябрь 2016, 07:59:46
 Я не раз здесь писала про Dr. Erika Drewes - врача, исследователя и маму ребенка с тяжёлой формой дцп. И очень рада сообщить, что теперь она - часть команды BDA! Будет заниматься научной работой по изучению путей улучшения метаболизма у детей с дцп.
В своём блоге она резюмирует почему, попробовав множество терапий, она выбрала биомеханическую реабилитацию для своей дочери Эммы.
"На своем опыте я поняла, что любые терапии, ставящие целью развитие мозга - пустая трата денег и времени, если мы имеем дело с тяжёлым поражением структуры и нарушенным метаболизмом. А при дцп структура тела сильно страдает в любом случае."
"Все знают, что применение ботокса и хирургических операций чревато побочными эффектами,- поэтому я никогда не рассматривала их в качестве терапий для моей дочери".
"Как мама особого ребёнка и как врач, я выбираю в качестве основы реабилитации неинвазивные методы, воздействующие на структуру в целом. К тому же состояние детей с тяжёлой степенью дцп, как у моей Эммы, не удерживающих голову, с плохим контролем позы,- нельзя улучшить с помощью операций или инъекций ботулотоксина. Так что у нас и не было особого выбора. Биомеханический подход - это единственная улучшающая структуру терапия в этой области реабилитации, созданная специально для людей с церебральным параличом."
(http://s017.radikal.ru/i429/1609/06/c14f85d3691f.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 20 Сентябрь 2016, 22:07:59
Сегодня прошла первая лекция по BDA в Казани. Приглашаю присутствовавших поделиться своими комментариями ad
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 23 Сентябрь 2016, 07:32:11
Интересное обзорное видео с казахстанского курса с наглядной демонстрацией прогресса, произошедшего за 5 месяцев у первого мальчика из Казахстана, который посетил BDA курс уже во второй раз) Мы очень рады за Абдулатифа!
https://m.youtube.com/watch?utm_campaign=Private&utm_medium=Chat&v=3snYTcyiOSo&utm_source=Viber
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 23 Сентябрь 2016, 08:16:43
Лиза, спасибо за прекрасно организованный курс  ax очень спокойная , комфортная обстановка, способствует погружению в работу. Представляю как много вам пришлось сделать по организации.  Свои впечатления  напишу позже, уже по приезду домой. Мишка назвал этот курс (метод) :ОБНИМАШКИ.  ab И сказал , что он за всю жизнь столько с папой не обнимался как за эти дни)))))))))). Так что спасибо огромное уже даже за этот отзыв ребёнка
 ba
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: busyava от 25 Сентябрь 2016, 10:36:14
Большое-пребольшое спасибо за курс!
Респект Лизе - как организатор ты просто потрясающая! И волшебный человек aj, было невероятно приятно увидеться!
Казань - сказочный и очень красивый город со своим ритмом и пульсом, мне кажется, что этот город всем, кто в него попадает дарит подарки и при этом проверяет на прочность и на силу твоих намерений ;) мы успели переболеть- причем по казански быстро, за один день достигнув пика и сбросив его.
И даже несмотря на это, с помощью Лизы, успели прикоснуться к городу и заглянуть в него:)
И большущее спасибо за поддержку и помощь!!!!
А главное - мы получили прекрасный инструмент для работы с Ириной, разобрали до клеток все ее вопросы по состоянию и воодушевленные прилетели домой. Приступить планирую сразу, но медленно;) на этом акцентировал внимание Владимир не один раз- медленно строим программу, медленно делаем упражнения, практически медитириуем.
Мне очень понравилось, с какой отдачей работают Владимир и Слободан - они в постоянном поиске, отвечают на любые вопросы, родителям разжевывают все до мельчайших подробностей, повторяют, пока не освоишь движение.
Тестирование - охватывает все нюансы, отвечает на вопросы почему тело сейчас так выглядит и так себя ведет, и самое главное- поясняет, что с этим делать, причем изнутри самого тела. С помощью структуры. Проактивность - это очень важно!
Ну что ж, как говорят хохлы: " не кажи гоп, доки не стрибнув" ;) так что будем делать, по результатам посмотрим, думаю, все получится;)
Я очень довольна поездкой!
Спасибо Лизе за постоянную информационную поддержку метода, за организацию и всем всем, кто принимал участие и еще продолжает принимать , так как пошел второй поток участников, в курсе желаем успехов!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 27 Сентябрь 2016, 08:07:44
Спасибо, Лена ax
Словами не выразить, как я рада, что родители здесь получили такой действенный инструмент для самостоятельной работы, а дети - реальные возможности для дальнейшего развития ab
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 27 Сентябрь 2016, 08:12:46
Многим на казанском курсе записали в домашнюю программу tapping
Сегодня на страничке абр написали, почему это хорошо ab

Why Osteo-Tapping?

In children with cerebral palsy and other related disorders, as well as in all individuals with reduced muscular skeletal function, one is dealing with widespread degenerative processes that have a negative effect on all tissue systems.

The bone layer, in the sequence of layers from the surface of the body inwards, is the deepest structure. – If we name the main layers of tissues from the surface of the body moving inwards we find:  skin, fat, muscles  – and then bones.  The bones are structures that are also highly dependent upon sufficient mechanical stimulus in order to maintain their structural integrity.  When sufficient mechanical loading or mechanical stimulus comes to the bones through the outer layers, then the bones will “model” and “re-model” themselves in respect to the stimulus from the surrounding tissues.

In the case of children or adults with a weakened connective tissue system, these very “bone structures” receive much too little mechanical stimulus from the interaction with the physical forces of the environment through the surrounding tissues.  In this case, the bones do not grow sufficiently and do not go through the structural transformations necessary to bring the person to the next functional level.  Or – even if they more or less keep growing in the length, the bones do not achieve the needed bone density that is necessary to carry the weight of the child.  Problems such as hip-subluxation, scoliosis, contractions, spontaneous fractures are only the most obvious problems showing up.  All of these difficulties have deeper lying origins, which are related to the general weakness of tissue quality and the inability of the surrounding tissues to transfer mechanical stimulation.  Of course – at the same time – the entire organism is lacking the physical movement necessary for tissue remodelling.

When the general respiratory/metabolic level is weak, the individual will exhibit a diminished tissue quality.  The skin, the adipose fat, the muscles – all show signs of weakness and depletion – or in some cases the fat layer will be thick and overly dense. Neither the overly dense tissues nor the depleted tissues can provide a proper surrounding and base for sufficient bone stimulation.

When the bone – as being the most dense layer of the body – is weak, then this also has a cascade effect outwards towards other tissues.  In general the connection between the bones and the surrounding tissues is of poor quality.

Direct mechanical stimulation of the bones is made possible with the Osteo-tapping method.  With this method we can achieve:

Improved bone remodelling and growth

Leading to an improvement in bone density
Improved “roughness” of the bones – the roughness being necessary for the bone attachments to surrounding tissues and to muscles. (Smooth bones do not have enough ridges and rough areas that are necessary for the connective tissue attachments.)
Improved “enthesis” or attachments between the muscles and the bones. The enthesis is the connective tissue between the ligament/tendon and the bone.
By stimulating the bones in this fashion, we stimulate the entire connective tissue “cake” – meaning all other layers are stimulated with the improved bone stimulation.
The vibrational movement of the stick done in an open chain fashion also helps the child or adult to release a great amount of accumulated tension. Wheel chair bound persons collect tensions the entire day, because they cannot perform basic movements, move their arms and legs and do other activities all of which allow for tensional release.
The tensional release also translates into improved sleep and relaxation. Many families are reporting an improved sleep of the children when tapping is performed during the day and before bed.
Reduction of spasticity in the feet and in the hands is apparent with consistent Osteo-Tapping combined with the power socks or other wrap methods.
(http://s020.radikal.ru/i710/1609/aa/2d4846ae16d6.jpg) (http://www.radikal.ru)

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: busyava от 27 Сентябрь 2016, 14:01:36
Лиза, спасибо aw
Статья интересная! ay то есть, по идее эту часть можно перед сном делать?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 27 Сентябрь 2016, 14:30:17
Получается так ab
Или поделить на части, оставив одну перед сном, если tapping у вас продолжительный по времени
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: AnnaPolysaeva от 27 Сентябрь 2016, 16:30:57
Лиза, спасибо aw
Статья интересная! ay то есть, по идее эту часть можно перед сном делать?
Лена, мы делали перед сном по рекомендации Слободана - так как эта процедура способствует релаксации.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 27 Сентябрь 2016, 17:18:15
Точно, релаксирует ребенок, я утром делала , у нас 75 минут , вот теперь думаю еще и вечером повторять . Я ведь правильно поняла , что передозировать невозможно)))))).
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Katek от 27 Сентябрь 2016, 17:46:26
Мы тоже были в Казане на курсе у Слободана. И это наша вторая встреча с ним. Смотрели результаты нашей домашней работы за год, т.е. Сравнивали видео одних и тех же движений, записанных год назад и сейчас. Моему сыну почти 15 лет - полным ходом идёт пубертатный период и не смотря на это у нас очевидны положительные изменения. Получили новую программу - вчера уже пробовали первые упражнения дома. ЛИЗА - СПАСИБО ОГРОМНОЕ ЗА ОРГАНИЗАЦИЮ КУРСА!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 28 Сентябрь 2016, 07:52:49
Да, я тоже все время радовалась, как Дима замечательно прогрессирует ay
Новая программа у вас такая креативная ad с нетерпением жду, чем порадуете в следующий раз)))
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: milalux от 28 Сентябрь 2016, 18:03:24
День добрый всем начинающим и практикующим метод ABR(или DBA). Мы еще только познакомимся с этим методом 1 октября в Екатеринбурге, очень ждем. На составление программы в этот раз мы не попадем, но это не значит что руки уже не чешутся, очень хочется все попробовать. Перечитала все что можно на русском, и что смогла перевести. Постепенно проясняется в голове, присматриваюсь к приспособлениям на видео и фотографиях, часть всего этого есть в постоянном использовании, выше писали про tapping, по видео не понятно какого размера и веса, из чего сделано, с какой силой производятся постукивания, во всех программах назначено разное время и место?
Понятно что программы индивидуальные под каждого ребенка, но очень хочется увидеть или хотя бы описание хоть маленького кусочка  ah
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 28 Сентябрь 2016, 22:47:33
Ой , я не могу  ag, сегодня обстукивала ребенка на ночь, и половины времени не прошло, как он вырубился, да так крепко , что я его и переворачивала, и переносила в кровать, и потом еще спину стучала, а он даже не дернулся ни разу, и храпел таааак громко............. Папа пришел с работы ( был на экстренном вызове ) , зашел в коридор , и такой "Это что, Миха так храпит?" bj.
Яи не могу пока давать даже советов, но всем не спящим надо эту процедуру на ночь прописывать.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: busyava от 30 Сентябрь 2016, 11:44:42
Аня, спасибо ax у нас так и получается, что в конце дня, вчера Ира уже на мячах на спине стала вырубаться на сон, таппинг ей нравится даже на спине. А вот с мячами в положении на спине и с шеей у нас конечно тяжело идет;( вырывается и орет так, что можно оглохнуть. Никакие отвлекал очки не работают.
Надеюсь, привыкнет и начнет работать именно тот эффект, которого мы добиваемся от этого упражнения, у нее вообще положение на спине так и не стало до сих пор комфортным, несмотря ни на что.
Пока что втягиваемся в программу, разбиваем на части по парным упражнениям.
То, что сразу заметно- это эффект расслабления, еще на курсе я уже могла усадить Иру в авто кресло и просто придерживаться рукой, не пристегивать - легче стало с выпинаниями назад, они не ушли, но стали мягче. Хотя сил у ребенка пробавляется и когда она сопротивляется чему-то, то с ней не просто;)
Можно, кстати отдельно вывести тему по общению родителей, а отдельно оставить теорию и информативную часть;)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Angie от 30 Сентябрь 2016, 20:05:03
Лена, а что они вам сказали про это некомфортное состояние на спине, и что сказали с этим делать?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 01 Октябрь 2016, 09:19:22
Ангелина, Лена ответит обязательно, но я услышала , что придет время и ребенок будет с удовольствием лежать на спине))))))))))))))))))))))). Когда структура и карта тела ему это позволят. Работать, занимаься по программе, а это приятно как оказалось не только ребенку , но и родителям.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Angie от 01 Октябрь 2016, 11:15:42
Спасибо, Ира! Я думала, может новое что услышу для себя.
Может Лиза ответит еще. Я знаю некоторые сочетают ABM с ABR (BDA). Одно больше ддя мозга, второе для структуры тела и физиологии. Они будут в Питере в конце ноября, думаю сходить или нет. Спасибо!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: busyava от 01 Октябрь 2016, 12:30:38
Ангелина, приветик!
Про не комфортное состояние спины для Ирины- оно для нее всегда было таким. В большей или в меньшей степени.
Ответили, что будет лежать прекрасно, когда поработаем над структурой, заодно сгладятся рефлексы, потому что это взаимно связано. И конечно карта тела, Ира все верно написала.
Самое приятное в этом то, что ты делаешь это своими руками, что дает некоторую независимость от обстоятельств и гордость за себя и ребенка.
На спине у нас еще намотка для того, чтобы сгладить выгибания, все намотки ей не нравятся, но вот уже вчера например мы мотались спокойно, даже со смехом, на занятии половина была с психами, половина без них, а на таппинге, в том числе и на спине засыпаем оба - и тот, кто делает и тот, кому делают.
Я думаю, что раз у вас в Питере будет, стоит сходить. В Казани было две прекрасные лекции, спросите у организаторов питерских, как будет построен курс у вас.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: busyava от 01 Октябрь 2016, 12:35:07
Таппинг у всех в разных местах, в зависимости от состояния ребенка. И палочки разные, разной плотности. По видео не понятно будет до конца, надо ловить технику из рук в руки. Кажется, что просто, но мне например пока руки не поставили и моей рукой в руке Владимира я не сделала- вот только тогда я словила это движение. Иначе вы будете просто тюкать палкой по ребенку без должного эффекта.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Angie от 01 Октябрь 2016, 13:45:24
Лена, спасибо! Удачи вам с Иришей!
А намотки для спины из чего сделаны?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 01 Октябрь 2016, 14:16:28
Спасибо, Ира! Я думала, может новое что услышу для себя.
Может Лиза ответит еще. Я знаю некоторые сочетают ABM с ABR (BDA). Одно больше ддя мозга, второе для структуры тела и физиологии. Они будут в Питере в конце ноября, думаю сходить или нет. Спасибо!
Ангелина, +100, мне тоже кажется , что сочетание этих методов будет идеальным. Тем более что BDA не противоречит и не конфликтует вообще ни с какими методами. Если будет возможность , то сходи на семинар.

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 01 Октябрь 2016, 14:30:35
Да, многие практики с обеих сторон советуют это сочетание, я уже писала об этом
Пример многочисленных АБМ-родителей, посетивших BDA-курсы, тому подтверждение)
У нас также была Регина, ABM-практик из Уфы,- она сказала мне вчера, что третий день
под впечатлением, все больше думая и понимая, как же это круто ab
В Питере, конечно же, тоже будут лекции,- Слободан с Владимиром хотят, чтобы сначала
у родителей сложилось максимально полное понимание, для чего нужен BDA-метод и как
он работает
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 01 Октябрь 2016, 14:43:22
Что касается "намоток", они у каждого ребёнка свои)) ещё не разу не видела, чтобы идентичную программу наши BDA-практики назначили,- потому что и дети ведь все разные, терапевты стараются помочь каждому максимально эффективным индивидуальным способом
Была одна девочка на курсе с экстремально сильными выгибаниями,- Слободан мне признался потом, что для неё некоторые упражнения он придумал прямо здесь, на месте...
Но в целом, одна из главных функций BDA-материалов - это создать как можно более глубокое и расширенное воздействие на висцеральные ткани
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Angie от 01 Октябрь 2016, 15:36:54
Лиза, спасибо за подробный ответ! Я знаю только двух ABM практиков, кто говорил про это сочетание. Я не знала, что Регина у вас была.  ab  Хотя ей, я так понимаю, недалеко.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 01 Октябрь 2016, 15:40:54
Приглашаю занимающихся по BDA-программе и интересующихся методом общаться и задавать вопросы в закрытой группе на фэйсбуке aw
https://www.facebook.com/groups/1087900751324565/
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: busyava от 01 Октябрь 2016, 18:44:14
Да, намоточки у каждого ре свои, под детские фишечки;) у нас подушечка пошита спец для Ирины, под ее размер и с нужным количеством наполнителя. Одинаковые наверное только эластичные бинты.
И те разной ширины. На шею своя конструкция тоже, целый слоеный пирожок.
Эффект при намотке виден сразу. Контроль головы и поворот шеи, в контр балансе она тоже может делать то, что не получалось ранее.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 02 Октябрь 2016, 09:34:48
Просто удивительный прогресс у Яромира, который через три недели после BDA-курса в Казахстане научился сидеть самостоятельно)
https://m.youtube.com/watch?v=ZonIJ5ncNqo&feature=youtu.be
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yonca от 02 Октябрь 2016, 14:40:43
LisaMoro,  ai ai ai
Так бывает? Мальчик то большой уже...

Лиза, подскажите, этот метод может научить ребенка жевать и улучшить моторику рук?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 02 Октябрь 2016, 15:05:11
Нас самом деле я не думаю, что речь о каком то прям чуде идет  ab
Яромир этот, как никак, уже мог ползать,- не совсем с нуля на него это умение упало))
Но, тем не менее, до этого совсем не мог сидеть, а теперь может, и это приятно ay
У него даже выражение лица сильно изменилось...
С жеванием и моторикой тоже работает BDA)
Можно какие то конкретные вопросы в группе на фэйсбуке задать,- Слободан с Владимиром обещали иногда заходить туда и отвечать
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Angie от 04 Октябрь 2016, 12:33:14
Интересно, Яромир сам присаживается или может просто держать баланс, если посадят.
Хочется стремиться к функциональному сидению, из которого можно что-то делать, двигаться из него и в него, а не просто сидение ради сидения.
Но в целом, мне любопытно узнать про это больше. Думаю Слободана мы увидим. :)
Спасибо, Лиза!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 04 Октябрь 2016, 15:51:56
А я бы сплясала "тумбу-юмбу"  ag если бы мой поймал баланс просто в сидении ( для начала конечно)))))))))) Это же сума сойти, за 3 недели поймать положение тела в пространстве, контроль головы, контроль глазами. Вот она великая сила проприценции. Это же новые горизонты  просто какие-то открыватся! ААААААААА, прям бы от ребенка не отходила , такая мотивация, и вообще, такой кайф работать по этой методике после всего того что мы только не попробовали.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 04 Октябрь 2016, 19:34:16
А, вам тоже нравится заниматься биомеханикой? :)
Приятно, да ещё и работает))
Перевела сегодня фрагмент статьи про BDA:
BDA (Биомеханический метод развития) - это прогрессивный, научно-обоснованный подход в реабилитации людей с самым широким спектром проблем со здоровьем.
BDA терапевтически воздействует на соединительную ткань тела, которая всегда повреждена или ослаблена при различных двигательных и проприоцептивных расстройствах. Метод позволяет достигать значительных долговременных улучшений в различных областях жизни людей с подобными состояниями.
Продолжительное воздействие на соединительную ткань способствует прогрессу в восстановлении базовых жизненных функций при тяжёлых нарушениях: улучшает дыхание и внутриклеточный метаболизм, необходимый для нормального роста и развития, а также уменьшает образование слизи в организме и налаживает процессы жевания, глотания и пищеварения.
По мере укрепления фасций улучшается мимика, развивается речь и способность фиксировать взгляд. А после стабилизации базовых жизненных функций дальнейшая работа по методу BDA приводит к развитию мелкой и крупной моторики, координации движений и баланса, а также к улучшениям в эмоциональной и когнитивной сферах.
BDA подход основан на последних научных исследованиях биомеханики человеческого тела, ключевой роли фасций в этих процессах и на применении новейших знаний из эмбриологии. Он позволяет успешно работать с такими состояниями, как церебральный паралич, аутизм, различными метаболическими и генетическими синдромами.
Также в рамках метода существуют специальные программы для лечения межпозвоночных грыж, остеопороза, паралича лицевых нервов, различных спортивных травм. Создана и успешно развивается система специальных тренировок для улучшения результатов у профессиональных спортсменов.

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 04 Октябрь 2016, 20:59:43
Нам , Лиза , очень нравится.)))))))))))))) Никогда наш папа не занимался особо с Мишкой, только помогал по возможности мне. А теперь он сам каждый вечер проявляет желание делать часть программы. Тапинг вообще его часть ))))))))))))))). Мы разделили программу, и два упражнения и тапинг оставили на вечер , для папы. Я например вообще практически начинаю дремать на большом мече от этих плавных волновых движений, прям как на волнах, полный релакс)))))))) Правда есть три упражнения Мишка на спине которые ему не слишком приятно, он кряхтит, возится, крутится, и руками вытаскивает кусочки коврика с себя, но это не критично, приспосабливаемся, отвлекаемся, думаю со временем и от них будем получать удовольствие все вместе.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 05 Октябрь 2016, 10:09:46
Классно, что у вас папа так активно включается) не единственный раз уже я получаю отзывы, что занятия BDA нравятся мужчинам  ad вероятно, их привлекает обоснованность и логичность метода.
У нас тоже уже традиция: где бы мы ни находились, начинать утро с дыхательной биомеханической медитации...для детей))
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: pat от 05 Октябрь 2016, 14:03:33
Отзыв о курсе в Екатеринбурге.
Многие спрашивают меня о повторном тестировании, какие изменения у ребёнка и оправдались ли наши ожидания.
Об видимых изменениях я говорила на лекции, повторюсь ещё раз. Первое и очень важное для меня за эти шесть месяцев программы - Вика перестала болеть. Предыдущие 10 лет она болела каждый месяц. За эти полгода она не заболела ни разу, при этом в семье переболели все.
Изменилось то как она пьёт. Раньше на кружку воды уходило 10 минут и лужа на столе. Теперь 1 минута и почти сухо. Изменилось жевание. Посторонние люди, в том числе специалисты, которые не видели её долго, говорят, что существенно поменялось лицо. Улучшилась мелкая и крупная моторика. Ей стали доступны движения бёдрами. Раньше эта область была полностью заблокирована. Улучшилась конвергенция и слежение глазами за предметом. Самое главное: легче стало учиться. Меньше ошибок от невнимательности, быстрее решает примеры и легче даются задачи. Что говорит о том, что ребёнок не тратит энергию на поддержание структуры, а может расходовать её на умственную деятельность.
Теперь о том, что изменилось по результатам диагностики. Самое важное начинает меняться позвоночник. Появился изгиб в шейном отделе, от сюда - удлинилась шея, исчез второй подбородок, уменьшилось слюнотечение, изменилось лицо. Это все видно по фоткам. Появилась талия (то расстояние между нижними рёбрами и подвздошной костью, о котором Слободан говорил на лекции) поэтому она теперь может двигать бёдрами отдельно он других частей тела. Изменилась форма грудной клетки. Появилось движение в плечах при хотьбе, раньше был моноблок.
 Программу для Вики Слободан поменял полностью. В очередной раз убедилась, что эти специалисты работают не по шаблону. Слободан вдумчиво  и въедливо подбирает упражнения, необходимые именно этому ребёнку. Он видит  те проблемы, которые не видят другие специалисты. Он отвечает на вопросы, на которые я долго не могла найти ответов. Его опыт, кто бы что не говорил, уникален.
Спасибо всем кто принял участие. Особенная благодарность Лизе за помощь в организации.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 06 Октябрь 2016, 18:43:22
Здорово, Катя, классные у вас изменения ay
И прекрасный жизненный пример, как улучшения структуры приводят к прогрессу в когнитивной и эмоциональной сферах) действительно, жизнь не настолько проста, и нет нужды все списывать на мозг,- ведь можно эффективно воздействовать на комплексную систему через различные каналы...
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 07 Октябрь 2016, 13:52:18
Статья для интересующихся, для чего в BDA-программе используется батут:

Вот ещё статья для интересующихся:
The human movement is dependant upon precise limb/trunk coordination.
Due to the lack of a sufficient intrinsic structural stability of the trunk – most notably in the spine itself – children with special needs lack the spinal strength and mobility necessary for initiating movements from the trunk.
The stiff or immobile spine leads to disrupted limb trunk coordination, which becomes obvious when the children attempt to move or when movements are imposed from without.
The inhibitions in the sequence of movement between trunk and limbs in a child with special needs leads to the various difficulties the children experience when trying to carry out movement sequences and weight bearing functions. When the child is small it is often possible to attain a functional level through training and exercising, but this level often diminishes when the child grows and the limb trunk proportions change through normal growth.
Typical of this functional level is also a tendency to consist of “robotic” movements, excessive muscular effort and a high level of necessary concentration.
Adult individuals on the other hand may have developed some level of gross motor function, but this function can also most frequently be characterized as ”stereotype” or ”robotic” in nature. This robotic function often leads to joint distortions, stiffness, etc.
The purpose of these exercises is to create the environment and the conditions that support the child or adult to develop and to initiate the undulatory motions of the spine that initiate the proper trunk limb coordination at ages and stages where it is normally no longer possible for the person to establish this themselves. In fact the integration of these movement stages belong to the earliest motor developmental moments of life – from zero to six months of age. If this coordination is not already established by then, the child or adult can no longer initiate and establish these intrinsic movements on his own.
The exercises offered opens a new door of opportunity for such individuals.
The sequences of activation necessary relate not only to the trunk and the limbs in their related coordination, but also correspond to specific muscle fiber types belonging to the trunk and limbs respectively.
The muscle fiber types that react first during normal muscular activation belong to the trunk (type one) and those that have a higher reaction threshold (type two) are mostly the superficial muscle layers typical of the limb movements.
Training through ordinary rehabilitation and other exercises – in the case of special needs individuals and others with a variety of chornic illnesses – will tend to initiate an inverted sequence of reaction within this highly organized muscle reaction sequence.
The waking up of and activation of the type one muscle fibers of the trunk belongs intrinsically to our work which is designed to install the “baby stages” of deep intrinsic undulatory spine movement in children and adults who have long left the baby age – and also in those who at this young age are too weak to initiate the proper coordination between the deep intrinsic muscles of the trunk and those of the limbs on their own.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ENE от 07 Октябрь 2016, 20:38:34
LisaMoro, Лиза, а как на практике это выглядит? Ребенка кладут на батут на спину и начинают "пружинить" этот батут? И если так важны волновые движения, то, правильно ли я понимаю, что тогда так же полезно, например, ползание лежа на спине?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 08 Октябрь 2016, 08:51:43
Ползать на спине, конечно, полезно)
Но здесь речь идёт об осцилляции, колебательных микродвижениях, укрепляющих связки, которые человек, вышедший из младенчества, себе обеспечить не может. В числе прочих техник используется осцилляция на батуте, бывает стоя или на коленях, но не лёжа на спине
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 08 Октябрь 2016, 11:20:55
Лиза, но тогда с этой целью вполне можно использовать виброплатформы. Миху я сажаю , ставлю, и прочее на виброплатформу Power Plate, там как раз нужная частота для осцилляции . А вот на батут его конечно пока только положить можно. Вибрация на платформе как бы создает корсет в тканях, это чувствуется сразу, пока ставишь -тяжко, а как поставила, могу даже расслабиться и приотпускать. Надо только чтобы кто-то фиксировал его руки на поручнях.
При том , мы с вибрациями никогда вообще подружиться не могли, это единственная платформа которая подошла идеально и приносит пользу, а не вред.
Тогда хотелось бы услышать мнение специалистов насчет плаформы , когда ребенок еще не состоянии использовать батут.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 08 Октябрь 2016, 11:23:45
Осцилляция в нашем случае - это не проактивное движение (как, например, ползание) и не потряхивание. С помощью разных девайсов мы создаём микро-колебания в связках, которые укрепляют сустав. Вы, наверное, видели, как трясётся тяжеловес, поднимающий штангу? Так переключается напряжение между связками, которые ведут к суставам. И мы искусственно создаём эти переключения, осцилляцию, идущую изнутри, укрепляя таким образом соединительную ткань)
(http://s013.radikal.ru/i322/1610/91/3fbd5dfeded4.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 08 Октябрь 2016, 11:27:01
Ирина, мы написали одновременно))
Да, можно и с виброплатформой, наверное, создать упражнение, только именно, как я выше написала, цель будет создать внутренние колебания, а платформа или батут - здесь играют только роль дополнительного (а не главного) стимулятора, подключающего силы, идущие от земли. То есть, от сустава осцилляция идёт вниз, а от резонирующей платформы - наверх, создавая дополнительное воздействие. Можно вообще ничего не использовать, это - не главное, просто дополнительная возвратная сила) но, по идее, виброплатформа - хуже, потому что батут резонирует те колебания, что вы создали, а платформа действует по своей программе))
Но Вы попробуйте задать вопрос BDA-практикам на фб странице)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 08 Октябрь 2016, 15:10:10
Лиза, если не просто на платформе стоять, а именно работать на сопротивление "То есть, от сустава осцилляция идёт вниз, а от резонирующей платформы - наверх, создавая дополнительное воздействие.". Мне сложно объяснить, и тем более спросить правильно. Но на нашей платформе мы делаем упражнения именно как вы написали , ну не просто постоять а создать обратное сопротивление. Хотя конечно и просто посидеть и постоять в определенных позах уже после занятий , для расслабления и релаксации. Но наверное , конечно , это не батут . Главное что я поняла ничто не противоречит методу если идет на пользу в параллельных занятиях по другим направлениям))))))))))))))))))
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 08 Октябрь 2016, 18:11:11
Да конечно)  если это и прикольно и расслабляет,- почему бы и не поделать в свободное от работы время?)))
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: busyava от 08 Октябрь 2016, 18:40:47
Мысли вслух про батут ;) в свое время, начиная метод АВМ, я никак не могла привлечь Иру к лежанию на полу. И когда уже было перепробовано масса вариантов и я уперлась в стену, то мне пришло в голову купить батут. Я не могла объяснить - почему и для чего. По моим наблюдениям, Ира успокаивалась, когда я ее потряхивала на старом советском диванчике с пружинами. Поэтому я решила - надо батут. На нем она впервые смогла лежать на спине, при потряхиваниях, на животе полежать нормально. Мы много месяцев провели на батуте весь день, прежде чем сошли на пол.
Вот такое наблюдение;)
Оказывается - это просто биомеханика!
Теперь я думаю вот о чем: если Ирина протестует на упражнении "контр баланс" и "эффект материнской утробы" - снимет ли ее беспокойство, если во время них находится вместе с ней на батуте? Или это уже будет перебор?;)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 08 Октябрь 2016, 20:52:39
Лена, напиши свои соображения на фб странице)
Ваш Добриевич её внимательно читает))
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: busyava от 08 Октябрь 2016, 22:37:55
Оки;)спасибо! Завтра напишу ax
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 10 Октябрь 2016, 13:22:38
Потряхивание на пружинах - очень хорошо для расслабления) просто это параллельно, для радости ad а осцилляция - для развития ослабленных связок и укрепления разболтанных суставов. Как в примере с тяжеловесом,- когда у него что то там трясётся внутри при супернагрузках (переключается напряжение между связками), работа фасций происходит непроизвольно, и он этот процесс никак не контролирует. Но нужны годы специальных тренировок,- у человека неподготовленного связки порвутся и суставы повылетают...а мы с помощью осцилляции стараемся нагрузить и укрепить эту систему нетравматичным, но эффективным образом. Понимаете, как далек этот процесс от вибрации на виброплатформе или от ползания на спине?)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 11 Октябрь 2016, 13:43:28
Я пожалуй напишу свой первый отзыв, не столько о влиянии метода на ребенка , сколько о том как мне комфортно , как прекрасно я себя чувствую  погрузившись в BDA.
Вот после Мишкиной болезни в нашей жизни изменилось так много, что писать об этом можно бесколнечно, но самое главное изменилась я. Я больше никуда не спешу, не жду чуда, не возлагаю надежды , не ожидаю чуда. Я ЖИВУ, дышу полной грудью, мы стали любителями автопутешествий, в семье стало столько чуткости и понимания, с девчонками сблизилась еще сильнее. Нет, я не стала праздным прожигателем жизни, много занимаюсь с детками , учимся , ( правда больше целуемся , эксперементируем и фантазируем)))))))))))))))). И при этом при всем Мишка таааааак прогрессирует, за столько роткий период больше чем за предыдущие 10 лет. Так вот я к чему, ВДА лег на благодатную почву.  Мы делаем программу 3.5 часа, это ничуть не меньше чем я занималась до того как узнала этот метод  ( я имею в виду физику) , но это такой кайф, когда ты можешь подойти к ребенку  в любую свободную минуту, в любое удобное время  в течении дня, когда твои и его желания совпадают, когда настроение именно сделать это. Я  могу никуда не торопится, планировать, делать когда мне комфортно и когда комфортно ребенкку. При этом , опять таки, прогресс продолжается и он очевиден. Мне не надо кудато тащить ребенка и ждать чуда от других рук, я могу все делать сама , и не только я, и папа ,и  Вика ,и даже кое что Соня. Я могу  легко планировать свой рабочий график. Легко взять и рвануть с детьми , например, в цирк ( впервые в жизни это был для нас супер цирк!) . А еще, я спокойно могу теперь посмотреть любимое кино с чашечкой чая или кофе , а папа стучит себе Мишку в другой комнате и смотрит свой любимый фильм ( что делать, вкусы у нас тут расходяться))))))))), а потом положить ренка в кровать , накрыть одеялом , выключить свет и просто уйти из комнаты, ну это просто блаженство какое-то. Я не жду супер результатов, не надеюсь на чудо , просто метод лег на благодатную почву, и нам в нем так комфортно , тепло и блаженно.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Лека от 11 Октябрь 2016, 14:03:46
ИринаЛ, шикарный отзыв.
Дай Бог, во благо!
Очень много зависит от душевного комфорта!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 11 Октябрь 2016, 14:57:02
Ирина, ну такой тёплый и уютный отзыв   ax
Мягкий и комфортный, как осенний плед у камина))
У меня тоже такие ощущения от нашей домашней программы...
Когда полтора года назад мы были в Индии, в месте, где, по уверениям местных жителей, реализуются мечты, я сказала своему мужу, что просто хочу найти такую реабилитацию, которую можно будет спокойно делать и получать предсказуемый результат...
...Через месяц мы уже летели в Сербию)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 12 Октябрь 2016, 20:04:57
Англоязычные родители о биомеханической реабилитации)
Темпераментный отзыв от мамы из Аргентины:
"Почти два месяца прошло после нашего последнего визита, и у меня уже есть некоторые комментарии по поводу наших изменений.
Сейчас все меняется настолько интенсивно, это очень стимулирует, все идёт "фантастически" хорошо; то, о чем мы только мечтали, происходит на наших глазах, вселяя в нас уверенность, что будет ещё лучше...и это придаёт нам столько энергии для выполнения упражнений, мне трудно устоять на земле и даже просто постараться описать в словах те эмоции, что я чувствую!
Во время тестирования и оценки мы наблюдаем значительный прогресс,- его прекрасно видно при сравнении фотографий до и после: они ясно отражают картину постоянных изменений.
Вот краткое резюме нашего прогресса, оно наглядно отображает реальные изменения:
- сократилось количество хаотических движений
- уменьшился тонус мышц
- улучшилась сегментация шеи, туловища и рук
- начал развиваться контроль головы
Теперь мы получили упражнения, для того, чтобы:
- увеличить платформу для сидения
- изменить нейтральную позицию ног
- улучшить взаимосвязи для более устойчивого контроля головы
- ещё большее снизить мышечный тонус
- развить плечевой пояс.
Как все это отражается на Сальвадоре?
Он держит себя более прямо и в течении более продолжительного времени.
Сальвадор начал перемещаться из позиции лёжа в позицию сидя совершено самостоятельно, каждый раз с меньшим усилием и большей стабильностью.
По своему желанию, когда ему хочется.
У меня нет слов, чтобы выразить то счастье, что я испытываю!"
Вот ещё один отзыв, пишет мама из Техаса:
"Мы делаем упражнения с Лили 12 недель, и я уже вижу разницу.
Мы давали ей Миралакс (слабительное) только 3 раза за 12 недель.
До этого приходилось давать через день.
Тело стало более плотным и улучшился контроль головы. Это просто чудесно.
С нетерпением ждём нашей новой встречи через полгода, для тестирования и назначения следующей программы".
Между прочим, эта мама преподаёт кинезиологию, анатомию и физиологию, прикладную физиологию, биомеханику и диетологию в Бэйлорском Университете, штат Техас)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Aliska от 12 Октябрь 2016, 20:22:02
Получается, что техасская мама летает к тренеру аж в Торонто?видимо, действительно,очень хороший тренер там...а в целом,наверное, в Америке  спецов должно быть много
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 13 Октябрь 2016, 16:25:51
BDA И ВЕРТИКАЛИЗАЦИЯ

Некоторые размышления после прочтения этой статьи
https://drive.google.com/file/d/0B2LuW2TGyAqHYmJxWklyUW92NjQ/view?ts=57fce98b, в которой описаны все существующие на тот момент исследования предполагаемой пользы вертикализаторов для реабилитации детей с дцп. Целью экспериментов было установить, вызывает ли регулярное использование вертикализаторов изменения в плотности костной ткани и в положении тазобедренных суставов, а также способствуют ли они физиологическим и функциональным улучшениям и развитию нейромышечной и проприоцептивной систем.
После прочтения этой статьи становится ясно, что до сих пор не существует достаточно обширных исследований о пользе вертикализаторов. Все приведённые здесь исследования проводились с участием очень маленького количества детей и не совсем надлежащим образом. Например, физиотерапевты ставили здоровых детей в вертикализатор в позу, свойственную детям с дцп, и проводили электромиографический мониторинг. Что интересно, данные о сокращениях мышц практически не отличались от подобных у детей с дцп. Наблюдатели даже сделали вывод, что активность мозга зависит от правильного положения суставов, а мышечная активация зависит от актуального состояния структуры.
При этом, произошедшие в ходе эксперимента изменения были весьма незначительны. Например, специалисты тестировали изменения плотности бедренных костей и позвонков,- и обнаружили только очень небольшие изменения в костной ткани бёдер.
В другом случае измеряли плотность костей через день после вертикализации,- и изменений вовсе не было.
В ходе эксперимента было отмечено, что дети с плохим контролем головы все равно больше опираются на вертикализатор, чем на собственные ноги, а дети с нормальным контролем головы и туловища -  переносят вес на ноги и на ступни.
В целом, создаётся ощущение, что авторы статьи разочарованы результатами проведённых исследований. При этом, идея использования подобных приспособлений все равно остаётся привлекательной для родителей.
В рамках BDA-метода мы разрабатываем специальные материалы и средства для вертикализации, предназначенные для того, чтобы выстроить мост через слабые структуры и снизить эффект экранирование напряжений (уменьшения костной плотности).
Наша задача заключается в том, чтобы создаваемое вертикальное положение способствовало расслаблению, выстраивая связь от головы до пальцев ног с помощью фасциальной ткани, а не мышечных волокон или внешней поддержки.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 17 Октябрь 2016, 14:14:47
Замечательный отзыв о BDA-курсе в Казани от Анны Полысаевой:

Всем привет! На видео - результаты моей дочки за 5 месяцев работы по методу BDA. Полгода назад (слева) положение сидя с минимальной поддержкой было крайне нестабильным и некомфортным. Лиза использовала руки (они были постоянно во рту) и патологическое скручивание позвоночника, для того, чтобы достичь хоть какого-то баланса. Через полгода (справа) видно, что сидит с минимальной поддержкой значительно ровнее, скручиваний позвоночника нет, ловит контрбаланс головой (это фигура высшего пилотажа))), спокойно опирается на локти и даже правую ладошку подключает. (Жду от Слободана еще фото "до" и "после", чтобы можно было наглядно проследить связь между произошедшими изменениями в структуре тела у Лизы и результатом, который вы можете видеть на видео.)
Безусловно, мы остались очень довольны результатами и теми изменениями, которые произошли у дочки всего за 5 месяцев ежедневной 2-х часовой работы по BDA. Мы давали методу испытательный срок в полгода, но уже через 3-4 месяца поняли, что этот метод, как в знаменитом законе Парето (80/20), дает 80% результата. Поэтому на сегодня и, думаю, что на ближайшие несколько лет, BDA станет для нас основным методом, который позволит получать результаты и достигать новых побед в физическом плане нашей Лизе, не смотря на то, что с точки зрения традиционной медицины ей мало чем уже можно помочь)
И еще из моих наблюдений... по поводу взаимосвязи мозга (функции) и структуры, и влияния одного на другое. Вопрос всегда заключался в том, как и когда срабатывает этот переключатель ("the learning switch" из ABM)? Кто выступает в роли главнокомандующего и нажимает на кнопку, чтобы обратная связь заработала?
Один из примеров. Моя Лиза освоила перевороты через левую руку уже довольно давно (года 2 или 3 тому назад) и конечно же мы много внимания уделяли тому, чтобы перевороты получались и через правую руку. Но так как левая сторона у нас повреждена больше и, соответственно структурные изменения с этой стороны были значительнее, у нее никогда это не получалось самостоятельно, без какой либо дополнительной внешней стимуляции. Но как только структура улучшилась, самостоятельный переворот через правую руку случился сам по себе. И сейчас она активно использует новое умение ,чтобы исследовать пространство. Т..е. мозг (как пластичный "парень") мгновенно распознал изменившуюся структуру и начал ее осваивать, что привело к функциональному улучшению. НО тогда получается, что кнопку на переключателе нажал "главнокомандующий" парень - структура?
Видео здесь: https://www.facebook.com/Biomechanical.Approach/?ref=aymt_homepage_panel
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 22 Октябрь 2016, 08:48:55
О НЕЙРОПЛАСТИЧНОСТИ
Последнее время много пишут про нейропластичность, как про отличную новость, сулящую феноменальные изменения в качестве и количестве нейронных связей, возможные благодаря способности мозга генерировать новые клетки - в любом возрасте и при любых нарушениях. Нейропластичность - это звучит так...многообещающе...с надеждой на чудо...вселяет веру в безграничные неисследованные возможности мозга ребёнка, в то, что если мы будем их регулярно стимулировать, в конце концов наступит желаемый прорыв.
Но мало говорят (а, может, и говорят, но люди как то не заостряют на этом внимание)) о том что, чтобы эти изменения стали возможны, должны совпасть два условия - появиться цель или новый интерес, для которых существующих в мозгу связей недостаточно, и ещё - к тому же - это должно быть достаточно легко, чтобы интерес не угас.
И в этом заключается проблема,- потому что во многих случаях при дцп структурные деформации делают любое самостоятельное движение настолько трудным, что интерес ( даже пробудившийся во время курса нейрореабилитации ) потом постепенно угасает, и, казалось бы, уже обретенный навык не закрепляется.
Да что там говорить про больных детей... одна из доминантных характеристик условно здорового человека - это инертность, склонность встраивать поступающий опыт в уже имеющиеся паттерны поведения. У нас у всех мозг работает по такому принципу: увидел что то новое,- подгони его под существующую картину мира, положи там на полочку и успокойся)
Это базовая функция,- всему человечеству, как виду, выгодно, чтобы отдельный индивидуум был оседлым, управляемым, особо никуда не стремился, сидел большую часть жизни на одном месте и размножался. То есть, инерция в отдельном мозге - выгодна всему человечеству (а потому фундаментальна), а склонность к новаторству, переменчивость (нейропластичность) - выгодна индивидууму - для личностного роста.
Поэтому, как правило, даже совершенно здоровым людям перемены даются нелегко и не быстро.
Если я сейчас протяну канат между Empire State Building и ближайшим небоскребом и попробую пройти по нему,- нейропластичность мне не поможет) но если я привяжу очень толстую веревку (или, ещё лучше, неширокую дощечку прикреплю) на расстоянии см 10 от пола в безопасности моей комнаты, и начну каждый день практиковаться, то (при условии, что у меня есть к этому прирождённые способности, хороший вестибулярный аппарат и т д),- через год, при должном усердии, плавно повышая планку, я, может, и добьюсь определённых успехов и разовью новые нейронные связи)
И тогда скажите мне, пожалуйста:
какое отношение нейропластичность имеет к лишенному внутренней мотивации парализованному ребёнку?
Очевидно, что здесь действует следующая зависимость: возможность создания необходимой для реализации нейропластичности долговременной мотивации - обратно-пропорциональна реально существующим двигательным ограничениям. И в тяжёлых случаях имеет смысл сначала заниматься развитием структуры, что позволит впоследствии создавать мотивацию, желание проактивно познавать мир, исходящие от самого ребёнка.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 23 Октябрь 2016, 15:42:58
ПРОДОЛЖЕНИЕ ПРО МОТИВАЦИЮ
от Slobodan Vujasic
На днях у меня была запоминающаяся сессия с ребёнком, во время которой я провел многочисленные тесты и сделал несколько интересных наблюдений.
Например, когда я стабилизировал грудную клетку ребёнка, он сразу поднял голову и начал ее удерживать в вертикальном положении.
Увидев это, мама ребёнка сказала, что теперь ему нужно научиться этому.
Как будто я показал ее сыну, как ему нужно действовать,- и теперь ему остаётся только упражняться и тренировать такое движение.
И тогда я почувствовал необходимость дополнительных пояснений.
Слабой структуре, кроме механического воздействия, ещё нужна определённая цель, чтобы становиться сильнее. Цель становится ключом к изменениям.
Иногда целеполагание связывают с некоей мудростью тела, которая, регулируя миллионы метаболических процессов, находит в каждый миг единственно верное решение,- и это правильное, но не единственное объяснение.
В функциональном плане, структурные цели с помощью биомеханики создают благоприятную среду для дифференциации. Например, задача шеи в вертикальном положении - позволить голове поворачиваться свободно и отдельно от движения тела. Разумеется, для этого необходимо, чтобы шея в принципе могла удерживать голову. Но, даже если позвоночник слишком нестабилен для того, чтобы держать голову правильно, ребёнок все равно будет использовать шею в попытках хоть как то стабилизировать голову,- за счёт перенапряжения мышц и коллапса шейных структур. И эти неправильные, но единственно возможные в такой ситуации двигательные алгоритмы будут соответствующим образом постепенно формировать и шею и все тело ребёнка.
Нам нужно научить ребёнка использовать структурные цели другим образом. Но, при этом, новые цели должны ощущаться как несложные. Состояние комфорта на телесном уровне даёт ощущение правильности и желательности новой цели,- в данном случае, возможности удерживать голову легко и без усилий. Если выполнение этой задачи будет казаться несложным, вероятно, возникнет потребность в ее выполнении, которая, в свою очередь, будет формировать ту структуру, к которой мы стремимся.
Обычно дети развиваются через интерес, через потребность в познании мира, при том, что эту потребность им несложно удовлетворить. Если у них есть непреодолимые физические ограничения,- что ж, их интересы и потребности видоизменяются с учётом этого, вновь формируя особую зону комфорта. Ребенок старается поудобнее устроиться в рамках своих фактических возможностей,- и получается, что это стремление к комфорту закрепляет структурную слабость, дополнительно влияя на формирование тела.
Но если вам удасться помочь ему почувствовать себя хорошо в рамках какой либо новой активности, структура начнёт меняться в соответствии с обретённой задачей.
Потому что тогда структура находится в оптимальной модели ее использования.
Тогда - и только тогда - вы получаете гармонию между функциональной морфологией и неврологией.
Помните того ребёнка из Хорватии, который начал сидеть самостоятельно после трёх недель BDA-упражнений? И другого мальчика - Яромира из Казахстана, у которого были похожие упражнения с тем же результатом?
Но дело тут не в том, что это какое то волшебное упражнение) у других детей подходы могут быть совсем другие,- важна концепция, на которой базируется наш метод формирования тела через проприоцептивный опыт.
Завтра я напишу более подробно о том, как структурные задачи могут способствовать укреплению тела.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yulia78 от 23 Октябрь 2016, 21:49:54
Лиза, я с удовольствием читаю ваши материалы, и абсолютно точно, что когда ребенку становится что-то легко делать - тут же появляется и мотивация и включение этого в обычную жизнь. А если экстремально тяжело - он этого делать не будет.
В общем я ваш доброжелательный читатель, вот  ab
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 23 Октябрь 2016, 23:05:16
Спасибо, Юля)
Да, суть в том, что этот принцип работает ровно также для особого ребёнка, как и для обычного взрослого. А нам иногда кажется, что мы можем показать ему, как лучше и правильней, и он вдруг поймёт: о, эврика
В Казани на курсе была девочка, очень спастичная, полный коллапс шеи,- и она всегда держала голову закинутой назад. Так и смотрела на мир, с запрокинутой головой...мама, конечно, всегда пыталась привести ее в нормальное положение, но это сразу причиняло дочке очевидный дискомфорт, плечи блокировались, ручки переразгибались и выбрасывались вперёд. То есть, такое положение с сжатой позади шеей, постепенно сформировалось и стало для неё нейтральным. Она приспособилась жить в таком положении.
Как мы можем изменить ее функцию, не изменив до этого структуру, не изменив ее представления о комфорте? Да никак.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 24 Октябрь 2016, 10:22:59
КАК ФОРМИРУЕТСЯ ТЕЛО РЕБЕНКА
Так как же мы можем использовать структурные задачи для трансформации и укрепления тела? Здесь очень важную роль играет соединительная ткань, но ее состояние тоже напрямую зависит от существующей на данный момент структурной функциональности. Задача фасций - соединять части тела, но в то же время и разъединять, и эти две противоположные функции дифференцируются только в определённом контексте или в различных ситуациях. Любые две кости соединяются и, в то же время, разъединяются соединительной тканью,- благодаря этому наши тела обладают стабильностью и мобильностью. И эти два неразрывных качества образуют функцию, дифференцируясь в контексте текущей ситуации. Если человек сидит,- стабилизируется позвоночник, но если при этом он двигается, наклоняется в стороны, то ведущей функцией становится мобильность, способность балансировать.
При нормальном развитии с самого раннего возраста тело ребёнка учится поглощать механическое воздействие среды и, в то же время, создавать биомеханическую среду, необходимую для укрепления тканей.
Позвольте мне объяснить, как проявляется способность поглощать внешнее механическое воздействие. Это - реакция тканей на силы, идущие от земли, которая позволяет воспринимать и равномерно распределять по телу это воздействие. Например, когда младенец лежит спиной на полу, он использует поверхность, чтобы отталкиваться от неё, производя движение, и в тот же момент, ткани его тела деформируются, создавая внутреннее напряжение. Можно сказать, что это механический стресс, к которому структура тела постепенно адаптируется, со временем укрепляя ткани нужным образом. Адаптация формирует и трансформирует структурные элементы.
Время является важным фактором в этом процессе,- адаптация, реорганизующая ткани тела, не может произойти за один день.
Нагрузка на опорную поверхность, формирующаяся при контакте с землёй, не является единственным источником укрепления тканей. Глубокие внутренние движения необязательно напрямую связаны с внешними физическими силами. Хороший пример тому - дыхание, создающее постоянные движения в груди, брюшной области и спине. Во всем нашем туловище непрерывно происходят микродвижения, потому что мы дышим. И бесценная важность их роли заключается не в быстроте или силе воздействия на ткани, а в объёме и продолжительности этого вида стимуляции.
Таким образом, дыхание тоже создаёт деформацию и реакцию напряжения в теле, а также необходимость адаптировать ткани к этому воздействию. И результат этой адаптации будет напрямую детерминирован формирующимися внутренними движениями корпуса, в свою очередь, обусловленными врожденным дыхательным паттерном.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 25 Октябрь 2016, 09:33:41
О биотенсеграции

В прошлой части я рассказал, как окружающая среда влияет на формирование тела с течением времени, сейчас я хочу дополнить, как она воздействует на тело сейчас или в любой другой момент.
Здоровый ребёнок использует деформацию тканей, создаваемую при влиянии внешних или внутренних сил, для ремоделирования и укрепления тканей. Есть ещё один очень важный момент: эта деформация и создаваемое ею внутреннее напряжение способствуют развитию биотенсеграции ( термин "тенсеграция" изначально применялся в архитектуре и строительстве, означал баланс конструкций, работающих на сжатие и растяжение для создания максимально возможной прочности и эффективности.
Впоследствии его начали использовать для объяснения биологических процессов и архитектуры тела, и придумали новое слово - биотенсеграция ).
Любая тенсегральная модель состоит из элементов растяжения и сжатия,- и для ее строительства нам нужен постоянный источник, создающий внутреннее напряжение. Этот источник - гравитация.
Кроме нее есть два других переменных источника,- момент времени и взаимодействие с окружающей средой.
На гравитацию мы обычно не обращаем внимания,- хотя, например, космонавты имеют возможность ощутить недостаток ее благотворного влияния. В условиях невесомости их биотенсегральная система нарушается, тела меняют форму,- они становятся выше и шире. Нарастают функциональные проблемы, трудности с движением и болезненные ощущения, особенно в области позвоночника,- у 67% космонавтов наблюдаются боли в спине.
Это означает, что гравитация, фактически, наш друг, а не враг. Говорю об этом, потому что многие считают, что в ней кроется причина различных недомоганий, таких как спинальные или суставные боли. Как будто, проблема - в гравитации. В реальности, гравитация играет ключевую роль в формировании любой биотенсегральной системы.
Я уже писал о том, что и внутренние движения вызывают деформацию или сжатие. Фактически, мы используем их для движения. Например, если вы хотите бросить мяч, сначала вы невольно создаёте деформацию, на какой то момент отклоняясь в сторону, противоположную заданному направлению броска.
Взаимодействие с окружающей средой тоже формирует сжатие и растяжение, нужные для биотенсеграции. Приведу пример с голеностопным суставом: как вы думаете, в каком положении он образует наиболее стабилизированную систему: когда нога находится в воздухе, лежит на кровати или стоит на поверхности? Очевидно, что сустав стабилизируется, когда человек стоит.
Почему? Ответ заключается в том, что силы, идущие от земли вверх вызывают реакцию нагрузки на опорную поверхность, которую тело использует, чтобы сформировать или усилить внутреннее напряжение. Эта комбинация физически повышает стабильность или, как мы говорим, улучшает биотенсеграцию.
Таким образом я объяснил, как окружающая среда работает на нас, а не против нас.
Это конец первой части. Во второй части я расскажу, как эта система даёт сбой в случае дцп и других врождённых нарушений. Третья часть будет посвящена тому, как мы можем использовать структурные задачи для улучшения ситуации.


 
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 26 Октябрь 2016, 16:07:20
Посмотрите на изменения в объемах тела этого мальчика, которые произошли потому что при регулярных занятиях по методу BDA его метаболизм существенно улучшился, и клетки его тела смогли научиться удерживать жидкость
(http://s016.radikal.ru/i334/1610/62/be1db29fcd80.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 29 Октябрь 2016, 09:57:00
ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ ТЕЛА ПРИ ДЦП
Ребёнок, который утратил или от рождения не имел возможности использовать внутреннее и внешнее сжатие и биотенсеграцию, не сможет развивать внутренние движения, необходимые для оптимальной самотрансформации. Процесс дыхания является очень важным моментом в построении правильной тенсеграции,- целостности элементов, работающих на сжатие и растяжение. При вдохе грудь должна обладать достаточной способностью противостоять отрицательному давлению, которое, в противном случае, привело бы к сокращению грудной клетки и парадоксальному дыханию. Такой тип дыхания мы можем наблюдать у детей с плохо развитой структурой,- грудная клетка при вдохе, наоборот, сокращается, а живот раздувается. Такой парадоксальный способ дыхания со временем приводит к специфической трансформации формы тела. Верхняя часть туловища становится очень узкой и теряет в объемах, а нижняя - диспропорционально широкой.
В норме биотенсеграция также важна для развития способности соединять и передавать различные силы. Например, для того, чтобы использовать реакцию нагрузки на опорную поверхность, вызываемую контактом с землёй, как источник энергии для движения и перемены поз.
Продолжение следует.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 29 Октябрь 2016, 15:59:39
Лиза, я тоже всегда жду ваших переводов , а Слободан видимо очень хорошо умеет объяснять суть принципов метода , на чем все базируется и как это работает. Вот я столько всего всего попробовав с Мишкой , всегда начинала задавать себе вопросы на которые у меня не было ответов. А сейчас я прям мысленно парю читая ваши переводы. Хочется себе просто выделять и складывать в блокнот, потому что появляются ответы на мои вопросы, на те вопросы на которые до сих пор еще никто ни разу мне не ответил и я сама себе не смогла ответить. И все время хочется так блаженно ( как в мультике "Маша и Медведь" выдохнуть -ЕЩЕЕЕЕЕЕЕЕЕ!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 29 Октябрь 2016, 16:10:53
Вот я все думала. ну почему когда меня практик АБМ посадил , взял мою руку и чуть двинул в нужном направлении, я вдруг почувствовала блаженство и легкость в теле при движении, аж голова закружилась от полученных ощущений. А чувствует ли мой ребенок так же, есть ли в его теле эта легкость . Я не могла понять как возможно разбить эти блоки  в теле сформированные сознанием, как разъединить эти кривые движения одним блоком на десятки а то и сотни микродвижений, сформированных и закрепленных телом. Вот если у меня спину схватило, я ведь буду делать движения приспосабливаясь к ситуации, я буду искать комфорта , и попробуйте меня заставить сделать что-то через боль или просто ожидание неприятных ощущений, поучить меня в этот период правильному движению. И пока структура моего тела не восстановиться и боль не уйдет, я так и буду ходить ( сидеть, лежать и т.д.) подстраиваясь под свою структуру. Ну ведь и детки наши тоже, все что они могут -все что позволяет им мочь их структура ! ВАЙ! Возможно , я не утверждаю, просто не могу пока еще ничего утверждать, если начнет меняться структура , то расширяться горизонты комфортных движений и мы тогда уже  реально дать новые ощущения ребенку, и наверное тут уже будет все методы хороши)))))))))))).
Это я конечно на эмоциях от прочитанного и от знакомства с методом)))))))))))))))))) ax
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 29 Октябрь 2016, 17:34:21
Конечно, так все и будет) и он сам захочет взять эти новые ощущения, а вы почувствуете, когда это произойдёт ad. Завтра я продолжу переводить, чем отличается взаимодействие ребенка с дцп с окружающей средой и потом, как можно начать менять эти отношения в лучшую сторону))
Помните, как Добриевич риторически спрашивал вас на лекции: как вообще можно компенсировать те несколько миллионов микродвижений позвоночника, совершаемых за год при нормальном дыхании? Положите руки на спину мальчику, прислушайтесь,- она движется? bw
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 29 Октябрь 2016, 18:39:41
Я , кстати пока , за 1.5 месяца увидела одну совершенно потрясающую вещь у Мишки , я не могла добиться этого все 10 лет , ничем и никогда , элементарное младенческое движение, когда ты даешь малышу палец в ладонь и начинаешь подтягивать его слегка на подъем в положение сидя. Что я только не пробовала, как только не пыталась внедрить этот установочный рефлекс, но результат оставался совершенно неизменным, голова Михи всегда висела сзади , а спина прогибалась, ноги уходили в сгибательный рефлекс в бедрах ив коленях, и лишь хорошо зафиксировав ноги  он поднимал свое прогнутое тело  с закинутой головой, голова только уже в положении сидя могла подняться и уйти в положение на грудь сразу. А сейчас Мишка начинает это младенческое движение с головы, потрясающе, он напрягает руки , начинает тянуть тело и тут же начинает выводить голову, и удерживать ее . Да , не всегда получается хорошо, не всегда правильно, но всегда он начинает сейчас это движение так как это делает младенец. Это потрясающе. И даже ноги я уже не фиксирую так жестко , а иногда уже и вовсе не фиксирую.
А само тело сейчас такое ...................... тяжелое , плотное, упругое, прям раздалось в ширину, налилось , округлилось . Правда я теперь с трудом поднимаю это крепкое тело, вроде и вес то же 20 кг, но как гирька стал , тяжелый такой. И растет, прям как в сказке , ни по дням , а по часам. Очень опасаюсь, что такими темпами скоро догонит сверстников , тогда я его очно не подниму(((((((((((.
Не утверждаю что это прям за 1.5 месяца ВДА , возможно просто все процессы запустились еще раньше, но ВДА точно в помощь.
А сон, ребята, если ваши дети не спят, тапинг вам в руки)))))))))))))))))
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 30 Октябрь 2016, 11:29:58
Продолжение про факторы
Ребёнок с дцп и другими особенностями развития, с генетическими нарушениями или прочими состояниями, где присутствует слабость строения соединительной ткани,- не имеет достаточной целостности структур, работающих на сжатие и растяжение. 
Как следствие, у него всегда будет много проблем с внутренними микродвижениями, адекватной реакцией нагрузки на опорную поверхность и возможностью гармонично взаимодействовать с окружающей средой. Я уже писал о трёх основных видах механического взаимодействия. Фактически, здесь используется третий закон Ньютона (сила действия равна силе противодействия).
Но проблема в том, что у ребёнка с дцп не развиваются нужные внутренние микродвижения, что с течением времени деформирует ткани и создаёт особую модель развития. Например, процесс дыхания у такого ребёнка - парадоксален, что приводит к тому, что грудная клетка сужена в верхней части и расширена внизу. Также во многих случаях дети не могут использовать позвоночник в качестве инициатора движения,- и он остаётся недоразвитым.
Общая, часто встречающаяся, картина выглядит так: суженная неразвитая грудная клетка и позвоночник, оставшийся на младенческой стадии развития. Такое строение тела формирует особый тип развития на структурном и функциональном уровнях, и этот тип - компенсация. Она становится новым паттерном внутренних движений, хотя и неправильным, но единственно возможным.


Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 31 Октябрь 2016, 13:33:23
ЧАСТЬ II. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ ТЕЛА ПРИ ДЦП.
Окончание
 Взаимодействие с поверхностью земли при дцп и других двигательных расстройствах тоже меняется удивительным образом. Реакция нагрузки на опорную поверхность проявляется у ребёнка, даже если он не использует внутренние движения для контакта с землёй. В тяжёлых случаях ребёнок, фактически, может только лежать,- и то, как он лежит на поверхности, уже воздействует на форму его тела. Например, если он любит лежать на одном боку,- эта часть со временем становится шире, чем грудь и спина. Просто потому что та сторона, на которой ребёнок лежит, служит для него платформой, а также из за структурной слабости грудной клетки.
При любой попытке движения это взаимодействие с землёй тоже включается особенным образом. Не нужно забывать, что постоянный контакт с поверхностью в норме является для нашего тела благоприятным фактором, позволяющим создавать внутреннее напряжение, которое мы используем как энергию для мобилизации и стабилизации. Но он же становится проблемой, если ребёнок не может равномерно распределить создаваемое давление по телу.
Например, когда мы идём, мы распределяем свой вес равномерно по телу и амортизируем силы земли тоже всем телом. И, когда мы делаем шаг, голеностопный сустав берет на себя не все взаимодействие, а только какую то его часть, а вся остальная сила абсорбируется и распределяется вверх по ноге и позвоночнику.
Таким образом, всплывает простой пример нарушенного взаимодействия: если голеностопный сустав поврежден или нестабилен,- он не сможет принять и распределить идущую от земли силу вверх. Сустав, находящийся в состоянии коллапса, будет пытаться стабилизировать воздействие в этом месте, но правильный алгоритм распределения будет нарушен. Тоже самое может произойти и в другом месте - в тазобедренных суставах, в позвоночнике.
Важно понимать, что сказанное выше не является поводом для разночтений и дискуссий,- это простые факты из физики тела, которые вы можете легко пронаблюдать в жизни. А вот дальнейшее обсуждение этих фактов я предлагаю начать с вопроса: можем ли мы изменить механическое окружение ребёнка в степени, достаточной для улучшения структуры? И ещё: можем ли мы научить ребёнка, как использовать внутренние движения для изменения взаимодействия с механическим окружением, или все же нужно сначала изменить механическое воздействие внешних сил для улучшения внутренних движений?
Продолжение следует.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 02 Ноябрь 2016, 09:26:40
А вот тоже актуальное видео) про взрослого пациента с болями в спине,- какие ощутимые изменения произошли в его манере движения после одной сессии BDA. Сначала: правый бок зажат, левое колено почти не сгибается, походка роботическая. В конце,- почувствуйте разницу)
https://vimeo.com/189904070
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ainishi от 02 Ноябрь 2016, 13:29:54
LisaMoro, Лиза, у него даже выражение лица поменялось)))))
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: natahari от 02 Ноябрь 2016, 13:48:48
Заметно, что ушли неприятные болевые и неприятные ощущения, поэтому и напряженный контроль за своими движениями стал меньше.
Отсюда и лицо расслабилось.
Так и хочется вставить свои пять копеек, что того же эффекта Анат добивается за 20 минут на своем уроке. )))
Но она, конечно, Мастер.
Остальным практикам побольше времени требуется. Я сейчас конкретно про этот случай, если что.  ab
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 02 Ноябрь 2016, 13:59:50
Я тоже могу человека хорошо расслабить за один урок)
Поэтому и надеюсь, что эти методы будут работать синергически ad
Мы даже сейчас обсуждаем со Слободаном возможность создания центра, где будем проводить разработку реабилитации на стыке BDA и Фельденкрайз
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: natahari от 02 Ноябрь 2016, 23:24:21
LisaMoro, Отличная тема может получиться.
Особенно с твоими способностями продвигать идеи в массы.  ab
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 03 Ноябрь 2016, 15:10:46
А у меня наверное комп глючит, но качество видео выдает , мягко говоря, странное. Вот вижу чел. ногу заносит на шаг и вот шаг пропал а он уже разворачивается. Как будто куски какие-то смонтированы . Это только у меня такое виде показывает?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 04 Ноябрь 2016, 11:20:35
Ирина, странно, у меня хорошо идёт..
https://vimeo.com/189904070
Кстати, они уже вторую сессию провели, и теперь этот парень говорит, что полностью избавился от болей в спине. А до этого даже не мог на спину лечь
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 04 Ноябрь 2016, 11:54:12
Да, блин, попробую сегодня с другого компа посмотреть(((((((((((((. Вот еще одна проблема на мою голову, теперь надо ноут  на переустановку нести.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 04 Ноябрь 2016, 13:36:16
Вот ещё интересное видео о кардинальном изменении положения тбс при занятиях ABR, без операций и прочего экстрима) Слободан говорит, он с этой девочкой работал 5 лет
https://yandex.ru/video/pad/search?filmId=f0CAosG4UXI&text=ABR%20method&utm_source=Viber&utm_medium=Chat&utm_campaign=Private
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Анчи от 04 Ноябрь 2016, 15:43:48
Очень впечатляет))) Я так понимаю, мама работала с ребенком, а Слободан делал ассесмент и составлял программу?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 04 Ноябрь 2016, 18:05:42
Да, конечно, раз в полгода они встречались и составляли очередную домашнюю программу
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 05 Ноябрь 2016, 11:46:14
Вот ещё хороший пример сочетания двух наших любимых терапий. С этим мальчиком Теодором я познакомилась на курсе у Джереми Краусса, мы на нем тренировались) у него - редкий генетический синдром, до двух с лишним лет Теодор просто лежал. Сейчас - вполне такой живенький и подвижный мальчик)) Они сочетают JKA и ABR, Слободан тоже его знает, говорит, прогресс у него замечательный ay
https://www.dropbox.com/s/v5u3erxg6y8i6xz/Fortbewegen_English.mpg?dl=0
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Лека от 05 Ноябрь 2016, 14:05:04
Уважаемые родители из Украины!
У нас 16 ноября пройдет Обзорная лекция по методике BDA в Киеве.
Сами очень ждем с большим нетерпением приезда Vladimir Dobrijevic (именно он будет читать лекцию)
и расскажет нам как эта методика работает и какие приносит результаты!
Дальше в январе у нас тоже будет курс BDA в Киеве!
Записаться можно по электронке
leka79@mail.ru
или более подробная инфа на ФБ
https://www.facebook.com/events/224415597978817/
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 06 Ноябрь 2016, 00:35:59
ЧАСТЬ III. КАК УЛУЧШИТЬ СТРУКТУРУ ТЕЛА РЕБЕНКА.
Итак, первый вопрос был: можем ли мы улучшить внутренние движения, чтобы поменялся контакт с внешней механической средой? Допустим, что можем, тогда вопрос,- до какой степени?
Я уже говорил о том, что повышениe качества внутренних движений - это наилучший путь к восстановлению функции, и поэтому не буду возвращаться к этому. Рассмотрим другой вопрос: каким образом прогресс в моторике или внутренних движениях может улучшить взаимоотношения с механической средой и, в конечном итоге, видоизменить структуру? Здесь есть и хорошие и плохие новости. Глубокие внутренние движения приносят пользу и улучшают структуру круглосуточно. Например, возьмём дыхание. Если нам удастся изменить то, как ребёнок дышит,- со временем новая биомеханика грудной клетки будет менять форму всего тела.
Другой пример, увеличение диапазона движения позвоночника. Если научить ребёнка инициировать движение спиной,- это очень положительно отразится на его развитии.
Вполне очевидно, что если нам удастся что то изменить в наших двигательных паттернах,- это в итоге приведёт к изменениям в структуре. Но как мы можем изменить внутренние движения у ребёнка? Например, при парадоксальном дыхании нижняя часть грудной клетки расширяется, а верхняя - сужается, и силой мысли это не изменить. И даже если это было бы возможно, в реальности мы не контролируем сознательно то, как мы дышим в повседневной жизни. И даже если нам удасться в какой то степени взять под контроль определённые функции на некоторое время,- это всегда приводит к избыточной трате энергии, а также к невозможности использовать структуру тела предназначенным для этого образом. В тот самый момент, когда мы начинаем пристально следить за своим движением, оно теряет естественность и спонтанность. Исследования показали, что когда мы производим движения усилием воли, больше всего работают белые мышцы, а они обладают наименьшей энергоэффективностью.
При этом совершенно понятно, что в самом начале обучения новому движению мы делаем это сознательно, например, стараясь научиться ездить на велосипеде. Только начиная крутить педали, мы чувствуем напряжение и скованность, но потом, по мере нарастания умения, становимся все более расслабленными и уже не контролируем каждый поворот. Но что, если велосипед неисправный: рама погнута, руль шатается, а цепь - плохо натянута? Тогда мы вынуждены будем постоянно думать о том, как все же доехать до места назначения, и устанем куда больше, потратив впустую огромное количество энергии.
Таким образом, если вы постоянно вынуждены сознательно контролировать свои движения,- вы заранее проиграли, потому что в этом случае вы не используете структуру должным образом, и она не сможет измениться
так, как вам бы этого хотелось.
Продолжение следует.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 07 Ноябрь 2016, 11:05:36
ЧАСТЬ III. КАК УЛУЧШИТЬ СТРУКТУРУ ТЕЛА РЕБЕНКА.
Окончание
Другой, более перспективный подход - это поменять механическое окружение, чтобы улучшить диапазон внутренних движений. Мы используем различные материалы, с помощью которых надавливаем на тело, стараясь при этом вызывать ответную реакцию ребёнка. В нашем подходе терапевт использует различные техники, изменяющие свойства структуры тела, что в итоге расширяет диапазон движения. Важное преимущество этого метода заключается в том, что новые движения появляются без волевых усилий. Они возникают естественным образом, благодаря развитию проприоцептивной системы. Воздействуя через структуру, терапевт должен подобрать правильную проприоцептивную стимуляцию, чтобы вызвать необходимую реакцию. Когда он найдёт, как получить желаемый ответ от структуры,- следующим шагом будет регулярная работа по созданию соответствующей базы для нового движения. BDA-практик может воздействовать на структуру извне, но ещё более эффективно вызывать при этом внутренние движения у ребёнка, объединяя и консолидируя их с внешним механическим воздействием.
Таким образом мы достигаем гармоничного взаимодействия между внешней механической средой, внутренними движениями и проприоцепцией.



Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 08 Ноябрь 2016, 10:56:54
МЕТОД BDA В ТЕРАПИИ ДЕТЕЙ С СИНДРОМОМ ДАУНА.
Начну разговор об особенностях детей с синдромом Дауна с некоторых наблюдений. Посмотрите на кожу такого ребёнка,- она прилегает недостаточно плотно, легко скользит, подкожная жировая прослойка неплотная. Суставы гипермобильны по причине их слабости. Ещё две общих закономерности: проприоцептивная система, как правило, недостаточно развита, позвоночник не мобилен, ребёнок не может инициировать движение в нем.
Чаще всего ребенок с СД очень мало двигает спиной, потому что вынужден чрезмерно контролировать движение в целом.
Когда мы контролируем движение усилием воли, больше всего мы используем белые мышцы, а их мало в спине.
Фасции - это наиболее высокочувствительная система нашего тела. Когда мы делаем шаг и переносим вес тела на одну ступню, мы достаточно расслаблены, потому что фасциальная сеть перераспределяет нагрузку по всему телу. Ребёнок с СД не может расслабиться так или, если он сделает это, голеностопный сустав не стабилизируется, войдёт в коллапс. И эти особенности движения формируют его тело.
Первоначальные структурные задачи при BDA занятиях с ребёнком с СД выглядят так:
- нужно изменить реакцию тканей при нагрузке на опорную поверхность;
- перераспределить силы, идущие от ноги на позвоночник;
- активировать позвоночник таким образом, чтобы он инициировал движение ног;
- укрепить суставы до степени, необходимой чтобы создать в них адекватную реакцию на нагрузку без образования коллапса;
- работать на видоизменением формы и структуры лица.

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Altaria от 08 Ноябрь 2016, 20:51:21
Лиза, каким  образом метод BDN работатет на видоизменением формы и структуры лица? Википедия говорит, что мышцы лица не имеют фасции.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 08 Ноябрь 2016, 23:26:40
http://www.medical-enc.ru/17/stomatologia/hirurgiya/fastsii-i-kletchatochnye-prostranstva-litsa.shtml
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 08 Ноябрь 2016, 23:50:19
Вот, Ольга, как ответил на этот вопрос Владимир Добриевич:

Today we got a question-how BDA can work with face areas and problems, because in the face there is no fascia? Considering that BDA's main influence is on fascia, logical question arises- how to influence a face when there is no fascia? 

Firstly we have to address one common mistake. As the field of fascia researches started to develop - term fascia became frequently used.
 But this term is often missused. In anatomy it is used to describe different fascias in the body like lumbo-dorsal (lower back fascia), plantar fascia (foot) and so on. But in fact fascia is just one of many types of connective tissues. Even the scientist and clinicians coming to agreement that term fascia - umbrella term is not exact because we can say that all fasciae in human body are connective tissue, but we can't say that all connective tissues are fasciae. Right umbrella term which colleagues in the field disscuss on to become universal term is connective tissue.
Yes, we can say that on the face we can not find fasciae like in the other parts of the body, but we can surely find connective tissue. 
Acorrdingly, there are many different types of connective tissues and fascia is just one of those- periost (on the top of the bone), cartilage, intervertebral discs, tendons, ligaments, joint capsules etc.
When we talk about face - it is only area of the body where muscles are attached directly for the layers of skin - to allow good mimics...
But even those connections of muscles for the skin are intermediated with connective tissue.
And finaly...surely BDA makes lot of improvements on the face - considering mimics motorics, emotional development, chewing, swalowing, drulling etc...but obvoiusly influencing connective tissue remodeling and not just fascia necessarily, that is where all confusion came from. I hope this answer helps.


Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Altaria от 09 Ноябрь 2016, 07:08:52
Лиза, спасибо  br
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 09 Ноябрь 2016, 10:11:33
BDA И АУТИЗМ. ОПЫТ РОДИТЕЛЕЙ
Позитивный отзыв от родителей из Словении, их сын с диагнозом аутизм начал BDA-программу всего лишь 4 месяца назад, но уже происходят приносящие радость изменения)
"Привет всем!
Довольно долго я не писала, сейчас хочу рассказать о том, как идут наши занятия. У нас произошли феноменальные изменения. Мы замечаем значительные сдвиги в моторике, речи, зрении, социализации...каждый день мой сын учится чему то новому. Сегодня мы ходили на осмотр к доктору в Белграде, и она признала, что симптомы аутизма заметно уменьшились. Так что врач подтвердила мои наблюдения. Мы сочетаем методы GAPS и BDA,- и я думаю, что это самая оптимальная для нас комбинация. Мы продолжаем работу над изменением структуры, и мой сын Nejc начал действительно устойчиво стоять на ногах.
Прилагаю несколько фотографий сына в позиции сидя. Только сегодня в первый раз он не сидит в "позе лягушки",- научился садиться на ступни, может, пока не идеально, но это уже замечательные для нас изменения.
Всем удачи!"
(http://s017.radikal.ru/i412/1611/15/b4a8430a62b6.jpg) (http://www.radikal.ru)

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 09 Ноябрь 2016, 14:43:41
https://www.youtube.com/watch?v=eW0lvOVKDxE
Это видео произвело на меня огромное впечатление
Коментарии тут https://www.facebook.com/groups/abrdenmark/
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 09 Ноябрь 2016, 14:55:16
Еще поделюсь сегодняшним шоком , я на ангелах писала как за 2 месяца у Мишки на глазах меняется внешяя структура тела , и этот процесс продолжается  сейчас активно. Сегодня мы сделали перерыв в занятиях ( выходной ) и  решили позаниматься чисто программой по рефлексам ( СДК). Вот раздела я ребенка . начала с масажа и обалдела, у Мишки пропал сильно выступающий валик вдоль левой стороны позвоночника на уровне поясницы. Уж чего я только с этим начинающимся сколиозом не делала ,  при том долгие года, и ничего , стоял себе на месте и не хуже не лучше, а тут исчез,  мои пальцы . всегда усержно прорабатывающиего его во время массажа  твообще не почувствовали уплотнения, и глаза не увидели ничего, ровный . красивый ствол по всему позвоночнику. ВАУ!!!!!!!!! И лишь во время занятий  иногда проявлялись такие раздробленные бугорки на месте где был валик .
А какие у нас ножки , девочки , какие у нас красивые стали ляжечки, ручки от локтя до плеча, щечки, все такое ...... ну как у ребеночка которого  хочется потискать.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 09 Ноябрь 2016, 22:16:37
 Ирина, какие интересные у вас всегда наблюдения ay очень рада за вас! Так и должно быть, по замыслу,- сначала метаболические улучшения, потом структурные,- и можно уже за функциональные браться)
Сегодня ещё один позитивный отзыв послушала от мамы этого мальчика https://m.youtube.com/watch?v=IldxmU6Tr3g&feature=youtu.be
Они приехали к нам на JKA позаниматься.
Мама говорит, что они делают ABR как маньяки) по 6,5 часов в день...и 10!!! часов Теодор спит ночью в ABR-машине. Но он и изменился значительно за то время, что я его не видела. Ещё она говорит, что при регулярном использовании ABR-геля у них появилась мимика...в общем, все работает, и подогревает их энтузиазм)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 09 Ноябрь 2016, 22:18:31
https://www.youtube.com/watch?v=eW0lvOVKDxE
Это видео произвело на меня огромное впечатление
Коментарии тут https://www.facebook.com/groups/abrdenmark/
Видео просто песня!
Вот еще познавательная лекция для интересующихся https://m.youtube.com/watch?utm_campaign=Private&utm_medium=Chat&feature=youtu.be&utm_source=Viber&v=fP81apG2eHQ
И очень интересная статья про гипотонус
http://www.skillsforaction.com/rethinking-low-muscle-tone?utm_source=Viber&utm_medium=Chat&utm_campaign=Private
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 09 Ноябрь 2016, 22:45:28
Лиза, а им надо делать 6.5 часов , или они просто сами увеличили время работы по программе ? Я часто задумываюсь об этом и мне бы тоже хотелось увеличить время или сделать два подхода с некоторыми упражнениями.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 09 Ноябрь 2016, 22:55:01
Машина такая?
http://abramericas.com/en/services/
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 10 Ноябрь 2016, 09:52:09
Я думаю, сами) просто делают дольше некоторые упражнения или повторяют
Обычно в ABR назначают программу от часа до четырёх максимум.
Правда, Ляззат вот наша первые пол-года делала по 6-7 часов по личной инициативе, а во второй раз Слободан ей расписал на шесть часов, раз уж они такие герои ap
Машина - да, такая)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 10 Ноябрь 2016, 10:04:16
BDA МЕТОД ПРИ РАБОТЕ С ЛИЦОМ
Прежде чем начать разговор о техниках работы с лицом, я хотел бы обратить ваше внимание на важность мимики и на тот глобальный эффект, который способность менять выражение лица оказывает на все тело, передавая эмоциональное возбуждение.
Если у ребёнка нет возможности общаться, используя мимику и речь,- это неизбежно будет негативно влиять на него, приводя к фрустрации.
Вы, наверное, заметили, что лица детей с дцп и другими врожденными расстройствами часто напоминают младенческие. Черты лица у них неопределенные. У здорового человека лицо всегда имеет определённое выражение,- даже когда нет ярко-выраженных эмоций, оно, как правило, сохраняет свойственное этому человеку выражение. Имеется в виду, что даже в состоянии покоя можно определить: флегматичный ли это человек, или жизнерадостный и энергичный,- все это написано на его лице.
Но что мы в действительности видим на лице? Мы видим линии и грани. Грани - это формы лицевых костей, благодаря им наши лица имеют выразительные очертания. И эти кости имеют важную роль,- к ним крепится соединительная ткань, проходящая через лицевые мышцы. Лицо - это единственная часть тела, где мышцы одним концом крепятся к костям, а другим - к поверхностным фасциям или коже. Таким образом получается, что для лицевых мышц местом крепления являются кости черепа, а к коже прилегает их подвижная часть. В функционировании этих мышц важнейшую роль играет соединительная ткань.
Работая с лицом, мы стараемся воздействовать на три основных вида тканей. Первый - это поверхностные фасции, которые находятся непосредственно под кожей, второй - это мышцы с сухожилиями и третий вид тканей - это кости.
Создавая упражнения для ребёнка с застывшим малоподвижным лицом, мы можем достичь быстрых результатов, воздействуя на первую ткань. Когда слои тканей склеены между собой,- лицо практически не сегментировано. Причина тому - недостаточный объём и текучесть межклеточной жидкости. Превращаясь в гель, она склеивает слои, нарушает их подвижность,- и лицо теряет выразительность. Улучшая текучесть межклеточной жидкости, мы налаживаем локальный метаболизм и помогаем слоям сегментироваться.
Для этого у нас есть специальные упражнения с использованием специальных подвижных силиконовых материалов.
Продолжение следует.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: pat от 10 Ноябрь 2016, 12:11:22
Кто про ABR машину знает? Шумная ли она? Как респираторная? Сколько стоит?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 10 Ноябрь 2016, 13:37:14
Моя подруга, которая пользуется, говорит, что шумит, но терпимо, спать можно. Меньше, чем респираторная.
Слободан говорил, что аренда BDA Unit будет 500 евро в год плюс залог 1000 евро.
Если покупать, вот Добриевич написал: "BDA machine will probably cost 2800€+ custom costs. Do not know how much that will cost.
 I'm still waiting to finish that project of making it.
 Machine is not too loud...you can hear it for sure..but not loud."
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 10 Ноябрь 2016, 15:10:29
О, я вчера видлео насмотрелась по работе с лицом, очень хочется прям  попробовать, и хотя у Михи все не слишком плохо с телом вообще и с лицом в частности, но в 10 лет это все равно лицо малыша.
"Причина тому - недостаточный объём и текучесть межклеточной жидкости. Превращаясь в гель, она склеивает слои, нарушает их подвижность,- и лицо теряет выразительность. Улучшая текучесть межклеточной жидкости, мы налаживаем локальный метаболизм и помогаем слоям сегментироваться. "
Это глобально, те кто уже начал работать по методу и те кто следят за методом уже насмотрелись множество сравнительных фото и видео где внешнии слои начинают наполняться этой самой  межклеточной жидкостью. А ведь так приятно  , наверное , ребенку инвалиду , при всех его физических недостатках , взрослея иметь хотябы такую малость как красивое тело ( и лицо в том числе).
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 10 Ноябрь 2016, 15:12:28
Лиза, залог возвращается в полном объеме, ну например через год пользования? И можно тогда узнать подробности и возможности в этом вопросе Слободана и Владимира.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 10 Ноябрь 2016, 15:34:24
Конечно, можно) да вы сами спросите Добриевича,- он же на связи
Единственно, сейчас он в самолете, летит в Киев))
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 10 Ноябрь 2016, 15:44:26
... А ведь так приятно  , наверное , ребенку инвалиду , при всех его физических недостатках , взрослея иметь хотябы такую малость как красивое тело ( и лицо в том числе).

Иногда это не такая уж и малость ab например, иметь красивые тазобедренные суставы, как у той девочки, с которой Слободан занимался 5 лет,- это возможность избежать множества болезненных операций...а крепкие сухожилия и стабильные суставы тоже избавляют от непрекращающихся неприятностей...сегодня мы у Краусса воспроизводили положение коленей и ступней, с которым спастичные дети живут годами,- у меня лично ноги заболели секунд через 30
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 10 Ноябрь 2016, 16:01:36
Да , конечно, да, Лиза, но я сейчас писала даже не про такие глобальные вещи, а про внешнюю красоту . Мы в свое время , когда Миха был маленьким, лет до 4 где только не бывали , с кем только не занкомились, кого только не встречали в разных местах реабилитации. И я еще тогда отметила себе , что взрослые дети , даже с тяжелейшими  состояниями в физическом плане . но имеющие  привлекательное тело и лицо , даже сидя в инвалидных колясках и не имеющие возможности говорить, но сохранившие мимику  и привлекательный вид, всегда быстрее находили друзей, с ними активнее шли на контакт, да и они сами всегда более активно привлекали на свою сторону  мало знакомых или вообще не занкомых людей. Они не вызывали страха  для начала общения, я бы выразила свою мысль поговоркой слегка переделанной -встречают по телу , провожают по душе ( исключительно из моих наблюдений за  особенными подростками ). Ну и конечно качество жизни  инвалида для всей семьи и не только для него самого безусловно важная деталь.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 10 Ноябрь 2016, 16:03:01
Я обязательно напишу Владимиру )))))))))))))))).
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: pat от 10 Ноябрь 2016, 16:59:56
Ирина, если не сложно, озвучьте здесь, что ответит Владимир  по поводу машины.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: busyava от 10 Ноябрь 2016, 21:52:27
 bo bi Ирина, молодцы вы с Мишей ! Прекрасные успехи и вполне быстро!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 11 Ноябрь 2016, 00:32:24
Да нет, не хочу вводить в заблуждение, мое отношение к Мишиным успехам вполне стабильно , да и слово успех для меня в отношении Мишки всегда в превосходной степени. Мы любим его таким какой он есть, на сегодня это так.  Это просто метод совпал с нашими ожиданиями и желаниями, а так же с возможностями на сегодняшний день. А они сейчас не так уж и глобальны, хочется чтобы тело не рассыпалось а сохранялось, при этом в максимально возможном энергосбережении.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Altaria от 11 Ноябрь 2016, 08:19:08
Ирина,  поделитесь пожалуйста ссылками по работе с лицом. Спасибо.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 11 Ноябрь 2016, 09:50:00
BDA МЕТОД ПРИ РАБОТЕ С ЛИЦОМ
Окончание
Работая с сухожилиями, наиболее быстрых результатов мы достигаем, вызывая определённые движения лица. Сила воздействия в данном случае не столь важна. Намного важнее задействовать в работе окончания мышц, состоящие из связок и сухожилий. И тут инструментом воздействия становятся движения. Если ребёнок понимает свою задачу, тогда в то же время, когда мы производим манипуляции со структурой лица, он совершает нужные движения мышцами или височно-нижнечелюстными суставами. Если ребёнок не может справиться с этой задачей,- мы используем спонтанные реакции.
Кости по своей природе пластичны. Чем бы вы не воздействовали на них,- они реагируют в соответствии с применяемым материалом и силой воздействия. Например, если вы будете бить по кости твёрдой палкой, она среагирует тоже как палка, и может даже сломаться. А если вы будете плавно нажимать на кость достаточно мягким материалом, она тоже будет пластично реагировать, постепенно прогибаясь.
Стимулируя кости, мы можем ускорить их рост и дальнейшее развитие. Также в некоторых случаях мы воздействуем только на поверхность костей, используя для этого вибрирующие материалы.
В независимости от того, что мы делаем и каких результатов достигаем при работе с лицом,- мы задействуем механорецепторы. Различные виды стимуляции воздействуют на разные рецепторы. И это развивает проприоцептивную систему в целом.

https://vimeo.com/190899162
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Felin от 11 Ноябрь 2016, 20:06:54
Кто про ABR машину знает? Шумная ли она? Как респираторная? Сколько стоит?
Мы использовали машину. Достаточная шумная она. Если использовать днем, то привыкаешь. А вот ночью в тишине тарахтит на весь дом.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 11 Ноябрь 2016, 22:23:40
Возможно, они их немного модифицировали за это время
Кстати, Ольга из Канады мне написала, что там в ABR-центре им предложили машину в аренду за 300 долларов в месяц,- что несопоставимо дороже, даже учитывая, что доллары канадские...
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 13 Ноябрь 2016, 09:40:00
Как вы считаете, может, есть смысл провести вебинар со Слободаном и Владимиром?
Пообщаться с ними, послушать, как они рассказывают, задать личные вопросы?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: busyava от 14 Ноябрь 2016, 01:19:15
Мне кажется, что это будет многим интересно.  ah
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 14 Ноябрь 2016, 15:21:03
Да, у меня тоже вопросы накопились , немного, но есть. Но я наверное в Питер смогу подъехать с ними пообщаться в конце  ноября.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 14 Ноябрь 2016, 15:23:41
(http://s013.radikal.ru/i322/1611/57/df5cba091e5e.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Altaria от 14 Ноябрь 2016, 17:18:15
Я бы с удовольствием  поучавствовала в вебинаре. Скорее всего, время проведения будет не совсем удобное для меня, но я постараюсь подстроиться bf
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Piona от 14 Ноябрь 2016, 20:11:48
LisaMoro, Лиза, ваши данные о семинарах не совпадают с данными от Александрины из центра "Шаг вперёд". Меня это очень смущает, потому что нам назначили дни 1,2 декабря.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Altaria от 14 Ноябрь 2016, 20:31:26
Кто про ABR машину знает? Шумная ли она? Как респираторная? Сколько стоит?
Вот уже как третью ночь ночуем с машиной.  Возможно, действительно, как писала Лиза, наша машина модифицирована. Мне не показалась, что она шумная. Да, звук есть, но вполне комфортный не раздражающий. Уровень шума я бы сравнила с тихо работающим телевизоров в соседней комнате или с еще одним , мирно похрапывающим мужем рядом gs.
Больше дискомфорта мы испытываем от того, что непревычно спать на спине а на животе, как мы любим - неудобно. Но это, может потому, что мы сами очень мелкие и вся это конструкция покрывает почти всю нашу грудную клетку и животик. Я все же думаю, что это дело привычки. Пока нам удается спать с машиной всего 4 часа.
По поводу цены. На первой ступени ABR они предоставляют машину бесплатно на первые 6 мес., далее , как уже писала Лиза, это будет стоить нам 350 канадских долл. ежемесячно + 500 долл залог.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 15 Ноябрь 2016, 00:34:54
LisaMoro, Лиза, ваши данные о семинарах не совпадают с данными от Александрины из центра "Шаг вперёд". Меня это очень смущает, потому что нам назначили дни 1,2 декабря.
Поговорю с Александриной и обновлю потом анонс лекций
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 15 Ноябрь 2016, 12:28:09
Спасибо, Ольга, очень интересные наблюдения  ax
Буду с интересом ждать ваших рассказов о канадском ABR)
Успехов вам с дочкой!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 15 Ноябрь 2016, 12:32:08
Я бы с удовольствием  поучавствовала в вебинаре. Скорее всего, время проведения будет не совсем удобное для меня, но я постараюсь подстроиться bf
Я подумала,- может, сделать серию вебинаров по разным интересующим темам, например, спастика, гипотонус, генетика или ещё какие то нужные вопросы?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 16 Ноябрь 2016, 09:21:02
LisaMoro, Лиза, ваши данные о семинарах не совпадают с данными от Александрины из центра "Шаг вперёд". Меня это очень смущает, потому что нам назначили дни 1,2 декабря.
Обновила даты лекций в анонсе)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Altaria от 16 Ноябрь 2016, 18:44:11
Я бы с удовольствием  поучавствовала в вебинаре. Скорее всего, время проведения будет не совсем удобное для меня, но я постараюсь подстроиться bf
Я подумала,- может, сделать серию вебинаров по разным интересующим темам, например, спастика, гипотонус, генетика или ещё какие то нужные вопросы?
Это было бы здорово! На сегодняшний момент, самые острые моменты лично для нас, это задержка роста и веса. Еще я бы затронула такие моменты как слабая мимика и речь
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 17 Ноябрь 2016, 00:07:12
(http://s008.radikal.ru/i303/1607/e2/aac5d8114cb1.jpg) (http://www.radikal.ru)
Мама этой девочки из Словении написала сегодня отзыв о занятиях BDA,- по моему, просто поразительных успехов им удалось добиться с таким ребёнком  ay

Привет всем!
Время от времени я публикую фотографии до и после, чтобы вы могли видеть наши изменения, которые, и в самом деле, огромны. У нашей дочки редкое тяжёлое неврологическое заболевание, из за которого она не может жевать и глотать...как не могла и ничего другого всего два с половиной года назад до BDA. Сейчас она хорошо держит голову, научилась фокусировать взгляд, переворачиваться со спины на живот и даже немного сидеть самостоятельно. Она научилась общаться посредством клавиатуры и теперь активно интересуется окружающим миром! Ее когнитивные способности изменились удивительным образом. А ведь мы начали, когда ей уже было 8 лет,- с чистого листа, а вернее, даже с минуса!
Я - реалист, и таких изменений не ожидала в самых смелых мечтах.
Дайте своим детям такую возможность...и они вам покажут, на что способны)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Adelina от 18 Ноябрь 2016, 00:12:15
Лиза, скажите, а когда следующий курс в Казани будет? Мы вот на Питерский опоздали-в резерв записаны, но врядли кто то откажется.... А Томск это очень далеко(((( В январе в Киев меня муж не пустит... Как не пропустить запись куда то поближе???? Есть какое то расписание? Как то Москва мимо BDA прошла((((. Я так понимаю что с каждым разом будет труднее попасть... Я с английским не дружу, поэтому очень рада что теперь в России курсы проводят, дождались!!! Только попасть опять не можем... Зря я наверное родственников послушала-надо было в Томск рвануть!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 18 Ноябрь 2016, 09:46:37
Здравствуйте,
В Москве есть желающие организовать,- но у BDA-практиков, похоже, уже нет места в рабочем графике...если все же получится все устроить, я обязательно напишу.
В Казани будет повторный курс с 26 марта по 2 апреля, потом в Екатеринбурге с 4 по 7 апреля.
Затем будет повторный курс в Питере в мае (даты уточняются)
И в июне - планируется первый BDA-курс в Сочи.
Там я ещё собираюсь заниматься с детьми JKA (Фельденкрайз), также будет дельфинотерапия и другие полезные и приятные методы.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Adelina от 18 Ноябрь 2016, 11:59:03
Здравствуйте,
В Москве есть желающие организовать,- но у BDA-практиков, похоже, уже нет места в рабочем графике...если все же получится все устроить, я обязательно напишу.
В Казани будет повторный курс с 26 марта по 2 апреля, потом в Екатеринбурге с 4 по 7 апреля.
Затем будет повторный курс в Питере в мае (даты уточняются)
И в июне - планируется первый BDA-курс в Сочи.
Там я ещё собираюсь заниматься с детьми JKA (Фельденкрайз), также будет дельфинотерапия и другие полезные и приятные методы.

Спасибо! Решила не ждать, летим в Томск! Сочи тоже интересует))), где инфу ждать?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 18 Ноябрь 2016, 12:07:05
Сочи как раз будет летним продолжением Томска)
Тот же организатор - ДРЦ "Шаг Вперёд" и Евгения Чехова
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Adelina от 18 Ноябрь 2016, 12:59:50
Сочи как раз будет летним продолжением Томска)
Тот же организатор - реабилитационный центр "Шаг Вперёд" и Евгения Чехова
Спасибо!!!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 19 Ноябрь 2016, 00:05:05
Ещё наблюдения нашей Ляззат из Казахстана. По фото видно, насколько изменился Абдулатиф bz:

На программе BDA мы 8 месяцев. Конечно изменений в лучшую сторону очень много.У ребёнка улучшился сон,переваривание пищи.Нейтральная позиция на спине:был мостик,стала поза как у младенца:ножки подтягивать к себе стал.Ночью может несколько раз переворачиваться свободно,при этом никаких проявлений патологических рефлексов .Абдулатиф стал намного эмоционально включённым ! За столом с семьёй стал издавать громкие звуки протеста,и смеха.Плакать стал громче,вернее орать появились силы)
Так как диета необходима,мы придерживаемся диеты gaps.
Мы на 6 стадии решила добавить творог ...Спрашивается зачем( Увеличились выгибания .2Недели пока давали творог:перестал спать,начал сильно напрягаться,ушёл ежедневный стул. Вот вам и эксперимент .Поэтому,мамам на заметку,кто хочет начать диету,а она необходима,хочу посоветовать тщательно отбирать продукт ,вернее проверять на переносимость и реакцию не более трёх дней .
Убрали творог,состояние намного лучше)

(http://s008.radikal.ru/i305/1611/b0/e45923c83c46.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Adelina от 19 Ноябрь 2016, 18:58:26
Лиза, расскажите пожалуйста про аппарат ВДА, биогель, и одежду про которую пишут в регистрационной форме! Или где можно почитать?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 19 Ноябрь 2016, 20:51:34
Про ТераТогз можно здесь почитать и посмотреть видео)
https://abrdenmark.wordpress.com/?s=TheraTogs
ABR-machine (BDA-unit), кажется, на предыдущих страницах обсуждали, там были сноски
Но на первый курс они не привезут эти девайсы,- только гель по запросу
Я про опыт использования этого геля разговаривала на прошлой неделе в Бад-Висзе с Астрид, мамой мальчика Теодора, про которого тоже недавно рассказывала
Она очень хвалила, говорит, благодаря гелю у сына появилась мимика
Они применяют это снадобье уже год на регулярной основе, упражнений для лица при этом у них нет)
То есть, только с гелем связывают прогрессирующую способность менять выражение лица
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 20 Ноябрь 2016, 09:57:01
В ЧЕМ РАЗНИЦА МЕЖДУ BDA И ДРУГИМИ МЕТОДАМИ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ФАСЦИИ
By Vladimir Dobrijevic

Если говорить в целом, можно выделить несколько основных отличий. Одно из них - то, что в BDA мы воздействуем на структуру тела радиально. Мы стимулируем объемные механические нагрузки, что вызывает радиальный (круговой) ответ от структуры. Можно сказать, 3D эффект. Другие методы работы с фасциями воздействуют лишь на поверхностные слои и, даже если им удаётся пройти на более глубокие уровни,- объемного ответа от структуры не происходит.
Ещё одно принципиальное отличие BDA - это использование материалов, которые служат проводниками, распространяющими механическое воздействие вглубь тканей и дающими возможность получить заданный ответ от тела с максимальной эффективностью. Исследования показывают, что использование передающих материалов увеличивает в разы площадь и глубину воздействия, по сравнению с мануальными методами.
Эти элементы, которые мы используем в работе, позволяют добиваться крупномасштабного ремоделирования соединительной ткани.
Многие терапии работают над расслаблением фасций, снятием напряжения и улучшением мобильности, но BDA - одна из немногих, помогающих укреплению фасций в долговременнной перспективе, стратегически обоснованным путём. Практически ни одна другая терапия не работает с фасциями с такой интенсивностью и с таким глобальным эффектом ремоделирования. При каждом очередном осмотре и тестировании мы тщательно документируем происходящие структурные улучшения.
Ещё одна специфически присущая BDA особенность - это то, что мы развиваем проприоцепцию, повышая качество внутренних микродвижений при помощи создания механического напряжения как стабилизирующего фактора. Мы как бы строим мост через структурную слабость, индуцируя механическое натяжение.
Представьте себе две ситуации.
В обеих у ребёнка нет контроля головы и плохо развита взаимосвязь между основанием черепа и позвоночником,- мы часто наблюдаем такую картину у детей с дцп.
В первом случае ребёнок пытается стабилизировать шею и двигать ею в разных направлениях, но, из за структурной слабости соединительной ткани, он вынужден подключать для этого широчайшие мышцы спины и без того сжатые мышцы шеи.
В это же время страдает проприоцептивная система,- потому что перенапряженные мышцы в сочетании со структурной слабостью не дают ей нужную информацию об этих участках тела.
Кроме того, в этом случае с повышенной нагрузкой работают мышцы II типа, которые контролируются сознательным усилием и быстрее утомляются.
Вторая ситуация - тот же ребёнок.
В тот момент, когда мы обхватываем его шею эластичным бандажем, используя при этом вязкоупругие элементы,- мы, фактически, индуцируем механическое давление в слабой структуре.
Это механическое натяжение создаёт поддержку и в какой то степени выстраивает мост через имеющуюся слабость.
И что происходит в такой ситуации?
Снижается работа мышц II типа и необходимость в постоянном сознательном контроле движения.
Начинает работать соединительная ткань и мышцы I типа, которые, благодаря низкой скорости сокращения, больше приспособлены к длительным нагрузкам, что, например, очень важно для поддержания позы.
Теперь в этом благоприятном механическом окружении, когда ребёнок инициирует микродвижения, проприоцептивная система получает совершенно другой информацию, способствующую ее развитию.
И начинает спонтанно использовать структуру более естественным образом.

(http://s017.radikal.ru/i421/1611/82/78b3ab010b45.jpg) (http://www.radikal.ru)



Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Adelina от 20 Ноябрь 2016, 13:07:15
Про ТераТогз можно здесь почитать и посмотреть видео)
https://abrdenmark.wordpress.com/?s=TheraTogs
ABR-machine (BDA-unit), кажется, на предыдущих страницах обсуждали, там были сноски
Но на первый курс они не привезут эти девайсы,- только гель по запросу
Я про опыт использования этого геля разговаривала на прошлой неделе в Бад-Висзе с Астрид, мамой мальчика Теодора, про которого тоже недавно рассказывала
Она очень хвалила, говорит, благодаря гелю у сына появилась мимика
Они применяют это снадобье уже год на регулярной основе, упражнений для лица при этом у них нет)
То есть, только с гелем связывают прогрессирующую способность менять выражение лица
Спасибо!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 20 Ноябрь 2016, 22:15:52
Ещё здесь объяснения Блюма про гель:
http://abr-romania.copiisuflete.ro/ce-este-abr/tehnica-revolutionara-abr/bioeq-gel/
И тут:
http://www.abr.asia/index.php/en/products-and-services/products/bio-eq-gel-detail
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Altaria от 20 Ноябрь 2016, 22:24:21
Лиза, огромное спасибо, что делитесь с нами такой необходимой информацией!!! ax ax ax
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 21 Ноябрь 2016, 00:31:47
Исключительно интересная лекция Слободана по актуальной для всех теме состояния тазобедренных суставов при дцп
https://m.youtube.com/watch?v=LgHVDJrUxsE&feature=youtu.be
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Елена прекрасная от 21 Ноябрь 2016, 12:09:02
Да, спасибо Вам Лиза за информацию. А где можно почитать по-русски для чего используется био гель, его применение??  И будет ли на лекции обсуждаться эта тема?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 21 Ноябрь 2016, 12:54:45
На лекции, конечно, можно спросить про гель.
Пока могу просто обьяснить своими словами,- теоретически, потому что мы его пока не использовали. Этот гель, по замыслу, помогает улучшить тиксотропию (текучесть межклеточной жидкости) в тканях лица, в результате чего слои становятся более подвижными относительно друг друга,- и ребёнок получает возможность менять выражение лица)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 23 Ноябрь 2016, 15:55:06
Кому не подойдёт BDA? Мнение мамы из Казахстана:

"Мамам и парам, которые не будут делать упражнения на дому в силу разных причин.

1. Иногда мама работает, а такое домашнее лечение доверить некому; нет понимающей родни или хорошей няни

2. или когда мама из тех, кто всё время переживает что, что то делает не так и не сможет себя перебороть и ей кажется, что всем должны заниматься специалисты обученные, в общем та, что не верит в свои силы;

3. Или если вы не можете выделить как минимум 1,5- 2 часа, так как у вас много обязательств по другим детям и хозяйству, а помощников нет

4. Если вы не готовы принять твёрдое решение убрать ЛФК и жесткий массаж с растяжками. Иногда нам приходится взять на себя ответственность за такое важное решение. Ведь это сложно, если вы откажетесь от всего, всегда есть боязнь, что не поможет, а время безвозвратно утеряно. И это решение будет на ваших плечах. Только вы будете за это решение в ответе. Иногда маме сложно это сделать. А делая хотя бы минимум традиционного прописанного лечения, мы снимаем с себя эту тяжелую ношу ответственности. Поэтому если вас пугает это решение - это лечение не для вас.

5. Вы не верите, что мягкая терапия, где ребенка НЕ выворачивают, НЕ скручивают, НЕ доводят до слёз и изнеможения может работать. Вся терапия для детей с ДЦП построена на боли. Словно весь мир ополчился на этих деток. С самого малышкового возраста их подвергают неимоверному издевательству. Это настолько повсеместно, что и мамы сами уверовали, что так надо. Часто слышишь: "Ол кушты жасайды, катты жасайды, кушы коп салады". (Она классно делает,много сил прикладывает, жёстко делает) Если вы так думаете - это не ваша вина. Вы хотите его/её расслабить от спастики и вам говорят, что только так его можно расслабить. Если вы в это свято уверовали - то вас будет трудно переубедить в обратном.

Если вы увидели себя в этих вариантах, вам лечение не подойдёт. Пишу это, потому что то, что я написала по лечению - возможно при отсутствии выше перечисленных вариантов".
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 24 Ноябрь 2016, 11:45:49
Сегодня Дима Тимашков написал на фб (по следам истории с голодающими детьми-инвалидами из белорусского детдома), что его Лилька - тоже выглядит истощенной, хотя живёт дома и с хорошим уходом...но, типа, что уж тут поделаешь... ad
https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=1293182367392541&id=100001023718039&comment_id=1293270944050350&ref=notif&notif_t=feed_comment_reply&notif_id=1479974145526929
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 26 Ноябрь 2016, 09:11:26
Владимир Добриевич рассказывает, про межклеточную жидкость и про то, почему дети с дцп выглядят истощёнными, а также как и зачем в BDA используют инфракрасное одеяло)
https://m.youtube.com/watch?v=RKaeowMYZb8&feature=youtu.be
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 27 Ноябрь 2016, 12:14:05
Во второй части лекции Добриевич рассказывает про тиксотропию) и как ее можно улучшить на клеточном уровне
https://m.youtube.com/watch?v=QPculFi_iQA&feature=youtu.be
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 03 Декабрь 2016, 01:32:03
В Санкт-Петербурге вчера прошла первая BDA-лекция, завтра будет вторая, приходите) Слободан и Владимир говорят:
"Russian families are enthusiastic with BDA method.
We are very lucky to come to St.-Petersburg
There is something extremely beautiful behind every corner!
We all noticed outstanding splendor of the city.
Although it's so cold we feel very warm atmosphere during the course. We feel great inspiration coming from the families and empower our work with them. Feel hope and enthusiasm. Definitely it's a good start."
(http://s45.radikal.ru/i110/1612/4b/3c7bf2dc91f3.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 03 Декабрь 2016, 13:14:31
Спасибо, Юля, за хорошее начинание)
Хочу поддержать и тоже подвести итоги года)) отдельной своей темы у меня нет, напишу здесь, тем более, что мы больше всего BDA и занимаемся. За это время наш Марик ещё немного окреп, глобальные проблемы со сном, сживавшие нас со свету пять с лишним лет, считаю практически решёнными.
Ест он теперь минут за 15 (а не по часу, как раньше) и с неизменным энтузиазмом, такое ощущение, что готов целыми днями только и делать, что кушать)) отъедается, в общем...много и с удовольствием пьёт) это по поводу общего состояния.
Функционально - он начал сам переворачиваться со спины на живот, по личной инициативе,- что я считаю просто фантастическим чудом при его экстремальной степени дцп. Вспоминая ту жуткую спастику, что скручивала его по оси ещё пару лет назад,- я просто не могла представить, что такое возможно, но приходится верить своим глазам.
На радостях я возобновила с ним занятия
JKA/Фельденкрайзом,- в виду очевидной бесполезности функциональных тренировок в том его состоянии, на два года мы сосредоточились, в основном, на биомеханических методах для улучшения структуры. И вот, начав опять заниматься, я руками почувствовала, что это совсем другой ребёнок. Он чутко откликается и сам ведёт движение тоже, в определённых положениях он "не уходит в рефлексы", свобода тела изменилась на порядок, и он сам себе рад,- потому что он может!
То, что во что я два года назад поверила теоретически и по отзывам других родителей, сейчас уже могу подтвердить на своём опыте. Структурные улучшения ведут за собой функциональные, и другой дороги я не вижу, в тяжёлых случаях особенно.
Возможно, при легких степенях дцп можно, теоретически, развивать структуру за счёт постоянного повышения качества и количества проактивного движения,- я не знаю, но, честно говоря, в это не верю, разве уж только в самых легких случаях при очень раннем вмешательстве и быстрых результатах. В других ведь дцп все равно сохраняется и, значит, движение так или иначе ограниченно, и структура не может не страдать от этого.
А в наших тяжёлых случаях и говорить, мне кажется, не о чем,- никакая безграничная любовь и круглосуточные занятия, хитроумные приспособления и мягкие инструкции, вербальные и невербальные, - не изменят того факта, что ребёнок физически не может сделать то, что мы от него хотим.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yulia78 от 03 Декабрь 2016, 23:40:18
Лиза, здорово, поздравляю!  ay Пусть в следующем году будет еще лучше!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 04 Декабрь 2016, 19:34:29
Спасибо ax и вам тоже дальнейших успехов! aw
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yonca от 04 Декабрь 2016, 21:35:46
Лиза, читаю Вашу тему с большим интересом. Спасибо, что делитесь информацией!
Учень рада вашим успехам! Вы для меня образец девиза "Никогда, никогда, никогда не сдавайтесь!"
Удачи и огромного прогресса вам в новом году!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 04 Декабрь 2016, 22:17:55
Спасибо! Вдохновляете ah
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: AnnaPolysaeva от 04 Декабрь 2016, 23:41:16
Немного мыслей про корреляцию уровня А (тонической регуляции) из теории уровней построения движений Бернштейна ( в основе которой лежат большинство телесноориентированных терапий, Фельденкрайз и Доман в т.ч) и биотенсегральной модели, которая, на мой взгляд наиболее полно раскрывает суть этого уровня. Теория Бернштейна очень скудно подкреплялась результативной практикой в силу отсутствия (ранее) необходимых инструментов для корректировки первого уровня (А). Почему большинству наших детей не получалось достичь естественности в  движениях? Вероятно потому, что начинали  строить с уровня повыше, упуская важное и не имея инструментов для починки  биотенсегрального каркаса (уровень А)?  Если каркас сломан или искривлен, то и этажи (движения) внутри него не получается выстроить как следует. Для того, чтобы получилось правильное (естественное) движение (этаж) необходим в первую очередь биотенсегральный каркас правильной формы. Т.е. я никогда не научу ребенка правильно ползать (сидеть, ходить), если есть структурные изменения. Сначала строим (чиним) каркас и только потом переходим к строительству этажей (формируем правильное движение). В зависимости от формы деструктуры каркаса, можно также  предположить почему мы имеем вариативность с тонусом. Например, если каркас имеет вогнутую структуру, то этажи (движения) расхлябаны - имеем гипотонус, а если растянутую структуру , то внутри создается гипертеншн и получаем гипертонус. Любые попытки изменить тонус изнутри не решают главную проблему - восстановить целостность каркаса, поэтому в большинстве своем тщетны.
Главная  задача BDA терапии - восстановить  целостность структуры (каркаса) и, соответственно, создать  базу для формирования естественного (правильного) движения.
(http://s019.radikal.ru/i613/1612/d9/21319b9f7039.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 06 Декабрь 2016, 19:28:58
Просто супер  ay спасибо, Аня, за такое вдумчивое объяснение ax
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 08 Декабрь 2016, 09:40:32
ПРО КОНТРОЛЬ ГОЛОВЫ И ШЕЮ
Здесь я хочу обьяснить причины и ход мыслей, которыми мы руководствуемся в BDA. Шея исполняет функцию поддержки головы и помогает ей поворачиваться в разные стороны, являясь таким "каналом", через который проходит интеграция. Исходя из этого, мы разрабатываем разные подходы к упражнениям для шеи. Если мы хотим улучшить функцию контроля головы, то должны понимать, что голова поддерживается не только шеей, но всем позвоночником.
Шея - это просто часть позвоночника, более подвижная и имеющая другие грани позвонков. Поэтому она может перераспределять давление от головы вниз по спине, соединяя ее с другими частями тела.
И у детей с дцп часто происходит коллапс в этой области, шея теряет способность перераспределять вес, в результате чего в ней накапливается напряжение, которое ощущается ребёнком как слабость ее структуры или как то, что голова слишком тяжёлая. Ребёнок пытается использовать с повышенной нагрузкой мышцы, чтобы соединить голову с остальным телом,- и это тяжело и энергетически неэффективно. В некоторых случаях, ребёнок также использует некоторые положения головы для создания нужного напряжения в тканях, опять же для соединения, например, когда шея закручена или голова откинута назад или вперёд. Эти стратегии имеют свои преимущества и недостатки для ребёнка, но надо понимать, что они формируют у него внутреннее ощущение, как проще всего поддерживать вес. В BDA мы используем различные материалы, чтобы создать объёмное внутреннее напряжение для улучшения структуры шеи,- в тот момент, когда ребёнок держит ее. В это же время голова интегрируется в с остальной частью позвоночника. Это создаёт внутреннее ощущение легкости головы и иную проприоцептивную картину движения. Таким образом, движение становится источником силы, и ребёнок получает возможность воссоздать нужную реакцию тканей.
Стратегию создания "канала" через шею мы используем в тех случаях, когда ее слабость настолько велика, что приводит к коллапсу при дыхании или глотании. Из за этого ребёнку нелегко даётся каждый вздох или глоток,- этих необходимых внутренних движений при отсутствии возможности эффективно перераспределять свой вес вполне достаточно для возникновения проблем.
В этом случае добавлять движение как часть упражнения было бы излишним,- и мы концентрируемся исключительно на создании нужного давления - как источника микродеформаций тканей, чтобы стимулировать процесс их ремоделирования. Материалы, подходы, техники могут меняться от случая к случаю,- здесь они служат лишь средствами для выполнения поставленных задач.

(http://s002.radikal.ru/i198/1612/0c/30bbbb211b18.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 09 Декабрь 2016, 10:51:57
ПЕРЕОСМЫСЛИВАЯ ГИПОТОНУС
(Выдержки из очень интересной статьи, в которой рассматриваются различные аспекты этого диагноза http://www.skillsforaction.com/rethinking-low-muscle-tone?utm_source=Viber&utm_medium=Chat&utm_campaign=Private)

Понимание мышечного тонуса
По определению, мышечный тонус - это активная реакция на удлинение, вызванная растяжением мышечного веретена (интрафузальных мышечных волокон), повышающим активность экстрафузальных волокон в этих и окружающих мышцах.
Мышечный тонус, в этом смысле, может быть определён как готовность мышц к действию, включающую в себя способность адаптироваться к удлинению и необходимости поддерживать устойчивый уровень силы в быстро меняющихся условиях.
Способность мышц к растяжению регулируется чувствительностью рецепторов интрафузальных волокон.
Эта чувствительность, в свою очередь, обуславливается активностью гамма мотонейронов, принимающих нисходящие сигналы от коры головного мозга, базальных ганглий и мозжечка.
Эта "централизованная система" работает и управляется мозгом в контексте текущей задачи.

Мышечный тонус в сопротивлении пассивному движению
Термин "мышечный тонус" также употребляется для обозначения существующего механизма сопротивления растяжению находящихся в покое мышц и связанных с ними фасций при движении сустава.
Обычно характер мышечного тонуса тестируют, двигая конечность или ее часть в определённом диапазоне и оценивая ее сопротивление растяжению.
Про мышцу говорят, что она гипотонична, когда не чувствуется сопротивления пассивному растяжению или когда при пальпации она кажется слишком мягкой.
Поэтому, в этом случае, термин "мышечный тонус" соотносится с характерной упругостью мышц и фасций. Важно понимать, что эта упругость не вызывается базовым рефлексом растяжения мышцы. Сопротивление пассивному растяжению находящейся в покое мышцы вызывается частично ригидностью сопряжённой соединительной ткани. Большая часть сопротивления растяжению обеспечивается эластичностью титина - гигантского белка, находящегося внутри мышечных клеток.
Это пассивное сопротивление мышечной и фасциальной структур обеспечивает нужную стабильность для туловища и конечностей.

Плотность соединительной ткани
Во многих случаях, когда у ребёнка есть диагноз "мышечный гипотонус", вернее было бы обозначить состояние как "сниженный тонус соединительной ткани".
Многие виды соединительной ткани обеспечивают базовую необходимую стабильность опорно-двигательному аппарату. У людей с общей гипермобильностью суставов соединительная ткань более податлива, чем обычного. И эта податливость негативно влияет на:
суставные капсулы и связки
сухожилия
фасциальные структуры - миофасции, межмышечные перегородки и глубокие фасции
Малоподвижность соединительной ткани обуславливается повышением количества поперечных связей между ее волокон. Это может вызываться такими причинами, как:
возрастные изменения
генетическими особенностями, например, гипермобильными суставами и податливой соединительной тканью
чрезмерными физическими нагрузками
При гипермобильности суставов, когда соединительная ткань чрезмерно податлива, различные части тела обладают пониженной стабильностью и им требуется, чтобы мышцы больше сокращались, поддерживая баланс и помогая движению суставов в нужном диапазоне.

Роль титина в мышечном тонусе
Титин - это самый большой белок, формирующий клетки мышц и отвечающий за их эластичность. Когда мышцы удлиняются, он растягивается, и он же участвует в возвратном движении при пассивном сокращении мышц. По разным оценкам, около 70 % пассивного напряжения в мышцах производится титином. Изоформы титина увеличиваются в размерах при повторяющихся нагрузках, которые, в свою очередь, повышают твёрдость мышц.
Снижение активной нагрузки приводит к уменьшению изоформ титина, с ослаблением сопротивления пассивному растяжению. Таким образом, возможность мышечной ткани противостоять пассивному растяжению (их упругость) обусловлена предыдущими нагрузками и силой мышц.
Слабые мышцы характеризуются меньшим размером изоформ титина, и следовательно, меньшей упругостью и сниженной способностью сопротивляться пассивному растяжению.

(http://s008.radikal.ru/i305/1612/59/41dbdf89c4ce.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 12 Декабрь 2016, 14:02:16
ГИПОТОНУС VS ГИПЕРТОНУС. НЕКОТОРЫЕ НАБЛЮДЕНИЯ.
В обоих случаях структурная слабость очень похожа, а вот проявления ее при этом сильно отличаются. Очевидно, что у гипертоничных детей - очень нестабильные суставы, и мышцам приходится выстраивать мост через эти слабые суставы, создавая "панцирь" искусственного напряжения.
У гипотоничных детей суставы тоже очень слабые и гипермобильные. Такие дети страдают от недостатка энергии, всегда находясь в полусонном состоянии.
Ещё некоторые особенности: ткани тела у гипотоничных детей плохо соединены между собой, жировая прослойка неплотная.
Дети с гипертонусом обычно более худые, и даже если у них есть небольшое количество жировой ткани, она такая плотная, что в некоторых местах даже выглядит как целлюлит.
Функция контроля головы тоже имеет отличия. Как правило, дети с гипертонусом в состоянии удерживать голову некоторое время или хотя бы могут поднять ее ненадолго,- у гипотоников с этим большие проблемы.
Возможность удерживать голову сильно влияет на взаимодействие с окружающим миром. Те дети, у которых функция контроля головы достаточно развита, демонстрируют намного большую социальную активность. На этом примере мы видим, как одни проявления тянут за собой другие.
Гипертоничные дети, в отличии от гипотоников, легко возбудимы, то есть на уровне сенсорики тоже существуют большие отличия. Но, в любом случае, как бы не проявлялись сенсорные расстройства, они свидетельствуют о нарушениях в проприоцептивной системе.
В заключение хочу сказать, что, несмотря на существующие отличия, я считаю существующую на данный момент систему диагнозов при дцп большой ошибкой, потому что эти формы имеют намного больше общего и в определённых ситуациях переходят одна в другую. Например, до двух лет ребёнок считается спастичным, потом, по мере нарастания веса, получает диагноз - гипертонус. Или ещё пример: когда гипертоничные дети пытаются произвести какое-либо самостоятельное движение,- немедленно проявляется спастическая реакция,- также очень характерная для атетоидной формы церебрального паралича.

(http://s014.radikal.ru/i328/1612/8b/e89404a71001.jpg) (http://www.radikal.ru)



Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 16 Декабрь 2016, 03:22:41
Проблемы с тазобедренными суставами при дцп и пути их решения.

Один из наиболее часто задаваемых нам вопросов касается дислокации тазобедренных суставов при дцп. Родителей сильно тревожит этот вопрос,- беспокойство нарастает ещё и потому, что хирурги-ортопеды говорят им в один голос, что их ребёнок - верный кандидат для операции на тбс.
К сожалению, из за этого прессинга проблема дислокации тбс становится вопросом первостепенной важности для родителей,- им кажется, что если не предпринять какие то срочные меры,- их ребёнок обречён на хирургическое вмешательство, и это только вопрос времени.
Внимание родителей искусственным образом концентрируется на этом вопросе, включается тревожная кнопка.
Кстати, похожую повышенную тревожность вызывают проблемы положения стопы: варус или вальгус.
Для решения проблемы дислокации тбс, родителям предлагают провести операцию под названием остеотомия. Необходимость ее объясняют двумя главными причинами:
во-первых, прогнозируют, что если операция не будет проведена, в будущем ребенок будет испытывать боль в тазобедренных суставах.
во-вторых,- что существует вероятность того, что неправильно расположенная головка бедренной кости может пережимать кровеносные сосуды, и это приведёт к некрозу тканей. 
Другими словами, даже если у ребёнка не обнаруживаются симптомы вышеобозначенных проблем,- рекомендацией все равно будет превентивная операция.
Единственным достоверным диагностическим признаком того, станет ли ребёнок кандидатом на операцию остеотомии, является угол между головкой бедренной кости и тазобедренным суставом,- его определяют с помощью рентгена. 
Скажем сразу,- практически ни у кого из детей с дцп нет правильного угла между костью и суставом, то есть, согласно учебникам и установленным диагностическим процедурам им всем требуется операция на тбс, особенно с 3 по 5 уровень по шкале GMFCS.
В стандартном подходе, фактически, не существует других методов коррекции этого состояния, и операция представляется единственным выходом.
Моя идея заключается в том, чтобы показать вам, что это мнение - ошибочно, а также помочь вам представить необходимые шаги, позволяющие приблизиться к решению этой проблемы с помощью неинвазивных способствующих развитию путей.
Продолжение следует




(http://s50.radikal.ru/i128/1612/95/f1e4c02ec98c.jpg) (http://www.radikal.ru)

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 21 Декабрь 2016, 06:45:19
Начинаю составлять список детей на BDA-курс в Казани с 26 марта по 2 апреля. Пожалуйста, кто хочет принять участие,- напишите мне в лс как можно скорее, потому что количество потенциальных участников весьма ограниченно)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 27 Декабрь 2016, 06:02:51
ПРОБЛЕМЫ С ТАЗОБЕДРЕННЫМИ СУСТАВАМИ ПРИ ДЦП, СТАНДАРТНЫЙ ПОДХОД. ЧАСТЬ II
Vladimir Dobrijevic

Теоретические предпосылки необходимости срочного вмешательства.

В медицинской литературе можно найти описание различных проблем, сопровождающих вывихи и подвывихи тбс. Одна из них,- ограниченный диапазон движения в суставе. Ребёнок может сильно сжимать бёдра, что существенно усложняет уход и гигиенические процедуры. Также в числе проблем - дегенеративный процесс в самом суставе, который приносит хронические боли и усугубляет трудности с ходьбой.
Дислокация тбс измеряется индексом миграции, который показывает, насколько головка бедренной кости отходит от вертлужной впадины ( углубления в тазовой кости, в которую должна входить кость бедра). Если этот индекс равен 33%, считается, что у человека присутствует подвывих сустава, при 50-90% - уже диагностируется вывих тбс.
До настоящего времени использование консервативных нехирургических методов (таких как физиотерапия, использование ортезов, вертикализаторов и даже инъекции ботулотоксина) - не показало каких то устойчивых долговременных результатов. Все эти методы не могут предотвратить дальнейшую дислокацию тбс,- и поэтому хирургические вмешательства позиционируются как единственный логический выход, способный что то принципиально изменить в дальнейшем течении процесса. Они становятся последней надеждой родителей, потому что ситуация имеет тенденцию к ухудшению, индекс миграции увеличивается с годами. Особенно это характерно для детей 3-5 уровней по шкале GMFCS,- со временем они все становятся кандидатами на операцию тбс.
Эти пессимистичные прогнозы вынудили медицинские сообщества в разных странах разработать специальные программы контроля и мониторинга состояния тазобедренных суставов. В рамках этих программ детей с дцп регулярно направляют на рентген, чтобы проверить изменения индекса миграции. И, в отсутствие эффективных консервативных методик, единственным предложенным решением зачастую становится превентивная хирургическая операция.
Это может быть причиной того, что ваш доктор будет бить тревогу по поводу состояния тбс, даже когда ситуация ещё не является критической,- просто по его опыту, у вашего ребёнка все равно не будет другого выхода, и операция понадобится - рано или поздно.
Считается, что проблемы с подвывихами, а затем с вывихами возникают из за того, что напряжённые мышцы и мягкие ткани вокруг сустава со временем все больше вытягивают головку бедренной кости из вертлужной впадины. Чтобы предотвратить это, сначала предлагают операцию на мягких тканях, сухожилиях и связках вокруг сустава, с целью уменьшить их натяжение. И тогда, по замыслу, индекс миграции головки бедренной кости не будет увеличиваться с годами. Такое вмешательство является более щадящим, чем любые виды остеотомии на костях таза и бёдер, когда кость подрезается, ротируется, а затем скрепляется специальными винтами.
Продолжение следует

(http://s41.radikal.ru/i093/1612/0e/d656c387f8f7.jpg) (http://www.radikal.ru)



Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Piona от 27 Декабрь 2016, 10:32:02
LisaMoro, Лиза, вы не знаете кто организатор курса в апреле в Москве? К кому записываться?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 27 Декабрь 2016, 14:00:48
В Москве пока все так в процессе обсуждения. Думаю, в ближайшие две недели настанет ясность, когда и где будет проходить курс
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Piona от 27 Декабрь 2016, 15:25:03
Спасибо, Лиза! Ждём.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 28 Декабрь 2016, 06:14:46
С другой стороны, проблема состоит в том, что даже это превентивное хирургическое вмешательство не приносит долговременных результатов. По статистике операцию на мягких тканях нужно повторять 3-5 раз в детском и подростковом возрасте,- но даже в этом случае нет никакой уверенности, что ребёнку не придётся делать так называемую большую операцию, о которой я писал выше - с ротацией и подрезанием костей.
Хирургические операции на тбс являются широко распространённым и рекомендуемым стандартом лечения при дцп. Но в то же время в настоящий момент есть только несколько исследований их влияния на качество дальнейшей жизни ребёнка. Иными словами, до сих пор не существует надлежащим образом зафиксированных свидетельств, что операции на тбс способны предотвратить хронические боли в будущем. Некоторые авторы даже пишут, что дети, перенёсшие операцию на мягких тканях бедра, испытывают хронические боли в не меньшей степени, чем те дети, у которых не было подобных хирургических вмешательств.
И тем не менее, несмотря на отсутствие долговременных исследований, убедительно доказавших преимущества хирургического вмешательства, операции на тбс все ещё считаются рутинной процедурой с предсказуемым результатом.
Для полноты картины нам также не хватает отчетов о том, как операции влияют на дальнейшее двигательное развитие, кроме того, отсутствуют прогностические показатели того, вернётся ли или нет хроническая боль в будущем.
Следующий пункт, который я нахожу очень важным: есть веские основания считать, что операция на тбс не предотвращает дальнейшую деформацию сустава.
Единственный параметр, по которому происходят улучшения после операции - это положение головки бедренной кости относительно верхней части сустава, или, иными словами, кость больше входит вовнутрь сустава. Но в самой вертлужной впадине при этом не происходит улучшений,- она остаётся неглубокой.
Проще говоря, даже после проведения операции весь таз, включая вертлужные впадины, остаётся недоразвитым.
В последние 9-10 лет было совершено много новых открытий относительно важности функций соединительной ткани в человеческом теле. В частности, было обнаружено, что она играет ведущую роль в стабилизации суставов. Мы уже писали о том, что соединительная ткань - это сеть, растянутая по всему телу. И сейчас все больше авторов пишут о том, что проблемы тбс имеют непосредственное отношение к качеству натяжения этой сети. Терапии, направленные на улучшение состояния соединительной ткани, могут успешно решать проблемы дислокации тбс.
Воздействуя на фасции достаточно длительное время, мы можем не только ремоделировать мягкие ткани вокруг и внутри сустава, но и оказать существенное влияние на развитие всего таза. И это будет ключом к решению проблемы. Не стоит забывать, что вертлужная впадина, будучи частью тазобедренного сустава, также является частью двух больших тазовых костей, соединенных между собой. Это означает, что без должного постепенного развития всего таза как структуры, она сама по себе тоже не сможет развиться. И не существует такой операции, которая может одномоментно подтолкнуть развитие таза и тазобедренных суставов.
Мы думаем, что именно потому что во время хирургических вмешательств, нацеленных только на коррекцию сустава, не принимается во внимание развитие всего таза как структуры, конечный результат не вызывает особого оптимизма,- в таком подходе не учитываются все важные параметры.
В следующей статье я буду писать о развитии таза, которое мы стимулируем посредством долговременного воздействия на соединительную ткань. Мы верим, что это самый безопасный неинвазивный способ решения проблем с вывихами и подвывихами тбс. Конечно, он требует больше терпения и усилий, но, в то же время, и полученный результат будет намного лучше.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Ganna от 29 Декабрь 2016, 14:52:04
Друзья, в Москве BDA-курс буду организовывать я. Меня зовут Ганна. Давайте пока просто записываться. Очень важно - пишите нужен вам переводчик или нет, сразу. Так будет проще найти человека, который поможет. По датам я пока не поняла точно. Лиза, напиши, будь добра, что там всё таки получается. Но в любом случае это конец марта-апрель, правильно? А я смотрю на числа курса в Казани и не пойму. Ляззат мне написала почти эти же.
Мой адрес gannavb@mail.ru
Пишите на почту, чтобы никто не потерялся.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Ganna от 02 Январь 2017, 23:54:26
Даты с 25 марта по 2 апреля.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 06 Январь 2017, 21:02:47
Хочется уже точного расписания , а то чуть выше те же даты в Казани .
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 07 Январь 2017, 05:49:53
Все верно, курсы в Москве и Казани будут проходить одновременно.
Актуальное расписание здесь https://www.facebook.com/Biomechanical.Approach/photos/a.129876564107247.1073741828.128677910893779/197104784051091/?type=3&theater
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 08 Январь 2017, 08:10:02
BDA с гордостью представляет: функциональный прогресс в сидении ay
https://m.youtube.com/watch?v=JnhheawHyDs&feature=youtu.be
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 10 Январь 2017, 13:45:05
Гипертонус vs гипотонус
Продолжение

В моей обширной практике с детьми я никогда не видел ребёнка, который был бы всегда только спастичным или гипотоничным. Как правило, эти крайности можно наблюдать у одного ребёнка в зависимости от переменных факторов, но без задержки в золотой середине, которой является нормальный тонус. То есть, он может быть гипертоничным и напряженным, а в какой то момент стать очень расслабленным, перейдя к противоположному состоянию. Или, в случае гипотоничного ребёнка,- когда он старается что то сделать самостоятельно, например, протянуть руку к игрушке,- в этот момент он становится напряжённым, и его мышцы работают с повышенной нагрузкой. Суставы у таких детей слабые и нестабильные, и мышцы не имеют крепких "якорей",- а для нормального движения нужно, чтобы одна часть была мобильна, а противоположная - достаточно прочно закреплена. У таких детей, не имеющих баланса стабильных и нестабильных элементов, часто бывают самопроизвольные движения, совсем не в той части тела, где они намеревались их совершить,- и им приходится совершать волевые усилия и тратить много энергии в попытках контролировать своё тело. Они пытаются стабилизировать суставы, "запирая" их с помощью выкручивания конечностей. В такой экстремальной ротации соединительная ткань натягивается, и ребёнок старается использовать это напряжение для стабилизации тела, чтобы мозг мог отдохнуть от необходимости чрезмерного постоянного контроля. Но при этом мышцы становятся спастичными и движение, в свою очередь, требует сверхусилий,- причём мы говорим сейчас не о целенаправленном движении, чтобы, например, протянуть руку к игрушке, а даже просто о желании переменить позу. Объём этих трудностей зависит от степени тяжести симптомов. Предположим, ребёнок лежит на боку и через некоторое время, естественно, чувствует дискомфорт и острое желание поменять позу,- но эти негативные эмоции спазмируют мышцы, и у ребёнка остаётся лишь несколько вариантов действий - в зависимости от его состояния: начать выгибаться и выкручивать суставы, показывая таким образом своё недовольство и стараясь поменять положение или просто начать плакать в надежде, что помощь придёт извне. Если ситуация ещё более серьёзная, ребёнок может проявлять похожую реакцию негативного возбуждения из за различных болей (например, в желудке или кишечнике) или из за затруднённого дыхания,- может быть, вы видели, как при дыхании определённая зона на шее втягивается вовнутрь, и ребёнок хрипит? Одна из причин этого - ослабленные фасции в этой области шеи, они провисают и, чтобы создать необходимое натяжение, ребёнок может, например, все время закидывать назад голову. Также причиной повышения мышечного тона может быть гиперчувствительность,- как у аутичных детей, которые большую часть времени находятся в эмоциональном перевозбуждении.
Почему же, когда эмоциональный фон выравнивается и ребёнок находится в состоянии относительного комфорта - тонус не нормализуется, а сразу переходит в другую крайность? Причина - в слабости соединительной ткани, приводящей к дестабилизации суставов и абнормальному мышечному тонусу, когда у ребёнка остаётся только два противоположных варианта: создавать "панцирь" за счёт повышенной работы мышц или переходить в режим экономии энергии и даже постоянной полусонной усталости, как у сильно гипотоничных детей. Таким образом, как спастичность, так и гипотонус являются лишь проявлениями, симптомами структурной слабости, диаметрально противоположными реакциями, которые, при этом, демонстрируют нам лишь верхушку айсберга реально существующих проблем. И в том и в другом случае нужно заниматься улучшением качества соединительной ткани, дыхания, метаболизма, развивать способность менять положение в пространстве,- и, постепенно эти реакции будут сглаживаться, и проявления - стремиться к норме.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Ирина от 10 Январь 2017, 16:57:09

 или из за затруднённого дыхания,- может быть, вы видели, как при дыхании определённая зона на шее втягивается вовнутрь, и ребёнок хрипит? Одна из причин этого - ослабленные фасции в этой области шеи, они провисают и, чтобы создать необходимое натяжение, ребёнок может, например, все время закидывать назад голову.
И какими упражнениями это решается? Если не жалко, расскажите, подробности типа дети разные, не хочется услышать, раз написано об этом как о тенденции, значит проблема частая и решается приблизительно одинаково.
Почитав технику методики, поняла, что просто по всему телу, с целью укрепить внутренние структуры давят по определенной технике на тело. В этом случае, это делают на область шеи? Кто то уже решил эту проблему подобным образом?
При всех улучшениях ребенка от различных методик, эта проблема, словно с нас писана, последний год, просто нет нам покоя от этой хрипоты.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Ganna от 10 Январь 2017, 22:47:21
Ирина, я вообще себе плохо представляю эту тему, но выскажусь, потому что кое-что всё таки знаю.)
1. Проблема у многих может быть одна, но пути её решения для каждого конкретного ребенка будут разные. Нет упражнения для этой истории, как я представляю. Есть комплекс для конкретного ребенка.
2. Мне тут Ляззат пыталась показать пару "упражнений". Ну кроме того, что там нужны материалы, индивидуально для каждого, а у нас их не было, она показывала на мне и т.д. Я ничего не поняла, кроме того, что эксперименты на своём ребенке ставить не буду, потому что делать надо же определённое кол-во времени. И жалко тратить 2 часа в день, что-то делать и не быть уверенной, что я делаю то, что надо. Мне важно понимать, что я делаю. Особенно, если я это делаю по 2 часа каждый день, а результат будет через 3 месяца минимум.))
3. Я так поняла, что важен комплекс. Т.е. можно делать "упражнения" и сделать хуже или не сделать лучше.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 11 Январь 2017, 10:00:33
Полностью согласна с Ганной, в том числе про комплекс. Для того, чтобы заниматься этой проблемой, кроме упражнений на шею, которые отличаются в каждом конкретном случае, нужно обязательно в общем работать с дыханием ( где оно затруднено у этого ребёнка? в чем причина? какие пути решения?), а также с укреплением фасций корпуса и много с чем ещё, что можно определить только при осмотре ребёнка. Поэтому мы все не просто давим, а сложно довольно таки, и каждый по своему)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 15 Январь 2017, 08:17:20
BDA как неинвазивная альтернатива хирургическим операциям при смещении тазобедренных суставов.

Такие проблемы как болевые синдромы, прогрессирующие вывихи и подвывихи тбс очень характерны для пациентов с дцп, особенно спастической формы. Регулярные клинические осмотры и рентгенография облегчают раннюю диагностику, после которой, как правило, рекомендуют оперативное вмешательство, чтобы предотвратить развитие дисплазии.
В сложных случаях обычно назначают эндопротезирование головки бедра, иногда вместе с тазовой остеотомией.
В этом видео мы показываем улучшения состояния тбс без хирургического вмешательства, в результате 3-летней работы по методу BDA,- на рентгеновских снимках хорошо видно  уменьшение бокового смещения головки бедренной кости.

https://vimeo.com/199495525
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 17 Январь 2017, 07:32:53
ДЦП И ПИЩЕВЫЕ ДОБАВКИ
Erika Drewes, врач-исследователь, научный консультант BDA

Дети с дцп часто имеют большие проблемы с усвоением питательных веществ из еды, поэтому обогащение рациона витаминами и БАДами может быть хорошим решением - в случае их правильного применения. Но я намерено поставила пост про добавки в конце своей серии статей про питание, потому что такой порядок отражает мою точку зрения: если вы разработаете наиболее оптимальную для ребенка здоровую диету,- вводить дополнительно большое количество БАДов станет ненужным.

Почему же все таки нужны добавки?

Нарушение работы иммунной системы может длиться годами после повреждения мозга.  Проводились исследования, показавшие хронический воспалительный процесс у детей с дцп, имеющий долговременные эффекты в виде дальнейшего повреждения нервных путей (активация глиальных клеток вследствие эксайтотоксичности), протекающего кишечника, аутоимунных проблем и, конечно, прогрессирующего ослабления соединительной ткани, повреждения суставов и структурных аномалий.
Кроме того, недавно было опубликовано несколько интересных статей об уровне стресса у детей с дцп. Быть инвалидом - это очень стрессовая ситуация, и я имею возможность наблюдать, как моя дочь Эмма борется с трудностями каждый день на протяжении своей маленькой жизни. Это приводит к тому, что надпочечники в повышенном режиме производят гормон стресса. Естественно, при этом возрастает потребность в кофакторах (питательных веществах, витаминах и минералах). Поэтому возникает смысл в приёме соответствующих пищевых добавок.

Какие добавки можно давать?

Лично я не верю, что всем детям с дцп нужно принимать огромное количество БАДов,- наоборот, я считаю, что каждый ребёнок - уникален и требует индивидуального подхода. Поэтому я бы посоветовала разрабатывать сбалансированный план введения добавок совместно с врачом-диетологом/натуропатом.
Список БАДов, которые принимает Эмма, менялся в зависимости от ее состояния и тех знаний, которые я приобретала. Первой книгой, которую я прочитала по этой теме, была "Curing your child with food" Kelly Dorfman. В ней содержится большое количество ценной информации, правда, учитывая бесчисленные проблемы со здоровьем у Эммы,- если бы я следовала всем советам этой книги, моей дочери пришлось бы глотать ежедневно слишком много различных добавок.
Из своего опыта клинической практики я вынесла понимание того, что нецелесообразно назначать большое количество добавок даже взрослым пациентам, что уж говорить о маленьких детях, которым и глотать их трудно. Поэтому ключом к успеху в составлении плана будет сделать его настолько простым, насколько это возможно.

С чего начать?

Думаю, сначала нужно разработать оптимальную здоровую диету (знаю, я писала об этом уже много раз, но посмотрите мои предыдущие статьи из цикла про питание,- там объясняется почему я считаю это самым важным). И только после этого начинайте вводить базовый набор пищевых добавок с широким спектром пользы. Таким образом вы существенно сократите расходы и избавите себя от лишних усилий.
Что касается самих добавок, лучше всего выбирать сделанные только из пищевых компонентов. Да, я тоже была удивлена,- узнав, что на рынке есть витамины, произведённые, например, из продуктов переработки нефти! Очевидно, это не то, чтобы нам хотелось давать своему ребёнку. Информацию об этом можно прочитать здесь: http://www.doctorsresearch.com/articles4.html
Если вы хотите побольше узнать о натуральных добавках, рекомендую пройти по этой ссылке: http://articles.mercola.com/sites/articles/archive/2005/01/19/whole-food-supplements.aspx
А вот список того, что я сейчас даю своей Эмме:
-для укрепления иммунитета, улучшения состояния соединительной и костной тканей: витамин D3 2000 IU в день;
-для нормального метаболизма, поддержки иммунитета, улучшения работы кишечника и надпочечников: натуральные мультивитамины или свежевыжатые соки/смузи;
-в качестве антиоксидантов и для налаживания детоксикации: 600 mg N-acetyl cysteine (NAC) или Glutathione;
-противовоспалительная, улучшающая настроение и поддерживающая нервную систему добавка: Omega 3 oil 1000mg (EPA/DHA) – это довольно много, чаще всего я даю только половину дозы;
-для поддержки кишечника: пробиотики, пребиотики и L-Glutamine.
(Уточнение про L-Glutamine: я не использовала эту добавку более 1-2 месяцев, потому что опасалась, что слишком большое количество Л-Глютамина может, в итоге, преобразоваться в глютамат, который повышает эксайтотоксичность и наносит вред нервной системе).
Все добавки я вводила на основании лабораторных тестов и в тесном сотрудничестве с нашим врачом.
Альтернативой мультивитаминам могут послужить питательные экстракты растений, которые мы добавляем в смузи (не забудьте прочитать внимательно надписи на упаковке и убедиться, что там не содержится синтетических ингредиентов).
Важно избегать чрезмерного количества добавок,- и поэтому нужно составлять индивидуальный план совместно со своим педиатром или врачом-натуропатом. Слишком много цинка, например, приведёт к дефициту меди, повышенные дозы некоторых витаминов тоже могут вызвать различные проблемы и т.д. Золотое правило - давать, когда это нужно и столько, сколько нужно.

Каких результатов можно ожидать?

У моей дочери Эммы произошёл большой прогресс после введения добавок. Позитивные изменения, которые я вижу: повысился аппетит, улучшился иммунитет, возросло внимание и способность концентрироваться, меньше проявлений негативных эмоций, она лучше управляется со стрессом, лучше спит и с аппетитом ест более разнообразную пищу. Все эти изменения я отношу к действию добавок, потому что мы не меняли ее диету и другие терапии на тот момент.

Некоторые советы по введению добавок

По возможности, выбирайте БАДы с приятным вкусом, чтобы можно было спрятать их в еде. В своём блоге я обновила раздел Pinterest board, добавив в него те пищевые добавки, которые хорошо работают в нашем случае.
В книге Kelly Dorfman "Cure your child with food" я нашла полезный совет про цинк,- его дефицит часто обнаруживается у наших детей, что приводит к нарушениям вкусовых ощущений, когда даже очень вкусная еда кажется ребёнку отвратительной. У таких детей развивается непереносимость к определённым вкусам и запахам. В книге предлагается провести домашний тест: купите сульфат цинка в растворе и попросите ребёнка выпить маленький глоточек этой волшебной жидкости. Если для него раствор будет безвкусным,- значит, присутствует дефицит цинка.
Также много других полезных советов вы можете почерпнуть из этой интересной книги.
Переведено с сокращениями, полный текст здесь:
https://my-emma.org/2017/01/14/supplements-and-cerebral-palsy/
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: busyava от 17 Январь 2017, 23:42:52
Спасибо, очень интересно! ax
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 22 Январь 2017, 11:35:11
BDA И ПРОГРЕСС В РАЗВИТИИ РЕЧИ
Анна Полысаева

Из нашего опыта
1. Мы говорим на выдохе, поэтому глубина вдоха-выдоха для формирования речи важна. У большинства наших детей серьезные проблемы с качеством дыхания. BDA эту проблему решает. (Очень хочу стать владельцем дыхательной машины :) )
2. Речь - энергозатратное мероприятие (читать вам легче вслух или про себя?) Поскольку у наших детей вся энергия уходит на поддержание жизненно важных функций, то для речи мотивации уже не остается. Или , например, ребенок говорит шепотом. По мере восстановления соединительной ткани, ребенок крепнет и голосить начинает громче, или у него появляется мотивация (ресурсы) на говорение и появляются звуки. Т.е. BDA решает эту проблему.
3. Речь взрослого со спастикой многие слышали? Она медленная, напряженная, звуки как бы выдавливаются, напрягается все тело, иногда сопровождается активной жестикуляцией. По мере восстановления соединительной ткани и формирования правильной структуры, спастика (общее напряжение в теле), как следствие, спадает, и речь становится более привычной и естественной. BDA решает эту проблему.
4. Для правильного произношения звуков нужен подвижный речевой аппарат: свободный язык, губы, челюсть. BDA решает эту проблему за счет глобального уменьшения напряжения и локально ( на лице) с помощью определенных техник + ABR гель(?).
Мы начали заниматься BDA с февраля прошлого года. В это период произошли глобальные для нашего случая позитивные изменения: научились есть пищу в любом варианте, пить воду много и из трубочки, дуть в дудку, задувать свечи, целоваться в щечку (вытягивая губы), произвольно( т..е. может повторить минимум 6 раз подряд) говорим 5 слов и произносим 10 звуков. До этого ели в основном блендерную еду, пили минимум, все звуки были непроизвольными. Сегодня наша логопед сказала, что впервые видит ребенка с тяжелой степенью ДЦП, который показывает ощутимый прогресс не только в речи, но и физически развивается. На занятии не истощается, т.е. активно "работает" все 45 минут. В апреле прошлого года ей нужно было минимум 1-2 раза передохнуть. Начали появляться новые звуки, пока в непроизвольном варианте, но до этого их не было вовсе.
Прошу не счесть за рекламу, но я ( и не только я ) действительно вижу результаты от BDA в плане формирования речевых навыков, так как ничем другим дополнительно мы не занимаемся. BDA + толковый логопед (найти в России не так то просто) + ваша настойчивость и вера = речь.

(http://s019.radikal.ru/i608/1701/0b/79cfae7f8805.jpg) (http://www.radikal.ru)

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 10 Февраль 2017, 07:10:16
На вчерашней сессии занятий обеспокоенная мама задала мне вопрос: почему, когда ее сын пытается использовать одну руку, чтобы взять что то или, например, удержать карандаш при рисовании,- другая рука тоже двигается, как бы имитируя движения этой руки? Или иногда в похожих условиях нерабочая рука начинает сжиматься и скручиваться,- в чем же причина этого?
Такой вид реакции нерабочей руки называется ассоциативной реакцией. Это - патологическая реакция, и ее не нужно путать с т.н. ассоциативным движением, которое является физиологической нормой.

Ассоциативное движение

Так называется одновременное включение в работу групп мышц, находящихся довольно далеко от источника движения.
Например: когда мы пытаемся открыть банку с маринованными огурчиками, и крышка очень плотно завинчена,- мы часто используем мышцы лица, напрягая их и таким образом стабилизируя мышечные связи, идущие от головы через руки к ладоням.
В этом причина того, что мы корчим такие зверские рожи, поднимая избыточный вес или открывая плотно закрытые банки.
(http://s010.radikal.ru/i313/1702/5e/8011969c4798.jpg) (http://www.radikal.ru)

Ассоциативные реакции.


Такие реакции, наоборот, являются патологическими, они проявляются у людей с нестабильными суставами и слабой соединительной тканью. Это может быть выражено слабостью самой капсулы сустава и окружающих его связок, но также и чрезмерным скольжением соседних мышц, которые в норме должны плотно соединяться с поверхностью костей.
И вот из за наличия подобных структурных слабостей человек вынужден перенапрягать мышцы, чтобы стабилизировать дальние участки тела и дать, например, руке возможность произвести движение (самый распространённый случай). Ассоциативные реакции активизируются даже когда движение рабочей руки, казалось бы, является совсем простым и достаточно лёгким для исполнения.
Сравните с ассоциативным движением: оно всегда возникает, только когда требуется совершить сверхусилие.
Во время сессий с детьми мы часто наблюдаем сочетание многих структурных слабостей. Например, слабое соединение между основанием черепа и первыми двумя шейными позвонками, нестабильные суставы в районе ключиц, грудины и плеч. Также довольно часто лопатки плохо соединены с задней частью рёбер,- тогда они слишком скользят. Часто мы выявляем нестабильность плечевого и локтевого суставов. В таких случаях из за отсутствия достаточной поддержки и стабилизации от локальной соединительной ткани, ребенок вынужден напрягать отдаленные от источника движения группы мышц, чтобы выстроить мост от одной руки через плечи и спину к другой.
И в результате возникает ассоциативная реакция.
Это приводит нас ко второй важной сопутствующей проблеме - энергетической неэффективности.
Когда человек вынужден использовать длинные мышечные цепи и чрезмерно перенапрягать мышцы даже для простого действия,- движение становится энергетически неэффективным. Из за этого ткани тела входят в постоянное напряжение и быстрее дегенерируют.
Ключ к решению этой проблемы все тот же: мы работаем над улучшением ситуации путём назначения упражнений, специфически предназначенных для укрепления тех мест в теле ребёнка, где в ходе тестирования обнаружились структурные слабости. 


(http://s019.radikal.ru/i639/1702/a5/35afcf1fac57.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 11 Февраль 2017, 05:55:19
Слободан Вуясич: "На наших курсах мы используем наблюдение в качестве главного инструмента для доказательства наших гипотез. Любую гипотезу, которую мы выдвигаем, мы пытаемся доказать, делая различные тесты. Вот одна из гипотез: спастичность мышц - это реакция, например, ответная реакция на движение, на перемену положения тела в пространстве, на слабость суставов, на проявление эмоционального перевозбуждения...
Иногда бывает трудно наглядно показать и доказать гипотезу.
Обычно родители и врач склонны смотреть на то, что в теле ребёнка движется и что нет. И та часть тела, которая не движется,- считается хуже развитой. Но во многих случаях, если мы посмотрим глубже, реальность откроется под другим углом.
Например, вчера на оценке у одного ребенка, мы диагностировали, что оба тазобедренных сустава - слабые. Но в то же время одна нога двигалась более легко в суставе, другой было тяжелее двигать. При этом при движении ноги, которая была более подвижной, ощущалась повышенная нестабильность сустава. А тазобедренный сустав другой ноги, в которой проявлялось больше спастики во время движения, показал больше стабильности. Мне было тяжело объяснить родителям , что в более функциональной ноге - больше проявлений структурной слабости.. Рентген мог бы быть хорошим инструментом для доказательства гипотезы, что у более спастичной ноги форма сустава лучше, благодаря лучшему сокращению окружающих мышц. И, действительно, когда родители принесли рентгеновский снимок на следующий день,- оказалось, как я и предполагал. У спастичной ноги была лучшая форма сустава!
Тогда возникает вопрос: что же такое спастичность?
Возможно, сверхкоординация деятельности мышц?"

(http://s45.radikal.ru/i107/1702/f9/fed632a60db1.jpg) (http://www.radikal.ru)

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 11 Февраль 2017, 16:45:51
Свежее видео с BDA курса в Казахстане. Замечательный прогресс после 6 месяцев занятий, начатых, когда ребёнку было уже 9 лет! Мальчик за этот короткий срок на BDA программе впервые смог сидеть без поддержки и научился ползать)
https://vimeo.com/203580427
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 13 Февраль 2017, 06:10:46
Освободилось одно место на BDA курс в Москве в марте,- кто хочет присоединиться, пожалуйста, пишите организатору Ганне Лякиной: gannavb@mail.ru.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 15 Февраль 2017, 14:41:14
Функция и структура

Существует множество классификаций применяемых методов и терапий, что может привести к тому, что размышления о пользе той или иной методики становятся расплывчатыми ( или базируются, опять же, на различных мнениях родителей, детям которых они помогли - и иногда лишь по этой причине мы проецируем их успешность на своего ребёнка. Ещё бывает, что харизма у основателя метода - очень сильная, и утратившим почву под ногами, совершенно не готовым к такому раскладу, новоиспеченным родителям очень хочется переложить ответственность на такую яркую личность) даже не видя положительных изменений, люди все равно не хотят потом расставаться с мечтой и вступать опять на шаткую почву самостоятельного мышления... они продолжают мистифицировать себя и других, и так рождается коллективное бессознательное)
Поэтому, я считаю, очень важно сохранять независимость мышления, не пытаться подогнать красивые теории и чужие успехи под состояние своего ребёнка и не ставить ничьё мнение выше собственного.
Общий принцип, чтобы определиться с тактикой реабилитации: нужно внимательно посмотреть на своего ребёнка и ответить себе на два вопроса: какие присутствуют функции? И какова структура?
Нейротипичный младенец рождается практически беспомощным и структура у него очень слабая,- но у него есть эволюционно заложенная функция, которую он тут же начинает неутомимо развивать (Фельденкрайз практики шутят, что младенец до года все время занимается фельденкрайзом)
И структура, соответственно, развивается вместе с функцией.
Доманы учат родителей, что функция определяет структуру. Это так, разумеется, но ведь и структура определяет функцию,- вернее сказать, они непрерывно-взаимообразно определяют друг друга, в идеале находясь в динамическом балансе.
Младенцы на старте прогрессируют в обоих направлениях со скоростью, которая, если задуматься, поражает воображение.
У наших детей этот взаимообогащающий процесс нарушен, с той или иной степенью фатальности,- и структура начинает страдать от отсутствия функции чем дальше, тем больше.
Получается, чтобы наверстать упущенное, нужно стимулировать оба процесса так же, как у здорового, т.е. постоянно (и спать в BDA машине)).
И выбирая ту или иную терапию, сначала хорошо бы задаться вопросом: какие она, по замыслу, должна принести изменения: структурные или функциональные? Если она для развития функции,- соответствует ли предложенный план существующей на данный момент структуре? Например, если начинают сажать, ставить на ноги и на четвереньки,- есть ли сейчас в этом смысл в структурном плане ( уверенный контроль головы и шеи, устойчивый навык удержания веса и пр.). Как говорил Блюм: "The effective elements of weight bearing precede any active movement. If weight bearing in a static position is impossible for a child, then it is obvious that any attempt of active movement will achieve a limited outcome." Иными словами, если ребёнок ни в какой позиции не может поддерживать свой вес, большая часть функциональных тренировок становится бессмысленной.
Ещё про функцию: в Фельденкрайзе мы вообще не ставим никаких целей, особенно определенных, типа, а сейчас будем учить ребёнка ползать.
Здесь суть в том, чтобы достичь мягкого слияния с маленьким учеником и помочь ему двигаться дальше с того момента, где он сейчас.
Единственная цель, которую я ставлю,- это чтобы в процессе отдельно взятого урока произошло любое позитивное изменение, по моему, это важно для функции и, кроме того, чтобы у ребёнка оставалось ощущение успеха, а не неудачи или впустую потраченного времени.
Фельденкрайз как метод демонстрирует новомодную идею нейропластичности.
Суть её в том, что когда человек решается на изменения, сначала он должен преодолеть момент инерции (ну зачем учиться чему то новому, когда так хорошо в привычном?) потом, при достаточной последовательности в намерении, образуются таки новые нейронные связи, и вся прелесть в том, что изменения могут произойти не только в той области, которую ты так решительно вознамерился поменять, но и в других, на первый взгляд неожиданных.
Так и с детьми на Фельденкрайз-уроках: практик может научить ребёнка лучше владеть рукой, а это приведёт к тому, что тот сам научится переворачиваться или ещё что то,- предсказать это нельзя.
Поэтому и не нужно ставить жесткие цели, мозг не так работает.
Но на первоначальном этапе, чтобы изменение интегрировалось, нужно его производить очень медленно и осознанно
Обычно урок фельденкрайза, с незначительными вариациями, можно разложить на составные части:
Референтное движение
Дезинтеграция
Вспомогательные движения
Движение с ограничением
Дифференциация
Интеграция
Референтное движение
Такой гибкий подход позволяет начать занятия функцией на начальном этапе развития.
А всевозможная лечебная физкультура, на мой взгляд, больше подходит для детей с уже существующим более широким диапазоном движения, и которые обладают уже осознанностью, волей и желанием совершать много раз повторяющиеся упражнения.
Как мы - ходим в тренажёрный зал и совершаем там много занудных подходов, чтобы мышцы накачать. Если удастся найти функциональную тренировку, и не просто упражнения, одни для всех, а актуальные для Вашего ребёнка, что само по себе удача,- все равно нужно дополнительно заниматься структурой,- и хорошо, если изменения будут достаточно быстрыми.
Поэтому и лучше все же начинать как можно раньше, пока структура не подверглась вторичным деформациям,- можно меньшими усилиями достичь больших результатов.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 16 Февраль 2017, 07:01:18
МЕТОД BDA ПРИ РЕШЕНИИ ПРОБЛЕМ ТАЗОБЕДРЕННЫХ СУСТАВОВ.
Часть III. Заключение.

В предыдущих частях я упоминал о том, что реальное решение проблемы вывихов и подвывихов тазобедренных суставов в долгосрочной перспективе лежит в области развития таза как единой структуры. Такой подход намного более перспективен, чем рассматривать и пытаться корректировать состояние тбс как элемента, существующего отдельно от всей структуры области таза.

Я уже писал о том, что вертлужная впадина (углубление, в которое входит головка бедренной кости), является частью двух больших тазовых костей. Если эти кости - недоразвиты, меньше по размеру, чем это должно быть в норме,- для головки тазобедренной кости просто не будет достаточно места, чтобы образовать правильный угол с суставом.

На фото 1 слева мы видим таз нормальных пропорций, а справа - недоразвитый.
Можно легко увидеть, насколько сильно они отличаются друг от друга. И это не только простая разница в положении угла шейки бедренной кости по отношению к остальной ее части.

(http://s020.radikal.ru/i700/1702/53/718de1ea6924.jpg) (http://www.radikal.ru)

Для большей наглядности я обозначил маркерами существующие различия (фото 2).

(http://s018.radikal.ru/i519/1702/50/34dec52ebb9c.jpg) (http://www.radikal.ru)

Синяя линия на левом фото (здоровый таз): правая и левая тазовые кости - на одном уровне.
Та же линия на правом фото показывает, что левая тазовая кость расположена выше правой.

На левом фото мы видим правильный угол между шейкой бедренной кости и остальной ее частью, на правом - красной линией показано, насколько этот угол недоразвит.

Зелёная стрелка на левом фото обозначает направление, в котором изгибаются тазовые кости. Их изгиб при нормальном развитии обеспечивает нужную глубину и ширину таза. Кроме того, такая форма костей создаёт правильное положение, при котором головка бедренной кости может войти в вертлужную впадину.
Та же зелёная стрелка на правом фото показывает, что тазовые кости недостаточно ротированы, они расположены в одной плоскости,- что уменьшает ширину и глубину таза, а также отрицательно влияет на положение головки бедренной кости относительно вертлужной впадины.

Желтая стрелка на левом фото показывает, что седалищные кости раздвинуты к внешним краям, что увеличивает базу абдоминальной и тазовой областей.
На фото справа эта стрелка обозначает, что кости седалища расположены ближе друг к другу, что значительно уменьшает базовое пространство в нижней части таза.

В целом, сравнивая эти две фотографии, мы можем видеть, насколько больше общий объём гармонично развитого таза.

Основная идея проведённого сравнения заключается в том, чтобы показать более широкую картину. Даже если хирургическая операция искусственным образом создаст нужный угол между шейкой бедренной кости и остальной ее частью,- это не решит немного более масштабную проблему недостаточного развития таза. Вся эта структура в целом останется в плохой форме.
А при этом вывихи и подвывихи тбс всегда являются частью глобальной проблемы недоразвития таза, а не локальной его части.

На фото 3 мы видим таз здорового младенца.

(http://s019.radikal.ru/i625/1702/3a/ea75adf9bd2c.jpg) (http://www.radikal.ru)

Кости таза у взрослых обызвествляются и образуют единую структуру, но у младенцев они пока разделяются на подвздошную кость и седалище. На фото мы видим, что седалищные кости сужены и приведены друг к другу, чтобы ребёнок мог легче пройти через родовой канал.
Подвздошная кость расположена в одной плоскости. Шейка бедренной кости ещё не развита, а головка - отделена от остальной кости.
При последующем нормальном развитии предполагается, что подвздошная кость ротируется вовнутрь, а седалищные - раздвинутся к внешним краям.
Когда подвздошные кости ротируются внутрь, а седалищные - наружу, они вместе создают крутящий момент, образуя форму цифры 8. И эти силы способствует нормальному развитию угла тазобедренного сустава. Дополнительными механизмами, способствующими гармоничному развитию таза являются дыхание и младенческий жирок.
Дыхание здесь работает как помпа, помогая распределить давление к тазу, способствуя тем самым расширению его объемов. А жирок играет роль медиатора, перераспределяющего силы между тазом и поверхностью. Например, когда ребёнок сидит на какой то определённой поверхности, силы от неё воздействуют через жирок напрямую на кости таза. Жировая ткань взрослых людей уже не обладает такой проводящей способностью.

Надеюсь, после всего вышесказанного, становится очевидным, что нам совершенно необходимо стратегически добиться развития всего таза как структуры через механическую стимуляцию. Это намного более обоснованно, чем применение оперативных мер по фиксации сустава,- тем более, что они никак не способствуют развитию всего таза. Даже наоборот, в долговременной перспективе могут ухудшить его состояние, потому что способствуют ускорению дегенеративных процессов.

У особых детей фазы развития таза замедленны или приостановлены. Поэтому таз такого ребёнка больше напоминает младенческий.

Посредством долговременной механической стимуляции соединительной и костной тканей мы можем, фактически, подтолкнуть развитие таза и провести его через нормальные фазы.

Владимир Добриевич

(http://s020.radikal.ru/i703/1702/df/3b4212251eaa.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 24 Февраль 2017, 07:59:36
Часть I

Феномен спастичности описывается как напряжение мышц, усиливающееся при каждом пассивном или активном движении. В таком контексте спастичность представляет собой двигательное нарушение. Как правило, она возникает после повреждения головного или спинного мозга, которое может быть вызвано инсультом, церебральным параличом, рассеянным склерозом, черепно-мозговой травмой или травмой позвоночника. 
Однако, причины спастичности полностью до сих пор не ясны. Главенствующее мнение гласит, что виной тому патологически повышенный сигнал, посылаемый из кортекса в спинной мозг. Таким образом, постоянная гиперстимуляция вызывает рефлекс растяжения в мышцах, от чего они становятся очень напряженными и слишком чувствительными к внешним сигналам. Этот механизм хорошо описан в книгах по неврологии и широко принят научным сообществом.
Поскольку спастичность возникает после повреждения мозга, тенденция объяснять ее только с точки зрения неврологии остаётся доминирующей.
Тем более значительным мне представляется прорыв, совершенный в исследованиях последних 10 лет. Было достоверно установлено, что спастичность имеет не только неврологическую природу. В противовес существующим убеждениям, исследователи обнаружили, что  механизмы происхождения спастичности в большой степени коррелируются с повреждением и ослаблением соединительной ткани.

В следующей части я расскажу об этом более подробно.

(http://s019.radikal.ru/i643/1702/e5/671872bd193e.jpg) (http://www.radikal.ru)

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 25 Февраль 2017, 09:50:57

Часть II. Причины спастичности за пределами неврологии.

Первый прорыв произошёл, когда была установлена связь спастичности с тем фактом, что после травмы головного или спинного мозга организм теряет много жидкости.
В человеческом теле жидкость удерживается в разнообразных формах: в виде крови (около 5 л, в среднем, у взрослого), спинномозговая жидкость, пищеварительные соки и т.д.
Но самое большое количество жидкости содержится в тканях тела в виде основной субстанции, которая заполняет пространство между всеми клетками тела,- около 11 л.
Основная субстанция играет очень важную роль, потому что через неё происходит метаболизм клеток. Питательные вещества сначала проходят через эту жидкую среду, прежде чем проникнуть в клетку. Исходящие процессы обмена энзимами и избавления от ненужных веществ тоже происходят через основную субстанцию.
Таким образом, транспортирующая роль этой жидкости имеет огромное значение.
Межклеточная жидкость состоит из воды и гилауроновой кислоты. В норме она имеет желеобразную структуру (как у холодца).
Но если тело теряет большое количество воды и дегидрируется,- плотность основной субстанции повышается. И тогда нарастает спастичность. Когда тело теряет воду, его части также сжимаются и теряют объём.
Приведу пример: представьте, как сильно уменьшается в объёме слива при сушке,- сравните свежий плод с черносливом. Вы поймёте, что при дегидрации в теле у мышц и других структур просто не остаётся достаточного места. Как у людей в битком набитом автобусе, где каждый пытается локтями отвоевать себе кусочек места. То же происходит и с мышечными волокнами, когда в теле недостаточно воды.
Последние исследования показали, что причины спастичности лежат за пределами неврологии,- и это очень важное открытие, потому что оно служит толчком к развитию новых терапевтических методов, которые иначе и, возможно, более эффективно будут работать с этой проблемой.

Про ещё один механизм образования спастичности, исследованный совсем недавно, я расскажу в следующей части.

(http://s009.radikal.ru/i310/1702/4f/924dcdac36b3.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 26 Февраль 2017, 09:22:38
Часть III. Причины спастичности за рамками неврологии.

Я был просто поражён, узнав о том, что недавно был открыт ещё один механизм образования спастичности, лежащей за пределами неврологии.
Как я уже писал в предыдущей части,- когда происходит повреждение соединительной ткани, способность тела удерживать воду значительно уменьшается. Это ведёт к потере объёмов и "усыханию" тканей.
Теперь же, в дополнение к предыдущим открытиям, было обнаружено, что после травмы головного или спинного мозга также повышается уровень гиалуроновой кислоты!
Это означает, что организму наносится двойной удар.
С одной стороны, количество воды в теле катастрофически уменьшается,- и в то же время производство гилауроновой кислоты резко увеличивается!
От этого ткани становятся ещё более сжатыми и фиброзными. И, разумеется, нарастает спастичность. Учитывая, что основная субстанция состоит из воды и гилауроновой кислоты, каждое повышение концентрации кислоты влияет на ее текучесть.
Она становится более плотной и менее жидкой.
Способность к скольжению слоёв соединительной ткани и мышц ухудшается.
Понимание этих процессов пришло к нам совсем недавно.
До этого писали только о водных потерях, не принимая в расчёт повышение концентрации гилауроновой кислоты.
После глобальной потери влаги, приводящей к ухудшению скольжения слоёв ткани, пассивное и активное движение существенно осложняется. Человек теряет способность нормально двигаться, потому что слои тканей склеиваются между собой.
Мы постоянно разрабатываем новые техники, позволяющие "расклеить" слои, нацеленные на постепенное повышение уровня жидкости в тканях за счёт улучшения текучих свойств основной субстанции. Такой подход позволяет улучшать циркуляцию в тканях, при этом в клетки начинает поступать больше питательных веществ, и они получают благоприятные возможности для роста и развития.
Последние открытия в этой области имеют важнейшее значение, и они позволят разработать новые протоколы уменьшения концентрации гилауроновой кислоты в тканях.

В следующей части я расскажу о существующих стандартах терапевтической работы по уменьшению спастичности.

(http://s008.radikal.ru/i303/1702/27/710da22a732a.jpg) (http://www.radikal.ru)

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 27 Февраль 2017, 10:29:17
Часть IV. Стандартные методы уменьшения спастичности.

В одном можно быть уверенным: то, как мы понимаем феномен спастичности, каковы наши представления о ее механизмах, которые мы используем для объяснения,- обуславливают методы решения проблемы.
В настоящее время используются следующие подходы:
- медикаментозное снижение общего мышечного тонуса;
- растяжки для удлинения укорочённых мышц;
- ботокс или диспорт для локального мышечного расслабления.

Медикаментозное лечение.

Основная идея этого способа заключается в понижении активности сигналов, посылаемых кортексом и/или проводящими нервами. Предполагается, что таким образом чрезмерная мышечная активность тоже уменьшится.
И, действительно, у некоторых пациентов наблюдается определённый эффект. Но, в большинстве случаев, мышечный тонус снижается лишь частично, или этого не происходит вовсе.
Раньше не существовало объяснения, почему так происходит,- но теперь мы знаем: это потому что только один компонент в проблеме спастичности имеет неврологическую природу. И на другие аспекты этой проблемы нельзя воздействовать медикаментами, призванными снижать мышечный тонус.
Ещё одна глобальная проблема такого подхода заключается в том, что лекарства снижают общую активность мозга. Важно понимать, что не существует препаратов, нацеленных только на релаксацию мышц, не затрагивающих всю нервную систему. Поэтому родители часто делятся своими наблюдениями, что на медикаментозной терапии их ребёнок все время находится в полусонном состоянии и мало интересуется окружающим миром.
Обычно родители рассказывают нам, что во время приёма миорелаксантов их дети стали заметно тормозить и меньше контактировать с окружающими. Очевидно, что это очень плохо для когнитивного развития,- ведь именно на этом этапе ребёнок должен приобретать новый опыт, познавая мир.
Ещё одна негативный момент в использовании такой терапии заключается в том, что печень и почки и без того ослабленного особого ребёнка должны растворять и метаболизировать тяжёлые медикаменты.
Вполне понятно, что долговременное использование медикаментов - это серьёзная нагрузка для детских органов.
А, учитывая тот факт, что проблема спастичности имеет затяжной характер, использование лекарственной терапии тоже не может быть краткосрочным.
Таким образом, медикаментозная терапия повышенного мышечного тонуса имеет два негативных побочных эффекта: хроническое отравление печени и почек и затормаживание мозговой активности.
Всегда важно всесторонне соизмерять плюсы и минусы. Резонно ли стараться снизить спастичность с помощью терапии, несущей подобные последствия? Какое из двух зол, в данном случае, наименьшее?
Пожалуйста, поделитесь своими мыслями и наблюдениями в комментариях.
А в следующей части я расскажу вам о другой стандартной терапии работы со спастичностью - о растяжках.

(http://s014.radikal.ru/i326/1702/d7/e1c7e50a75c2.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 28 Февраль 2017, 14:40:01
Часть V. Стандартные методы уменьшения спастичности.
Растяжки
Это одна из самых старых процедур, созданных для борьбы со спастичностью. Идея ее заключается в том, что в результате многочисленных растяжений укорочённые группы мышц, в итоге, смогут удлиниться.
Когда растяжки применяются на здоровых людях, получивших незначительные травмы или на спортсменах,- эта методика показывает устойчивые результаты. Проводились многочисленные исследования, доказавшие положительный эффект в таких случаях.
Другими словами, если вы растягиваетесь постепенно, в течении достаточно продолжительного времени, делаете это правильным образом,- достигается хороший эффект удлинения мышц.
Здесь не возникает вопросов, это - давно доказанный факт, многократно описываемый в медицинской литературе.
Всем известно, что спортсмены широко используют растяжки как часть своих ежедневных тренировок.
И терапевты в своё время просто скопировали этот протокол и начали применять его к людям со спастичностью в надежде получить тот же результат, как у вышеупомянутых групп.
Однако, оказалось, что в таких случаях ожидаемого положительного эффекта не происходит.
Вопрос: почему?
Сушествует ключевое различие между спастичными пациентами и здоровыми людьми с различными травмами или спортсменами.
И это отличие заключается в качестве соединительной ткани.
У спастиков она значительно слабее.
Именно поэтому растяжки мышц работают у всех остальных групп, а у спастичных людей - нет.
Все исследования, подтверждающие пользу растяжек, проводились с участием здоровых людей. А много ли есть документальных источников, в которых описывается подобный эффект у спастиков? К сожалению, нет.
Вопрос к вам: встречались ли когда-нибудь научные исследования, подтверждающие пользу растяжек для спастичных детей?
Я не встречал.
А видели ли вы в спортивных журналах жизнерадостные фото спортсменов, выполняющих различные растяжки?
Думаю, да)

Продолжение следует.

(http://s018.radikal.ru/i501/1702/00/a1494f351838.jpg) (http://www.radikal.ru)

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 01 Март 2017, 08:59:23
Часть V. Стандартные методы уменьшения спастичности.

Растяжки, окончание.

Насмотревшись на фотографии из спортивных журналов, мы понимаем, что вся эта процедура была просто перенесена из спортивной медицины в область неврологии и реабилитации церебральных параличей.
С ожиданием тех же результатов.
Возникает вопрос: почему? Видимо, из за того, что до сих пор нет ясного понимания, что во всех случаях спастичность является в большой степени последствием коллапса структур тела, а не только результатом гибели нейронов.
И поэтому не учитывается огромная разница в структуре здорового человека и, например, ребёнка с дцп.
Ключевым моментом здесь является то, как по разному у этих людей ткани тела будут реагировать на растяжение.
Давайте представим мышцы, которые мы хотим растянуть, в виде комбинации нескольких элементов, соединенных в цепь. Типичной очередностью будет: сухожилие, прикрепляющее мышцу к кости, затем тело мышцы - и опять сухожилие с другого конца.
Во время медленного и осторожного растягивания все элементы здоровой структуры, хорошо соединенные между собой, удлиняются более-менее равномерно.
Поэтому и результат, как правило, хороший.
Кроме того, во время растягивания жидкость внутри сухожилий и мышц подвергается механическому сдавливанию и медленно "растекается", образуя смазку для лучшего скольжения волокон.
Образуется временный эффект тиксотропии (это способность субстанции уменьшать вязкость (разжижаться) от механического воздействия и увеличивать вязкость (сгущаться) в состоянии покоя).
В случае спастичности стартовые позиции сильно отличаются, хотя кратковременное растяжение тоже провоцирует эффект тиксотропии.
Но сухожилия, являющиеся видом соединительной ткани, в этом случае настолько ослаблены, что даже иногда не плотно прикрепляются к костям, скользя по ним.
И в то же время мышцы сжаты, мышечные волокна стянуты по направлению к центру.
Когда мы начинаем систематически растягивать эти мышцы,- в долговременной перспективе сухожилия ещё больше ослабевают, а, и без того укорочённая, срединная часть мышц становится более сжатой. Почему? Когда мы пытаемся растянуть мышцы в направлении, противоположном тому, в котором они стянуты спастичной реакцией к середине, их волокна все более сопротивляются внешнему воздействию. В итоге, они становятся все более сжатыми и укорочёнными, и мы получаем эффект, противоположный желаемому.
С точки зрения биомеханики, здоровые и спастичные мышцы демонстрируют совершенно разные реакции на растяжение,- и мы всегда должны помнить об этом, прежде чем начинать подобные тренировки.

В следующей части я расскажу про инъекции ботокса,- ещё одну процедуру, рекомендованную для борьбы со спастичностью.

(http://s019.radikal.ru/i633/1703/d1/1c6f6fc30be0.jpg) (http://www.radikal.ru)

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 03 Март 2017, 09:03:53
Часть VI. Стандартные методы уменьшения спастичности.

Инъекции ботулотоксина.

Ещё один рекомендуемый способ борьбы со спастичностью - это инъекции ботокса в определённые группы мышц с целью их последующей релаксации.
Идея, лежащая в основе этого метода, заключается в расслаблении спастичных мышц для увеличения амплитуды движения и одновременном усилении ослабленных мышц-антагонистов.
Таким образом, желаемый эффект заключается в развитии баланса взаимодействия этих двух групп мышц, улучшении их работы и координации.
Поэтому после инъекций назначают интенсивные занятия лечебной физкультурой,- чтобы использовать по максимуму те 5-6 месяцев, пока действие ботокса не заканчивается.
К сожалению, эффект от этих занятий - недолговременный и, в большинстве случаев, тоже сходит на нет по мере того, как действие инъекции угасает.
Лишь в некоторых случаях от сочетания ботокса с интенсивной физкультурой остаётся некоторый долговременный эффект,- но, как это обычно бывает, речь идёт об изначально лёгких поражениях.
Также встречаются случаи регресса и ухудшения состояния после проведённого курса.
И все это было бы ещё не так плохо, если бы не вероятный вред для здоровья детей, связанный с этой процедурой.

Продолжение следует.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 05 Март 2017, 10:15:51
Часть VI. Стандартные методы уменьшения спастичности.
Инъекции ботулотоксина. Продолжение.
Давайте поговорим о том, что такое, в сущности, ботокс.
В этом препарат содержится ядовитое вещество, являющееся нейротоксином. Это вещество называется "ботулотоксин". Его производят из бактерии Clostridium botulinum.
Ботулотоксин - один из самых сильных ядов, если бы кто то смог собрать 200 г этого вещества,- такой дозы хватило бы, чтобы отравить все человечество.
Разумеется, в препаратах, используемых на детях, его растворяют в миллионы раз.
И он работает, фактически сжигая нервные волокна в месте инъекции.
Таким образом, проводимость электрических сигналов из этой части тела нарушается.
Эффект постепенно снижается на протяжении 3-6 месяцев, когда нервные волокна образуют новые связи.
Одна из проблем заключается в том, с каждой очередной инъекцией эффект становится все меньше и быстротечнее и, в итоге, сходит на нет.
Но самый большой минус этой терапии: исследователи установили, что ботокс вызывает дегенерацию и атрофию мышц в районе инъекции.
Мало того,- доказано, что ботокс абсорбируется в теле человека и через кровеносную систему разносится по всем его частям (хотя раньше производители уверяли, что инъекции действуют только локально).
Закономерной будет мысль: если ботокс сжигает нервные волокна,- почему же окружающие ткани должны остаться незатронутыми? В таком утверждении нет смысла. Очевидно, что соседние ткани тоже повреждаются.
Задумайтесь: может ли это повреждение стать необратимым?
Продолжение следует.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 06 Март 2017, 07:55:08
Замечательные изменения в функции контроля головы и в положении спины (до этого - сильнейший сколиоз) у ребёнка с тяжёлой степенью дцп

(http://s09.radikal.ru/i182/1703/b5/28e018cce6b4.jpg) (http://www.radikal.ru)

(http://s018.radikal.ru/i521/1703/b2/11af98e63b63.jpg) (http://www.radikal.ru)


Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 06 Март 2017, 13:31:42
Часть VI. Стандартные методы уменьшения спастичности.

Инъекции ботокса. Окончание.

Вы все, наверное, видели, как выглядят знаменитости, которые перебрали с ботоксом! У них ведь не только расслабляются отдельные мышцы лица. Но также повреждаются соседние ткани,- их слои, фактически, теряют плотный контакт с кожей. Именно поэтому их лица становятся такими малоподвижными и ненатуральными, как у кукол.
Лица, лишенные способности свободно выражать эмоции с помощью мимики, выглядят так неестественно.
Поэтому их кожа выглядит более молодой и плотной,- она "отклеилась" от подкожных слоёв.
Ещё один факт к размышлению: в 2015 группа научных исследователей во главе с Dr. Phadke обнаружили, что токсины, содержащиеся в ботоксе, вызывают долговременную фокальную мышечную атрофию в месте инъекции.
Надеюсь, я рассказал об этой терапии достаточно, чтобы вы смогли принимать решения на основе более полной информированности. Прошу вас, будьте осторожны! Инъекции ботокса - не простая рутинная процедура, как это пытаются представить производители.

В следующий раз я расскажу вам о новейшем способе уменьшения спастичности.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 08 Март 2017, 09:26:47
Владимир Добриевич показывает фрагменты повторной оценки ребёнка на второй день BDA курса в ЮАР:

У Пэгги произошёл хороший прогресс за последние 6 месяцев, и мы счастливы, что и родители разделяют нашу радость по поводу произошедших позитивных перемен)

Фото 1.
До: спина выглядит как пустая поверхность.
После: на поверхности стали видны позвонки. Увеличился объём и глубина спины.

(http://i079.radikal.ru/1703/f9/6714cd65b50d.jpg) (http://www.radikal.ru)

Фото 2.
До: когда ребёнок пытался опираться на локоть, голова и верхняя часть туловища падали вперёд и вниз, а рука сразу становилась очень спастичной и вскидывалась вверх.
После: Пэгги теперь может держать вес, опираясь рукой на поверхность, не падая телом вперёд и не теряя контроль головы.

(http://s008.radikal.ru/i303/1703/da/53a3717d227d.jpg) (http://www.radikal.ru)

Фото 3.
До: грудь ребёнка - бочкообразной формы, спина по форме напоминает панцирь черепахи и сильно укорочена.
Пэгги сидит фактически на крестце,- а не на седалищных костях, как должно быть в норме.
После: грудь уже не такой формы, и спина не выглядит, как панцирь. Позвоночник удлинился. И сидит она теперь на правильном месте!

(http://s019.radikal.ru/i611/1703/fb/aa4402977271.jpg) (http://www.radikal.ru)

Фото 4.
До: нет пространства между нижними рёбрами и тазом.
После: больше расстояние между рёбрами и верхней границей таза,- что способствует лучшей мобильности между отдельными сегментами тела.

(http://s015.radikal.ru/i332/1703/67/a52c081e591d.jpg) (http://www.radikal.ru)

Фото 5.
До: боковой наклон таза очень ограничен, потому что при таком движении он тут же сталкивается с нижними рёбрами.
После: после того, как пространство между вышеобозначенными частями тела увеличилось, и у ребёнка появилась талия,- боковое сгибание улучшилось.

(http://s018.radikal.ru/i526/1703/c4/0a12758fc5ff.jpg) (http://www.radikal.ru)

Фото 6.
До: короткое туловище и сжатый позвоночник.
После: позвоночник удлинился, спина стала более мобильной.

(http://i023.radikal.ru/1703/60/087c15954b36.jpg) (http://www.radikal.ru)

Фото 7.
До: недостаточно подвижности в позвоночнике, поэтому спина движется целыми блоками.
После: подвижность увеличилась, и ребёнок выглядит более гибким.

(http://s020.radikal.ru/i705/1703/00/319e8420b487.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 09 Март 2017, 12:49:48
ЕЩЁ РАЗ ПРО БОТОКС.

Вопрос: Я хочу разобраться. Основная идея ЛФК пока "работает" ботокс - освоить и закрепить двигательные навыки. И 5-6 месяцев это огромный срок для ребенка который растет. Это период позволяющий костям расти без сдерживающего действия спастичных мышц, а мозгу освоить новые двигательные навыки, полнее изучить схему тела которым ему приходиться управлять. Как после окончания действия ботокса на мышцы может исчезнуть освоенный двигательный стереотип в мозге? Понятно что без подкрепления может угаснуть что угодно. Ну так никто и не собирается останавливаться. Поясните пожалуйста.

Ответ (Владимир Добриевич): Ботокс эффективен в снижении спастичности во время действия инъекции,- иначе бы люди не стали его использовать. И, разумеется, каждый родитель может принимать своё собственное решение,- взвесив все плюсы и минусы.
Здесь существует несколько веских соображений:
- ботокс "сжигает" нервные волокна в месте инъекции и повреждает окружающие ткани.                                        Исследования показали, что ботокс ослабляет мышцы, снижая качество их волокон. Это не просто безобидный медицинский препарат. И логичным вопросом будет: какой ценой достаётся эффективность ботокса? Приведу схожий пример: некоторые бодибилдеры стремятся достичь больших результатов, накачивая себя стероидами и прочими химическими добавками,- и, действительно, ускоренно набирают мышечную массу, но какой ценой? Но, хотя бы, они сами за себя принимают такие решения!
- состояния детей настолько многообразны,- есть дети, настолько тяжелые, что даже после снижения спастичности путём инъекций их кости не растут, потому что их метаболизм глобально нарушен, обмен питательными веществами на клеточном уровне снижен настолько, что это подавляет рост.                                Также бывает, что ребёнок весь спастичен,- но никто ведь не будет обкалывать ботоксом все тело, наиболее частые зоны инъекций - мышцы ног и иногда рук.                               
Кроме того, в рамках этого обсуждения у меня возникает такой вопрос: допустим, мы снизим спастичность в некоторых мышцах ног и даже добьёмся положительного эффекта в росте костей,- а что же мы будем делать с тазом, который должен расти и развиваться в первую очередь?  Функциональность ног напрямую зависит от развития таза, нижние конечности крепятся к нему многими слоями соединительной и мышечной тканей. И, соответственно, терапии, прицельно направленные на мышцы ног без развития таза не принесут особо больших изменений.
- после инъекций мышцы ног не расслабляются, а просто полностью выключаются. Это огромная разница! Не забывайте, что механизм действия ботокса - сжигать (отрезать, отключать) нервные волокна. Он не расслабляет мышцы, а просто отключает те нервные волокна, которые доставляли сигнал в мышцы. Это означает, что на время действия инъекции эти группы мышц исключаются из ментальной карты. И, через примерно 6 месяцев, когда они вновь включаются,- это может внести хаос в схему тела, ситуация становится хуже, чем была до инъекции. Я наблюдал такой эффект много раз.
- ещё что нужно понимать,- дело ведь не только в моторных навыках. Спастичность существует в первую очередь потому, что структура локально нарушена. Объём, пространство, взаимоотношения мышц и костей, жидкость для скольжения тканей,- все это несбалансированно. И тут возникает проблема: даже если у ребенка есть определённые моторные навыки и правильная схема тела, локальные структуры не могут хорошо работать, согласованно и скоординированно осуществляя движение. Структура "поломана", и это препятствует ее нормальному использованию. Мозг, в данном случае, командир (босс), а структура - средство осуществления планов движения (работник). И если босс дает работнику какое то распоряжение, оно реализуется, только если работник физически в состоянии это выполнить. А если он болен или что то ещё,- ничего не выйдет, даже если босс повторит команду миллион раз.                 
То же самое с растяжением спастичных мышц,- идея была очень хороша. Как и идея классических упражнений и терапий, воздействующих на мозг, которые обучают детей новым паттернам движения, "перепрошивают" мозг, строят в нем новые схемы,- в огромном количестве случаев такой подход просто не работает, и я вижу это каждый день. В теории все эти идеи были прекрасны,  но если бы на практике все работало, как описано на бумаге,- люди не искали бы альтернативных решений.                           
Буквально два дня назад я разговаривал с одними родителями, которые рассказали мне, что после инъекции ботокса эффект у их ребёнка наблюдался около 4 месяцев, а потом начал исчезать. И когда он ушёл, спастичность стала даже намного хуже. Дело не только ведь в том, закрепились или нет новые двигательные паттерны,- когда спастичность неизбежно возвращается, она в любом случае опять негативно действует на функцию движения.                                                         
При этом, возвращается она в структуру, которая ослаблена и повреждена инъекцией,- и поэтому стягивает мышцы сильнее.                           
В своих статьях мы рассказываем, что с неврологическим компонентом проблемы спастичности можно работать через ремоделирование соединительной ткани,- и это безопасный естественный путь.
Если постепенно усиливать структуру, создавая больше поддержки для суставов,- в долговременной перспективе патологически усиленная работа мышц пойдёт на спад.                 
У мышц просто отпадёт необходимость работать со сверхнагрузкой.                       
Кроме того, мы можем воздействовать на неврологический компонент спастичности через работу с механорецепторами, которая даёт быстрый ответ.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 11 Март 2017, 07:38:04
НОВЕЙШЕЕ СРЕДСТВО УМЕНЬШЕНИЯ СПАСТИЧНОСТИ - ИНЪЕКЦИИ ГИАЛУРОНИДАЗЫ.

Я уже писал о том, что согласно последним исследованиям, после черепно-мозговой или спинальной травмы в организме повышается уровень гиалуроновой кислоты, которая накапливается в мышцах и в соединительной ткани. В результате мышечные волокна и слои соединительной ткани склеиваются между собой,- и напряженность мышц нарастает. Мобильность верхних и нижних конечностей и подвижность суставов - уменьшаются.
В 2016 году группа научных исследователей - Preeti Raghavan, Ying Lu, Mona Mirchandani и Antonio Stecco из Университетов Нью-Йорка (США) и Падуи (Италия) провели эксперимент с использованием фермента гиалуронидазы.
Этот фермент обладает способностью расщеплять гиалуроновую кислоту. И, по замыслу учёных, при его использовании излишки кислоты могут быть выведены из мышц и окружающих их тканей. В ходе эксперимента гиалуронидазу вводили непосредственно в напряжённые мышцы.
Учёные из научной группы измеряли мобильность верхних конечностей до начала эксперимента, в течении первых 2-3 недель, потом 4-6 недель и 3-5 месяцев.
На протяжении всего этого времени пациенты регулярно получали инъекции гиалуронидазы. Было установлено существенное повышение подвижности суставов верхних конечностей. И, что особенно важно,- улучшения были постоянными и нарастающими, без побочных эффектов - и они не сопровождались мышечной слабостью!
Это просто фантастическое преимущество,- учитывая, что и ботокс, и растяжки, и прочие существовавшие до этого методы борьбы со спастичностью - вызывали повреждение или ослабление мышц.
В ходе эксперимента не было обнаружено никаких побочных эффектов. Данные его - самое последнее и многообещающее слово в области прицельной работы со спастичностью. Мы с нетерпением ждём результатов последующих экспериментов, призванных расширить данные о возможностях использования этой терапии,  и очень надеемся, что они подтвердят хорошие результаты первого.

(http://s008.radikal.ru/i306/1703/d4/8371148abb01.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 14 Март 2017, 08:37:35
ЕЩЕ РАЗ ПРО БОТОКС И ДРУГИЕ СТАНДАРТНЫЕ МЕТОДЫ.

Вопрос: И еще не вполне понятно утверждение о "выжигании" ботоксом нервов. Всё же мне казалось что идея в блокировании попадания ацетилхолина в синаптическую щель. И что этот процесс имеет обратное действие. Или экзоцитоз везикул убивается ботоксом необратимо?

Ответ (Владимир Добриевич): Да, механизм предполагаемого действия именно такой, как Вы описываете. Ботулотоксин блокирует ацетилхолиновые рецепторы, по замыслу, на определённое время, а потом изначальный процесс должен восстановиться. Но, как это часто бывает и в других случаях, теория не всегда совпадает с практикой. Встречаются случаи, когда инъекции ботокса связывают с необратимым повреждением нервных волокон. Рецепторы разрушаются, и нервная ткань начинает восстанавливать свою сеть в обход места повреждения. Можно найти результаты исследований, показывающих, что ботокс ослабляет мышцы в месте инъекции и вызывает атрофические процессы в отдаленных группах мышц. Также есть данные, что он вызывает фиброз мышечной ткани. И даже существует несколько отчётов о летальных исходах, которые связывают с действием ботокса.
Но у меня нет такой задачи,- доказать вам, что ботокс - это зло. Я просто хочу ещё раз напомнить о том, что исследования, спонсируемые производителями препарата, показывают ситуацию под одним углом,- для более полной картины необходимо видеть и другие грани.
Большинство детей с особыми потребностями - сохраняют их пожизненно. Исходя из этого, наши стратегии помощи таким детям не могут быть краткосрочными. Скорее, разумнее нам полагаться на среднесрочные и долгосрочные методы. Таково мое мнение.
Тот факт, что ботокс вызывает локальное ослабление и фиброз мышечной ткани,- уже вызывает опасение. Конечно, мы можем достичь большей мобильности и свободы движения на 3-6 месяцев действия инъекции, но вопрос при этом такой: что будет с этой фибротичной мышечной тканью через 3 года - или через 10 лет после инъекции?   
К сожалению, очень трудно проводить двойное слепое исследование с особыми детьми. Трудно собрать и должным образом контролировать достаточно большую группу для наблюдений на протяжении, скажем, пяти лет. Хотя бы потому, что крайне редко кто из родителей придерживается все это время только одной терапии.
Поэтому исследовательских отчётов об отдалённом пост-эффекте от ботокса спустя 5 лет после инъекции - единицы.
Свидетельств о последствиях использования вертикализаторов в течении тех же 5 лет - также крайне недостаточно.
При этом те немногие, что все же имеются, описывают больше негативные последствия,- однако, и сейчас вертикализаторы настойчиво рекомендуются медицинским сообществом.
Совсем немного и работ, посвящённых изучению отложенного влияния остеотомии на состояние ребёнка через 5 лет после операции.
 Но в моей практике немало пациентов, с которыми проводились эти процедуры 5 и более лет назад,- и у всех я наблюдал негативные последствия.
Мы стараемся обьяснить коллегам, что структура тела особого ребёнка и так в значительно худшем состоянии, чем у здорового человека. Получается, что на эту и без того повреждённую структуру и ослабленную соединительную ткань они воздействуют ботоксом в дозировке в 10 раз большей, чем применяется в косметологии.
А ведь и в сфере "инъекций красоты" немало свидетельств о негативных побочных эффектах. Что же можно сказать о многократно повышенных дозах, применяемых на и без того повреждённую ткань,- кроме того, что здесь нужно со всей серьезностью задуматься об отдалённых последствиях?
Удивительно, но возникает впечатление, что разработчики протоколов совсем не задумываются о том, что что-то не так с физиологией особых детей.
Мы же всегда стремимся обратить внимание на то, что их структурное состояние - изначально намного хуже.
Также я хочу ещё раз подчеркнуть, что ослабление мышц, возникающее в результате инъекций ботокса - не из того вида, что можно просто взять и подкачать. Оно может привести к общему снижению качества мышечной ткани,- а это уже необратимое изменение.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Ganna от 16 Март 2017, 23:44:36
У нас освободилось ещё место на курсе в Москве.
Лекция по методу будет 26 марта в 16.00. По адресу: Петрозаводская д. 18-1 В помещении Московского дома общественных организаций.
Вход свободный. Зал большой. Приходите.
Если принесёте с собой бахилы - будет отлично просто.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 17 Март 2017, 08:40:24
(http://s09.radikal.ru/i182/1703/19/9065442f2286.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 17 Март 2017, 08:44:08
BDA снова в южноафриканской прессе ab Новостной ресурс withbank.co.za опубликовал большую статью о замечательном прогрессе Натана О'Грейди и о философии метода. В ней Слободан говорит интервьюеру: "Когда я первый раз увидел Натана, он плакал не переставая, ему было некомфортно в любом положении. Я начал терапию с упражнений на улучшение дыхания, затем добавил некоторые техники для возможности более комфортной перемены позы,- и за несколько лет Натан превратился в более здорового и довольного жизнью мальчика. Наш подход основывается на стремлении к естественному развитию: когда улучшается дыхание и другие метаболические функции, укрепляется соединительная ткань, стабилизируются суставы,- функциональность тоже возрастает естественным образом, и ребёнок получает шанс удовлетворять своё природное любопытство в познании мира без излишних волевых усилий.
Когда в семье появляется ребёнок с неврологическими проблемами, люди стараются учить его. А наша цель заключается в том, чтобы позволить сенсорной памяти воспринять более лёгкий путь естественного движения, без постоянного умственного контроля, которые тело и мозг ребёнка постепенно запомнят и научатся воспроизводить.
Я уделяю много внимания тому, чтобы научить родителей и их помощников видеть реальное состояние ребёнка, относиться с большим вниманием к его настоящим потребностям,- и это меняет их видение дальнейшей терапии. Мы стремимся сделать ее менее "элитной",- я лучше потрачу время на обучение родителей необходимым для ребёнка упражнениям, которые будут постепенно развивать структуру его тела и улучшать движение, чем предложу им дорогостоящие физиотерапевтические занятия".
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 18 Март 2017, 06:17:59
Интересный отзыв от Ганны:

Лиза, я ставлю девочкам пиявок. (по Крашенюку, уже второй год, через день, гемоглобин отличный у нас) И вот почитав про гиалуронидазу задумалась. Спастика у Нади падает, не нарастает уже давно. Оказывается в секрете пиявки и есть эта гиалуронидаза. Именно она помогает пиявке насосать кровь, когда слои склеились. И именно она помогает пиявке выпустить в ткани все полезные вещества, которые содержаться в её слюне.
Спасибо вам за это открытие! Буду всем рассказывать.))))

Гиалуронидаза — фермент, катализирующий реакции гидролитического расщепления и деполимеризации гиалуроновой кислоты и родственных ей соединений — кислых мукополисахаридов. Этот фермент широко распространен в живой природе: в ядах змей и пауков, экстрактах семенников человека, у некоторых бактерий, в экстрактах пиявок. Гиалуронидаза определяет приспособительную особенность пиявок к питанию кровью. Как известно, гиалуронидаза служит так называемым фактором распространения, изменяющим степень гидратации тканей, транспорт воды и различных ионов. Она облегчает проникновение в организм различных веществ, увеличивая проницаемость тканей, стенок капилляров в результате деполимеризации и расщепления гиалуроновой кислоты — одного из компонентов основного вещества соединительной ткани, выполняющего роль цементирующего агента, который скрепляет отдельные тканевые элементы и клетки. Можно предположить, что гиалуронидаза — тот вектор, с помощью которого другие биологически активные вещества, входящие в состав секрета слюнных желез медицинских пиявок, проникают в организм «хозяина» при насасывании крови пиявкой.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Adelina от 19 Март 2017, 23:02:35
У нас освободилось ещё место на курсе в Москве.
Лекция по методу будет 26 марта в 16.00. По адресу: Петрозаводская д. 18-1 В помещении Московского дома общественных организаций.
Вход свободный. Зал большой. Приходите.
Если принесёте с собой бахилы - будет отлично просто.
Девочки, а уже известно когда следующий курс в Москве будет??? Мы в июне в Лазаревский едем, а вот следующий раз хотелось бы уже дома на курс попасть. А то все разъезжаем-то Томск то Сочи...((((
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 20 Март 2017, 08:19:03
BDA курсы, по замыслу, должны проводиться каждые полгода. Значит, следующий курса в Москве будет проходить в конце сентября.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 20 Март 2017, 13:29:16
Ещё одна вдохновляющая серия до и после со взрослым ребёнком, начавшим BDA программу только полгода назад. Посмотрите, какие замечательные изменения в положении спины произошли у неё за эти 6 месяцев!
(http://s12.radikal.ru/i185/1703/5f/aeeb7e4297a0.jpg) (http://www.radikal.ru)
(http://s020.radikal.ru/i708/1703/d3/9270bb8bbe88.jpg) (http://www.radikal.ru)
(http://s019.radikal.ru/i633/1703/0a/e35d1baece80.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 20 Март 2017, 14:23:19
Приходите и расскажите знакомым)
(http://s05.radikal.ru/i178/1703/2c/d74ef3181bb7.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 20 Март 2017, 16:45:46
За пол года просто очень значительные изменения у девочки. Вот не знаю насколько по съемкам будет видна разница у моего Мишки через пол года. Но спина моего ребенка просто супер как изменилась. Наконец в нижнем отделе видны не валик и провал, а позвонки и тазовые кости. Я самам вообще не снимаю и не сравниваю, руки не доходят, но  надеюсь в этот раз сравнить на курсе. А еще грудная клетка раздвинулась ,  в векрхнем отделе , и это дало определенную свободу плечам и рукам в плане крупной моторики, хотя тут не так бросается в глаза. А может просто потому что я очень боялась этих  проявлений сколиоза и боролась с ними постоянно и ничего из этого не выходило, а тут вдруг само как=то начало все выравниваться. Все же структкра расширяет горизонты . У нас вообще очень много изменений, напишу подробнее после второго курса.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 21 Март 2017, 11:00:31
Добро пожаловать! Уникальная возможность для жителей Москвы и гостей столицы - не пропустите!  ay

(http://s019.radikal.ru/i644/1703/2e/41b9dd74b757.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 24 Март 2017, 12:32:46
Отчёт по выдающимся результатам 3-летних занятий по программе BDA в рамках аккредитации в медицинском сообществе Словении. В случае этой девочки - уже на данный удалось продвинуться намного дальше, чем это предполагается при ее степени дцп! Поздравляем!!   ay

(http://s14.radikal.ru/i187/1703/1c/d10ab30a07f8.png) (http://www.radikal.ru)

(http://s019.radikal.ru/i630/1703/3f/3ee4efe5fd52.png) (http://www.radikal.ru)

(http://s019.radikal.ru/i603/1703/9d/3af982687487.png) (http://www.radikal.ru)

(http://s018.radikal.ru/i527/1703/e5/295f3225abcf.png) (http://www.radikal.ru)

(http://s010.radikal.ru/i311/1703/31/eea2eb651c99.png) (http://www.radikal.ru)

(http://s020.radikal.ru/i715/1703/21/75be20bca7ff.png) (http://www.radikal.ru)

(http://s020.radikal.ru/i714/1703/68/989efa8e0674.png) (http://www.radikal.ru)








Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 24 Март 2017, 22:17:16
ОФИГЕТЬ ( сорри)!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 25 Март 2017, 20:12:07
Я тоже считаю что это офигеть)  когда 5-летний ребёнок с гастростомой и трахеостомой, еле живой и весь уже скрюченный, начинает прогрессировать,- просто супер ay
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 28 Март 2017, 10:35:23
Ганна пишет:
26 марта прошла первая лекция по BDA в Москве. Это было очень нужно и ценно. Было много родителей, очень радостно было найти в них единомышленников, людей, которые хотят понять, разобраться. Особенно приятно и удивительно было то, что пришли девушки из мед. ВУЗа. Сидели, очень подробно всё записывали, обсуждали. Растут молодые специалисты то!)) Всё не зря.)
Огромное спасибо Владимиру. Очень доступно, понятно и в тоже время достаточно глубоко. Я думаю, что нам, как родителям крайне (крайне) важно понимать почему, что и зачем. Тогда ежедневный рутинный труд может быть в радость  ab

(http://s015.radikal.ru/i333/1703/0a/246fae270b07.jpg) (http://www.radikal.ru)



Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yonca от 28 Март 2017, 15:37:40
Поддерживаю. Я была на лекции, мне понравилось. Интересный подход и очень логичный при ближайшем рассмотрении. Я хоть эту ветку всегда читаю, но стройной картины в голове не было. Теперь есть. По логике вещей это должно работать. Проверим на практике, мы взяли курс.
Владимир очень приятный ))
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 29 Март 2017, 14:06:37
(http://s010.radikal.ru/i313/1703/55/a98dc21c87a5.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 30 Март 2017, 09:18:48
Друзья, спасибо огромное, что вы все приехали в Казань так издалека ba Успехи ваших детей вдохновляют и радуют нас до глубины души! Желаем вам новых достижений,- мы уверены, что наша следующая встреча будет ещё более позитивной!

(http://s019.radikal.ru/i610/1703/9c/2325621d3670.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 31 Март 2017, 18:38:34
Ого, какой Миха огромный)))))))). За пол года +8см)))))))))), теперь то понятно откуда что взялось))))))).
Вот мы доехали до дома из Казани, ни минуты не пожалели что отправились  на куда поближе, а куда хотелось . Возвращаясь обратно, у Великого Новгорода засмотрелись на огромный косяк белых лебедей севший на отдых , на небольшое озеро, через которое проложен автомобильный мост. Машины останавливались, люди выходили на улицу и любовались. Это не описать словами, красивые белые птицы в каком то неимоверном количестве, на мой взгляд ни одна сотня птиц, покрыли почти все уголки озера, белые как снег, шеи длинные , грациозные. Это была финальная точка, нет , восклицательный знак в конце нашего путешествия!
Свои впечатления напишу непременно позже, пока в двух словах.
Во- первых спасибо Лиза, за то что ты открыла для нас этот метод, за прекрасную организацию , за душевную атмосферу, и заряд позитивной энергии ax
Во- вторых, мы с муже теперь безусловные фанаты BDA . Ну невозможно не видеть очевидного, я прекрасно понимаю что это самое очевидное для каждого ребёнка своё, ну вот и BDA это наше!
Ну и конечно мы в восторге от работы как Владимира, он назначил нам офигенную прошлую программу, которая дала такие же поразительные результаты, так и Слободану, руки чешутся уже прямо сейчас зависнуть с Михой )))))))). Те кто видел как они работают над программой для каждого ребёнка сейчас меня прекрасно понимают, это настолько завораживает, продумывается каждая деталь, каждое движение, четко формулируются цели и задачи каждого упражнения. И главное все это сплошной Релакс и восторг у всей команды( я имею сейчас в виду меня, папу нашего и Мишку).
Знаете, когда я поехала на первый курс, я это сделала просто потому что понимала, что если я этого не сделаю , то я оказалась в тупике, дальше нет выхода, стена и её нельзя обойти. Мы пол года просто делали что надо и не рассчитывали что вот вдруг найдём новый путь, и когда через 4 месяца я уже не сомневалась , что это какое то чудо, то стена рухнула, мы были так счастливы, мы не работали на результат, мы работали для удовольствия, а получили результат. Теперь мы уже будем работать по другому, теперь я уже знаю больше и вижу дальше ( стены то нет))))))), ну я надеюсь ещё что сам Слободан сделает доя нас небольшой отчёт с результатами, я сама так не смогу все рассказать как это произошло на самом деле с Михой и с нами))))))) ( ну просто у меня флешки на 10 Гб не было что бы скачать несколько тысяч фото для сравнения, но когда мы с мужем на это смотрели , как мелькают кадры ребёнка не в наших руках, мы просто были в шоке, нам не показалось то о чем мы стеснялись говорить и радоваться, все получилось наилучшим образом . Буду ждать сокращённый  вариант от Слободана, тогда и буду хвастаться.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 01 Апрель 2017, 09:26:49
(http://s019.radikal.ru/i626/1704/c5/4e563587010e.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 02 Апрель 2017, 14:36:08
Моменты казанского BDA курса...
(http://s45.radikal.ru/i110/1704/44/dacec9d0105b.jpg) (http://www.radikal.ru)
(http://s020.radikal.ru/i704/1704/9b/d726b9c41482.jpg) (http://www.radikal.ru)
(http://s020.radikal.ru/i715/1704/5f/8ce1a11c1690.jpg) (http://www.radikal.ru)
(http://s04.radikal.ru/i177/1704/0d/15c0f478997d.jpg) (http://www.radikal.ru)
(http://s56.radikal.ru/i154/1704/0d/0386548600a6.jpg) (http://www.radikal.ru)
(http://s019.radikal.ru/i632/1704/e6/75ed2c58ce8e.jpg) (http://www.radikal.ru)
(http://s56.radikal.ru/i154/1704/d9/9f8aec1c027a.jpg) (http://www.radikal.ru)




Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: busyava от 02 Апрель 2017, 14:49:29
блин, Ира, очень рада за вас с Михой, утираю сопли и слезы, расчувствовалась ak aj
наши резики есть на фб, можно скопировать, если кому интересно ah, там я отвечала в комментах на вопросы, сейчас уже приехали домой и у меня совсем не будет времени писать, по причине загрузки личными вопросами be
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 02 Апрель 2017, 22:05:02
Смотрю на фоточках знакомые лица))))))))), это я так понимаю после нас заход. Всем успехов и позитива!
Лена, спасибо  ax, я вас с Иришкой на ФБ уже видела и лайкала))))))))))). Ира здорово изменилась, ну я увидела даже по одной фоточке.  Впечатляют результаты детей вообще, даже таких тяжелых и взрослых как мой Мишка. Я как и Аня сейчас перевариваю новую программу, которая  меня приводит в такой внутренний восторг и прям руки все время тянутся к Мишке ag, про папу молчу , у него тоже рвение не меньше чем у меня, чтобы наш спокойный папа так вдохновлялся -это я вам скажу дорого стоит))))))))))))))).
Я позже тоже напишу свои впечатления, сейчас у меня аврал был, только приехала и целый дом народа, Маша на выходные , бабушка гостит, у Сони каникулы, короче дур дом, но очень бодрящий ag
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 03 Апрель 2017, 06:43:42
Елена Надеждина о московском курсе:

Мы закончили второй курс BDA! Тестирование прошло прекрасно, очень вдохновляет, когда видишь реальные результаты своего труда. Владимир подробно, по всему телу "разобрал" все изменения, которые произошли за полгода. Мы по фото и видео, отснятым на прошлом курсе специалистами, увидели, что и почему изменилось в теле Ирины. Даже волонтер-переводчик Наталья, которая видела Ирину впервые и с методом не знакома, тоже вдохновилась тем, что увидела. Изменения очевидны: расширился и углубился таз, расширилась грудная клетка, изменилась шея, плечи, лицо!!!!, тело стало двигаться плавно, а не единым блоком, увеличилось расстояние от нижних рёбер до таза, улучшилось качество соединительной ткани и еще много - много мелких нюансов, которые позволяют теперь лучше и мягче двигаться телу.
Ирина теперь задала тон всей программе домашних занятий. Помимо работы с фасциями сейчас еще подключили работу с микродвижениями позвоночника. Упражнения очень мудро составлены- все Иринины движения используются, как доп. направление и движение. Например, закидывает она голову назад, выгибается в пояснице- а мы используем эти движения для того, чтобы давление на нужные точки шло само, используем силу этих движений, даем ей удобную позу и подставляем в нужные точки мячики и прочие инструменты. Все позы можно складывать, как конструктор, крутить и пробовать так и эдак. Программа- огонь! Очень понравилось, все составлено именно под "фишечки" дочурки. Конечно, мы все очень устали, но возвращаемся вдохновленные и настроенные на дальнейшую работу. Потому что, когда видишь реальные результаты собственного ежедневного труда - это придает сил!
Огромное спасибо Владимиру за чуткое отношение и тонкий подход! Мы за полгода очень по нему соскучились;), хотя всегда были на связи и всегда получали ответы на вопросы и поддержку в наших занятиях, постоянно консультировались. Однако "живьем" совсем по-другому;) Прекрасный специалист, очень внимательный и добрый человек, который обожает детей и фанатично отдается своей работе. Благодарю Ганну за великолепную организацию курса, все было спокойно, удобно, отличное теплое помещение, все сотрудники чутко относятся, все просто супер! ГаннаЛякина - ты просто прелесть;)!
Всем родителям желаем успехов с детками и здоровья! Москве спасибо за гостеприимство!
На фото - Лепотица Ирина с Владимиром на тестировании. :) Наталья Телегина - благодарю за помощь в переводе и такое душевное и живое участие:)
Я совсем забыла написать, Владимир - ваш русский сейчас прекрасен;), большой прогресс, я в восхищении!

(http://s019.radikal.ru/i627/1704/dc/efc6d730beeb.jpg) (http://www.radikal.ru)

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: MARIANNA от 03 Апрель 2017, 16:21:13
LisaMoro, на одном дыхании начала читать вашу тему ( давно не заходила на сайт).
Помню, как Вы начинали открывать на форуме новый метод , и , честно говоря , я читала, но не очень заинтересованно, т к у моего ребенка нет спастики, проблем с тазобедренными суставами, гипертонусом и т д. Думала , что к аутизму этот метод имеет далекое отношение.
Сейчас у меня такое состояние после прочитанного , как будто на меня вылили ушат холодной воды.
Стало понятным какую огромную роль играет соединительная ткань, что не только функция определяет структуру , но и наоборот( структура начинает страдать от отсутствия функций).
Лиза, можете ли Вы более подробно описать о применении этого метода при аутизме . Пока я представляю это как воздействие через шею и затылочный отдел  , если можно так выразиться ( сила мышц, мышечный тонус особо не страдает )
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 03 Апрель 2017, 17:48:04
Марианна, в BDA на все тело идёт воздействие. Особенно на первом курсе стараются давать упражнения, имеющие объемный каскадный эффект, а также развивающие проприоцепцию.
Здесь я писала об этом немного:

БИОМЕХАНИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ПРИ АУТИЗМЕ И СДВГ
Аутизм и СДВГ в современной медицине рассматриваются, в основном, как нарушения психического развития. Ввиду концентрации на этом аспекте, структурные нарушения и аномалии, свойственные таким детям, упускаются из виду.  Между тем, у большинства из них
недостаточно развита проприоцепция. Из за глобальных структурных нарушений развития в раннем возрасте, ментальные карты различных частей тела не могут быть сформированы должным образом.
В норме, поэтапное формирование таких карт служит основой для дальнейшего развития. Если ребёнок не прошёл все эти этапы,- он не сможет обрести внутри себя тот стержень для координации и ощущения себя в пространстве, необходимый для дальнейших этапов гармоничной эволюции.
Многим известно, что именно благодаря постоянно развивающейся проприоцепции в мозге младенца формируются зоны, отвечающие за отдельные участки тела. Этот процесс достигает своего апогея, когда ребёнок начинает стоять и ходить. При этом, все предыдущие стадии должны быть пройдены в достаточной мере для того, чтобы он мог чувствовать себя уверенно в вертикальном положении.
Растущая способность удерживать свой вес в различных вариациях является неотъемлемым компонентом последующего гармоничного формирования прямохождения. Этот процесс делится на следующие стадии контроля позы: лёжа на спине, на боку, животе, с опорой на локти, на четвереньках, потом сидя, стоя на коленях и, наконец, вертикализация.
Регулярные занятия по методу BDA (биомеханическая реабилитация) дают возможность ребёнку пройти все этапы развития, пропущенные во младенческом возрасте. Благодаря этому постепенно развивается проприоцепция, формируются более правильные ментальные карты частей тела, а также улучшается метаболизм.
Ещё в 1998 году профессор Филлип Тейтельбаум из Гейнсвилльского университета во Флориде написал работу, где установил нарушения моторного развития у младенцев, получивших впоследствии диагноз аутизм. В своей научной статье под заголовком "Изучение моторного развития младенцев как способ ранней диагностики аутизма" (http://www.pnas.org) он перечислил типичные двигательные нарушения у таких детей и написал в заключение: "Наши исследования подтверждают тот факт, что некоторые врожденные нарушения моторики могут быть сигналом вероятного развития аутизма, а также ключом к его ранней диагностике в течении первых месяцев жизни".

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: MARIANNA от 03 Апрель 2017, 20:14:02
LisaMoro , спасибо за разъяснения.
И сразу же захотелось поделиться своими наблюдениями. Моя дочь - аутист, ей 14 лет (занимаемся интенсивно по методу Домана, к сожалению, последние полтора года поездка не получается из-за финансовых трудностей).
Но я о другом... Мы всегда замечали, что Дамиля с удовольствием смотрит видео восточных танцев и очень любит воду. Так вот, последние полгода дочь ходит на индивидуальные занятия к инструктору по восточным танцам. И соответственно ходим на индивидуальные занятия к тренеру по плаванию, где он учит правильному дыханию и различным стилям плавания (именно правильному плаванию).
Теперь о главном. Именно за последние полгода у Дамили произошло значительный рывок в виде улучшения речи, понимания, поведения и социализации.
Я все больше убеждаюсь в том, что благодаря этим занятиям улучшилась проприоцептивная чувствительность и не только!!!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: MARIANNA от 03 Апрель 2017, 20:38:16
Забыла написать про ролики ( правда на них мы ходим подольше 8 месяцев) и катание довела почти до идеала
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 04 Апрель 2017, 07:25:11
Казанский BDA курс принёс нам столько положительных эмоций! Почти все семьи приехали повторно,- и у каждого ребёнка были позитивные изменения  ay Кто то начал сидеть самостоятельно и более уверенно, другой - перевернулся впервые в жизни или сказал первое слово,- и все наши дети выросли и окрепли  bf Каждая новая сравнительная оценка ребёнка дарила несравненную радость  ba Наблюдать детский прогресс и способствовать ему - это лучшее дело в жизни)
Спасибо вам! ax

(http://s008.radikal.ru/i303/1704/d1/8e1ed13096d3.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: elle076 от 04 Апрель 2017, 12:59:30
Девочки и мальчики, кто-то был на вчерашнем семинаре? Напишите впечатления)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 05 Апрель 2017, 11:16:21
Ганна пишет:

У меня очень интересные впечатления от Московского курса. Такое ощущение, что я уже знакома с родителями, которые приходят. Очень приятное и легкое общение. Все настроены работать, очень позитивны. И у меня руки просто чешутся, как хочется уже заниматься в полную силу. Я очень рада, что БДА добрался до Москвы.

(http://s020.radikal.ru/i700/1704/89/22457f129d3e.jpg) (http://www.radikal.ru)

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yonca от 05 Апрель 2017, 12:27:25
Ой, мы )))

Скопирую из личной переписки:
В общем, они воздействуют на соединительную ткань посредством специальных медленных механических воздействий всякими мячиками и валиками. Этим они улучшают качество соединительной ткани, уменьшают вязкость межклеточной жидкости, благодаря чему улучшается питание клеток и улучшается структура тела. То есть они убирают структурные дефекты, которые мешают ребенку развиваться. Кроме того, эти воздействия снижают выработку воспалительных цитокинов, уменьшая воспаление в тканях. И кроме того, в соединительной ткани находятся проприорецепторы, то есть идет глубокая тактильная стимуляция и ребенок начинает лучше чувствовать свое тело, пополняется карта тела и как результат - улучшение моторики и познавательной деятельности.

У меня было три цели обращения к ним: научить жевать, раскрепостить поясницу и улучшить разведение ног в тазу, и поработать с плечевым поясом с целью улучшения моторики рук. Собственно, на осмотре эти зоны и были ими выделены как наиболее проблемные. Вот на эти три блока нам и расписали программу на 2 часа в день.

Столько интересного о ребенке узнала. С такого ракурса ее еще не рассматривали. На лице ни надбровных дуг, ни скул, ни углов челюсти не выделяется, все плоское, сглаженное. Соединительной ткани крепиться некуда. Поэтому и мимика слабая, и движения челюсти ограничены. Через живот дал мне ее позвоночник прощупать! Капец. Такие слабые связки. И это ходячий ребенок. Что же говорить о детках посложнее...

Один день лекция 3 часа, второй день осмотр ребенка 2 часа + занятие для родителей, пробуют основные техники на себе тоже часа два, третий день расписывают программу и учат как делать, с 10 до 17,00
Материалы частично у них покупаются, остальное в России продается.

И огромное спасибо Ганне за отличную организацию курса и оперативное решение всех вопросов! Это большой труд!
Очень рада была познакомиться в реале.



Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: MARIANNA от 05 Апрель 2017, 12:38:51
yonca ,спасибо за отзыв !
Очень познавательно !!!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 07 Апрель 2017, 12:02:12
Ещё один отзыв от московских родителей:

Хочу поблагодарить Лизу за внедрение методики в Москву, и Ганну за организацию, помощь и поддержку во всем, за спокойствие и терпение, она замечательная, проделала огромную и трудную работу. 2й день курса у нас был вчера, тяжелый, все мега устали, особенно ребенок, т.к весь день провели, обучаясь, но нам повезло, мы смогли закончить занятия на час раньше. Было очень познавательно и интересно. Специалисты объясняли доступно и учили и корректировали до тех пор, пока не получится. Потом еще записывали на видео и в спец.блокнот, чтобы мы не забыли нюансов. Мы сегодня уже начинаем программу, упражнений очень много, есть полегче, есть сложные в плане правильности укладок, но я уверена, с опытом станем быстрее и легче их проделывать. У нас программа небольшая, 2 часовая, но при наличии времени нам расписали доп.упражнения или какие можно повторять.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 10 Апрель 2017, 19:40:11
ПРО ПРОПРИОЦЕПЦИЮ

На последнем курсе были дети, в том числе и не такие тяжёлые, практически ходячие, которые очень беспокоились - и некоторые даже плакали, когда их помещали в непривычное или недостаточное безопасное, по их ощущениям, положение (например, сажали на стол). Такая выраженная негативная реакция имеет непосредственное отношение к проприоцепции.
Мы, взрослые, обычно не слишком волнуемся при движении) потому что знаем внутри себя, что когда, например, идём куда-то, то вряд ли упадём внезапно,- или же на это нужны будут какие то экстраординарные причины. Наша развитая проприоцептивная система в любой момент посылает сигналы о том, где находится каждая часть тела,- и это позволяет нам спокойно и даже не думая об этом передвигаться в пространстве.
Давайте сейчас проведём небольшой эксперимент. Пройдите прямо по одной напольной доске,- не сложно, правда? А теперь представьте, что та же доска служит мостиком над пропастью, и нужно пройти по ней. Наверное, теперь уверенности поубавилось?
Примерно так чувствуют себя наши дети,- их проприоцептивная система пока недостаточно развита для расслабленного бессознательного контроля движения.
Терапия по методу BDA способствует укреплению соединительной ткани, в которой находится наибольшее количество проприоцептивных механорецепторов. Регулярные занятия позволяют ребёнку двигаться более свободно, и лучшее ощущение себя в пространстве постепенно делает его намного более эмоционально спокойным и расслабленным.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yonca от 10 Апрель 2017, 21:59:18
Ой, не думаю, что беспокойство детей на осмотре - это про проприорецепцию. Это скорее про некоторую бесцеремонность самой процедуры осмотра. Детей раздевают до памперсов в присутствии двух незнакомых мужиков, гнут и мнут, и при этом бесконечно фотографируют. Алена моя, когда ей наконец дали слово, возмущенно написала: "Во-первых, здравствуйте. Во-вторых, оденьте мне штаны. Почему вы все в джинсах, а я голая?" Просто моя может это написать, а другие дети видимо нет. Но понимать то они все поимают.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 10 Апрель 2017, 22:13:05
Может быть и так в некоторых случаях, но я написала это по наблюдениям за детьми именно не тяжёлыми и говорящими. Они все жаловались в определённый момент: "Ай, я боюсь",- при том, что ничего ровным счётом страшного не происходило. Просто очень маленькая зона проприоцептивного комфорта.
Именно не на то, что их раздели или фотографируют. Например, ребёнок стоит, крепко держась двумя руками за стол,- это нормально, привычно. Опускается на четвереньки - совсем хорошо. А сажают ее на стол, при этом мама рядом стоит, и Слободан сзади страхует,- начинается паника.
Такие наблюдения во взаимосвязи развития проприоцепции и движения, в общем.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: natahari от 10 Апрель 2017, 23:11:44
yonca, Аня, моя Ксюха тоже возмущалась и орала , что с ней даже не поговорили и не объяснили что и зачем они делают.  ab

Пришлось объяснить это Владимиру. Следующий день она была более благосклонна, потому как Владимир и ей тоже стал поясняться свои намерения.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 11 Апрель 2017, 12:17:00
А у нас на тестировании Слободан сперва около часа как раз все рассказывал и показывал, спрашивал, пояснял, мы все вместе сидели, я , Мишка у меня на руках, папа смотрели слайды,отдельные фотографии, Мишка участвовал в разговоре , улыбался, поддакивал, мы задавали море вопросов. И только потом Мишку раздели и положили на стол, он очень был доволен, все время улыбался, и только когда его стали сажать со свешенными ногами на стол, он сперва очень активно реагировал, тогда помогла я , он успокоился через некоторое время и потом уже сидел хорошо, меня даже поразило как он сидел, правда я держала его большой пальчик на ноге, видно было что ему так спокойнее, ну дальше все пошло хорошо. Однозначно, на столе , со  свешенными ногами ему было очень страшно и некомфорно . Но , Миха вообще сильно коммуникабельный и спокойный ребёнок, ну и на первом тестировании конечно картинка была примерно такая же как у Аленки и Ксюши, с поправкой на то что он мальчик все же ))))))))))), ну типа голым торсом и  в трусах -это нормально, а так да, взяли, схватили, начали крутить , вертеть, ничего не понимал, пытался стойко пережить происходящее.  Наверное, да, на первом тестировании стоит больше уделять внимания состоянию деток, потом то они уже понимают что и к чему, а первый раз страшно конечно и непонятно. Но это относится ко всем участникам процесса.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: elle076 от 11 Апрель 2017, 14:28:00
"Во-первых, здравствуйте. Во-вторых, оденьте мне штаны." Простите, я ржу  ag
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yonca от 11 Апрель 2017, 17:16:47
Ага, мы тоже смеялись. Алена как всегда в своем репертуаре. )))
А во второй день она написала: "Хороший ты человек Небойша, наверное... Но за что же так детей мучаешь?" ))))
В общем по началу ей все эти мячики не понравились. Сейчас пишет, хороший метод, лежишь, балдеешь, делать ничего не надо. ))))
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 11 Апрель 2017, 18:01:14
Прочитала сегодня свежий материал на сайте Милосердие под названием "ДЦП лечить не надо" https://www.miloserdie.ru/article/dtsp-lechit-ne-nado/
Статья начинается подзаголовком:
"В Тюмени происходит нечто необычное: государство строит правильную систему помощи детям с ДЦП и их семьям. Такого нет ни в Москве, ни в Петербурге. Что за тюменское чудо?"
Дальше выясняется: чудо заключается в том, что тюменские неврологи узнали о существовании шкалы GMFCS (о которой мы уже довольно давно неоднократно писали).
И, вооружившись этим знанием, получили возможность "с научной точки зрения" с железобетонной фатальностью объяснять растерянным родителям, что их ребёнок с 4-5 степенью ДЦП может рассчитывать, фактически, только на паллиативную помощь.
Привожу цитату: "Когда мы говорим о паллиативных детях, надо понимать, что основной принцип реабилитации для них — это накормить, чтобы они не голодали, чтобы в весе нормально прибавляли, и придать правильное положение телу в течение суток, чтобы предупредить образование вторичных осложнений. Вся реабилитация должна заключаться только в этом."
Честно говоря, не понимаю, почему такой подход преподносится как новаторский, в русле идей гуманизма.
И мне интересно: а что насчёт моего ребёнка с 5 степенью, очень тяжёлого, признанного безнадёжным всеми врачами, который каждый день самостоятельно тренируется переворачиваться со спины на живот, учится ползать и немного сидит?
Он хорошо кушает, никогда не болеет, много смеётся и радуется жизни.
Это видео было снято прошлым летом, когда он начал свои попытки переворотов, и на тот момент мы занимались BDA 1,5 года. Что это по сравнению с долгими годами, когда бы мы с большим трудом пытались бы его накормить и несколько раз в день поменять ему позу,- и наверняка бы лежали по несколько раз в год в больницах при каждой простуде?
(Видео здесь https://www.facebook.com/Biomechanical.Approach)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Городское настроение от 11 Апрель 2017, 18:20:32
Лиза, а есть где то больше видео сына, прости за бестактность?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 11 Апрель 2017, 19:10:24
Есть ab у меня в видеоархиве в Казани)
Ну и, конечно, тысячи сравнительных видео и фото у Слободана
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: AnnaPolysaeva от 15 Апрель 2017, 08:13:14
Про BDA, визит №3, Казань, март 2017

Итак, год на программе. Ну что могу сказать?))) Лиза год назад и сегодня - два совершенно разных ребенка. Мы по-прежнему "всего лишь" переворачиваемся, ползаем по пластунски и без поддержки не сидим, но то, что я так хотела и чего нам никак не удавалось добиться с помощью других методик ,получилось с помощь BDA - начало меняться качество движения. Вот на этом видео показаны 3 варианта ползания на примере роботизированной саламандры: https://vimeo.com/159782227. Так вот, ранее Лиза ползала как во втором варианте (посередине), используя при движении только руки и ноги, позвоночник не включался совсем. Этот вариант очень энергозатратный, поэтому интерес к этому делу быстро пропадал. Последние полгода с помощью BDA техник мы много работали с позвоночником и тазом, формировали волнообразные движения. Результат можно посмотреть на прикрепленных видео ниже - это то, как Лиза стала двигаться последние три месяца (делает это регулярно, с удовольствием, много и самостоятельно экспериментирует с телом), и это соответствует третьему (справа) варианту на видео с саламандрой, когда позвоночник включился в работу, но ведущими по прежнему остаются конечности.
https://vimeo.com/213308232
https://vimeo.com/213308112
https://vimeo.com/213307954
(пароль bda)
Цель нашей новой домашней программы - научиться инициировать (запускать) движение позвоночником, как на первом (слева) варианте сравнительного видео с саламандрой. Этот вариант - норма для здорового ребенка и взрослого, и это то, что детям со структурными изменениями трудно развить самостоятельно.
В этот раз 50% упражнений программы - активные, направлены на формирование функции. Важно отметить, что за последние полгода Лиза выросла на 8 см и прибавила в весе 2,5 кг, в питании мы ничего не меняли. Сегодня ее рост 108 см и вес 15 кг. По-моему, это соответствует параметрам здорового пятилетки. Спастика не ушла совсем, но значительно снизилась, несмотря на ощутимый скачок в росте. Следующие полгода будем также работать над снижением рефлекса спастичности. Спасибо Слободану, что не старается упростить трудные для понимания вещи родителям разных профессий, но всегда находит возможность сделать их доступными для восприятия. На лекции узнали, что спастика зачастую имеет локальный, а не неврологический характер, как принято считать, а также о взаимосвязи проприоцепции и моторного ответа.
Посмотрим и сравним, что у нас получиться через полгода? :) Сравнительное видео от Слободана я тоже жду, выложу, как пришлет

P.S. Последние полгода мы занимались только BDA + логопед и ТОМАТИС.

(http://s020.radikal.ru/i712/1704/52/9d4aff6243e8.png) (http://www.radikal.ru)
(http://s13.radikal.ru/i186/1704/1a/e4efbaac4739.png) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Ganna от 15 Апрель 2017, 11:06:50
Мне очень нравится метод, правда мы всего 7 дней занимаемся. И только вчера сделала всю программу, как положено.)
Но вот момент с осмотром, да, напрягал тоже. В лучших традициях районной поликлиники. Куда мы стараемся не заходить.)) Отчасти и по этой причине. Девчонки откровенно офигевают от бесцеремонного отношения. Хотя детей ребята очень любят, но видимо врача из себя надо выдавливать по капле.)
На Надюхе эффект кстати видно почти сразу. Вот позанималась и положение тела в разных позициях сразу меняется, по другому себя держит. Потом это правда медленно проходит, хотя может что и остаётся, не могу сказать, я пока мало наблюдала. Ничего не успеваю, вообще не до наблюдений.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 17 Апрель 2017, 08:09:26
Ещё отзывы родителей из BDA группы:
"Добрый день всем, хочется поделится своими наблюдениями после занятий БДА.
Дочери исполнилось 7 лет, как обычно записываю себе в тетрадочку рост, вес. Взвесила - мама дорогая, + 4 кг за последние 6 месяцев. Ну т.е. в 5 и 6 лет она практически не росла - вес держался на отметке 15 кг, пару месяцев назад заметила что стало тяжеловато ее таскать, взвесила - +3 кг. Последний месяц она стала много есть, с добавкой. Итог - еще +1кг.
Визуально довольно сильно расширилась грудная клетка и таз, выросла стопа.
Я теперь боюсь покупать одежду в запас, на вырост, т.к впервые за нашу жизнь скачок роста просто огромный, я так понимаю что это запустились какие-то процессы в организме и спастик превращается в обычного ребенка:)"
"Какие Вы молодцы! Я тоже специально замерила сына на первом обучении БДА, обьем ГР, таза, талию, плечи, ноги, и через 7месяцев по программе БДА, у нас потрясающие результаты: таз +4см, грудь+3.5см, от соска до соска +2см, талия(у наших деток это шарик), теперь у нас есть талия :-) -2см, рост+8см, вес +5кг. И думаю я, как же это классно :-* Продолжаем идти к цели!!!!!"
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 18 Апрель 2017, 07:51:51
С 18 по 28 июня пройдёт ещё один курс в Москве.
На этот раз приедем мы со Слободаном.
Организатор: реацентр "Улыбка Ребёнка"
Вот их контактные данные:
Адрес центра: Москва, Стрельбищенский пер.,29, c.1
Тел.: 8 (929) 691-96-81
8 (499)259-85-51
сайт: http://ulybkarebenka.ru/
Пожалуйста, обращайтесь)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 19 Апрель 2017, 12:39:57
Благотворительный фонд "Я-особенный" и инициативная группа родителей приглашаем родителей деток с ОВЗ (ДЦП, аутизм, ЗПР, ЗРР, гиперактивность, дефицит внимания и т.д.) познакомиться с новаторским подходом в реабилитации -Biomechanical Developmental Approach - (BDA) и задать интересующие вопросы касаемо методики приглашенным специалистам.

Ознакомительные семинары проводят BDA-терапевты Slobodan Vujasic и Vladimir Dobrijevic (Сербия)
28 апреля с 17-00 до 20-00
30 апреля с 15-30 до 18-30

2 мая с 15-30 до 18-30
4 мая с 15-30 до 18-30
6 мая с 15-30 до 18-30

Место проведения г. Екатеринбург ул. Сурикова, 4 "Спектрум-А"

ЗАПИСЬ ОБЯЗАТЕЛЬНА по телефону 89089131013 (Татьяна)!!!
ВХОД СВОБОДНЫЙ (для родителей "особых" деток)

Будут рассмотрены - Особенности метода в сравнении с другими методами реабилитаций, объяснение с точки зрения новейших научных знаний, что происходит в теле ребёнка после поражения мозга, показаны примеры занятий по методу BDA , тонкости биомеханических подходов и достигаемый с помощью них прогресс.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 20 Апрель 2017, 18:52:46
ПРО БИОТЕНСЕГРИТИ

Термин "тенсегрити" (tension + integrity) предложил в своё время учёный-архитектор Ричард Фуллер. Он изначально применялся в архитектуре и строительстве и означал баланс конструкций, работающих на сжатие и напряжение для создания максимально возможной прочности и эффективности.
Впоследствии его начали использовать для объяснения биологических процессов и архитектуры тела, и придумали новое слово - биотенсегрити.
На картинке внизу мы видим пример тенсегральной модели, где составные плотные детали-спички работают на сжатие, а цельные (в виде резинок) на натяжение. В такой модели внешнее воздействие на какую либо часть поглощается всей структурой, но если сила его будет чрезмерна, структура сломается, причём вовсе необязательно именно в месте приложения силы - а в самой слабой ее части.
Человеческое тело (как и тела других живых существ) создано по такому же принципу,- где кости являются элементами сжатия, а окружающие их мышцы и фасции создают нужное напряжение.

Вот некоторые полезные для нас факты и наблюдения:
- хорошо развитая, сбалансированная биотенсегральная структура является основой для гармоничного движения;
- тело работает как одно целое, все звенья опорно-двигательной системы собираются в длинные и связанные между собой цепочки;
- на клеточном уровне организм человека тоже представляет собой биотенсегральную модель, только в миниатюре. Изменение прочности связей влияет на форму клетки и, как следствие, может влиять на повышение или понижение ее функциональной активности;
- различные травмы, чрезмерный стресс, шрамы от операций повреждают цельную биотенсегральную модель;
- при этом источник боли может возникнуть далеко от места первоначального повреждения, часто в наиболее слабом месте структуры;
- тем не менее желательно проанализировать всю цепочку до обнаружения реальной причины, терапевтическое воздействие на которую может принести каскадный эффект улучшений;
- необходимо развивать и укреплять всю структуру в целом, не сосредотачиваясь на симптоматическом лечении;
- тело ребёнка с дцп, с нестабильными суставами, перерастянутыми и сжатыми мышцами и фасциями, деформированными костями, не может работать как эффективная биотенсегральная модель.
Но необходимо строить и развивать ее - для создания функционального движения.

(http://s019.radikal.ru/i637/1704/69/5d2a0799f161.jpg) (http://www.radikal.ru)

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 24 Апрель 2017, 10:20:52
Мы продолжаем разрабатывать новые техники. Во время последнего российского курса мы показывали родителям, как улучшать качество скольжения мышц в конечностях, для быстрого и нарастающего эффекта снижения спастичности.
На этой неделе, во время курса в Словении, мы презентовали новые упражнения для укрепления рыхлой соединительной ткани. Мы начали использовать специальные эластичные латексные ленты для увеличения движений в глубоких слоях в ответ на определённое внешнее воздействие. Используя эти новые подходы, мы получаем хорошую реакцию и немедленный замечательный проприоцептивный пост-эффект - прямо во время курса.

(http://s011.radikal.ru/i318/1704/42/d9fcc05652d7.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 26 Апрель 2017, 13:49:44
Представляем BDA Unit  ay Применяется во время дневного и ночного сна как эффективное дополнение к мануальным занятиям,- используем это время с толком и добираем часы работы с фасциями ab

(http://s56.radikal.ru/i154/1704/11/ce0859086368.jpg) (http://www.radikal.ru)

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Marina Marina от 27 Апрель 2017, 02:11:52
Сколько стоит и будет ли продаваться на сессии в июне в мск?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 27 Апрель 2017, 09:56:05
Владимир Добриевич говорит, что первые BDA Units должны поступить к ним в конце мая,- и тогда они возьмут их с собой в Петербург и Москву. Но пока полной уверенности по срокам нет, они завершают процесс сертификации в соответствии с европейскими стандартами безопасности.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 27 Апрель 2017, 12:02:34
ЕЩЁ РАЗ ПРО ФАСЦИИ

Голливудская звезда Гвинет Пэлтроу недавно, находясь под большим впечатлением от занятий со специалистом по структурной интеграции, фактически создала новый модный тренд в фитнесе, написав большой пост под названием "Фасция: секретный орган вашего тела, или как сделать ноги длиннее и стройнее" http://goop.com/fascia-the-secret-organ/
Для наших детей расслабление и удлинение фасций не менее важно, чем для звёзд Голливуда,- и сейчас я расскажу, какие фасции участвуют в этом процессе, а позднее выложу видео.

Фасция (лат. fascia — повязка, полоса) — соединительнотканная оболочка, покрывающая органы, сосуды, нервы и образующая футляры для мышц у позвоночных животных и человека; выполняет опорную и трофическую функции.

Как связки, апоневрозы и сухожилия, фасции являются плотной регулярной соединительной тканью, содержащей плотно упакованные пучки коллагеновых волокон, ориентированных в параллельные волнистые направления тяжи. Эти коллагеновые волокна получаются из фибробластов, расположенных в пределах фасций.

Поверхностные, или подкожные, фасции располагаются под жировым подкожным слоем; у человека под кожей подошвы, ладони, волосистой части головы они преобразуются в апоневрозы.

Глубокие, или собственные, фасции покрывают отдельные мышцы или их группы. Отростки глубоких фасций образуют межмышечные перегородки, которые могут служить местами начала и прикрепления мышц.

Во многих частях тела, особенно в конечностях, фасциальный аппарат играет роль рессорных приспособлений. При сокращении мышц фасции меняют своё положение, сжимая или расслабляя нервно-сосудистые футляры, тем самым способствуя присасыванию крови по направлению к сердцу.

Фасции, как правило, передают механическое напряжение, порождаемое мышечной деятельностью или воздействие внешних сил по всему телу. Функциями мышечных фасций являются:

обеспечение скольжения мышц;
передача движения от мышц к костям;
создание благоприятной и подвижной упаковки для нервов и кровеносных сосудов, когда они проходят через или между мышцами.

В мышцах фасции делятся на эпимизиум (окружает всю мышцу), перимизиум (окружает группы мышечных волокон, объединяя их в пучки), эндомизиум (окружает отдельные мышечные волокна).

В конце мышечных волокон, слои фасций соединяются вместе, чтобы образовать белое сухожилие, которое прикрепляет мышцу к кости. Коллагеновая ткань фасций развивается дальше: из сухожилия она трансформируется в слой, который охватывает кость в целом, а далее интегрируется в саму кость. Кость является не более чем высокоструктурированными слоями коллагеновых волокон, заполненных запасами кальция и других минералов. Фасциальная часть кости обеспечивает предел прочности при разрыве, а содержание минеральных веществ придает костным тканям жесткость и твердость.

Мы приобретаем способность двигаться благодаря мышечным волокнам, которые сокращают и растягивают фасции, что в свою очередь позволяет телу совершать движение.

Когда мы двигаемся, фасция перестраивает себя с помощью слоев тканей, которые скользят друг над другом и, одновременно, волокнистой структурой тканей, которая выравнивается, чтобы в конечном итоге иметь возможность изменить свою форму. Проблемы начинаются после того, как фасция повреждается. Будь то путем прямой травмы, повторяющегося стресса, или хирургического вмешательства. Травма часто вызывает образование рубцовой ткани, которая, в свою очередь, может связывать слои тканей вместе.

Фасция должна быть хорошо гидратированной. Это позволит её волокнам двигаться и перестраиваться. Вокруг волокон существует смазочное вещество, которое называется основным (межуточным). Основное вещество являет собой смесь белков и воды. Когда эти белки хорошо гидратированные, они образуют скользкую смазку, которая позволяет волокнам легко перемещаться и группироваться.

При повреждении мозга и последующем воспалении, основное вещество становиться дегидратированным, вследствие чего оно похоже больше на клей, чем смазку. Когда фасция обезвожена, она больше не может с легкостью перестраиваться во время движения. Такая поврежденная ткань имеет тенденцию дегидратироваться и далее в течение длительного времени. В условиях дегидратации фасций, ткань создаёт натяжение в местных структурах и усиливает напряжение в структуре тела.

В BDA мы разрабатываем новые упражнения для повышения текучести смазочного вещества и улучшения скольжения слоёв тканей.

(http://s016.radikal.ru/i336/1705/35/b36b69732be0.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 28 Апрель 2017, 09:10:55
Здесь можно посмотреть видео от Слободана, с детальным описанием одного из BDA-упражнений, направленным на снижение спастики в конечностях путём улучшения скольжения слоёв тканей  ab
https://vimeo.com/214808584
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 29 Апрель 2017, 10:02:32
Курс в Екатеринбурге начался! Ждём всех заинтересованных людей на лекции,- в этот раз будут и для продвинутых BDA-пользователей) Вход свободный ax

(http://s015.radikal.ru/i332/1704/a7/b39b9bd6213c.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 30 Апрель 2017, 01:43:58
Письмо из Казахстана:
"Добрый день!
Хочу поделиться нашими результатами занятий БДА.
 В феврале начали свой первый курс. К тому моменту Сунтик мог переворачиваться, и ползать как лягушка, контроль головы был слабоват. У нас гиперкинетическая форма, средней тяжести. Нам 3 года 6 месяцев.
Начала заниматься по 4 часа, в принципе программа давалась легко .  Но тут приходит сообщение, что нужно держать диету bw
Мозг начал взрываться, так как с упражнениями еще не всё ясно, и еще диета.  ai слово "диета" сразу простреливает нашу голову, мы представляем, что это что-то такое как голодовка, издевательство над организмом.
На диете мы прибавили 500-1000 грамм  bz
Теперь о результатах:
1. Руки. Первое, что я заметила,- у нас руки выпрямились в локтях. Раньше мы носили тутора, постоянно заставляли его вставать на прямые руки, но ничего не менялось. Начал быстрее и точнее (без дрожания) брать предметы.
2. Тело. Грудь стала больше по объёму, почувствовалось уплотнение между ребрами, такое ощущение сразу было, что наполнили тело воздухом.
3. Живот. До БДА с помощью рук легко можно было пролезть вовнутрь живота, но сейчас живот тоже уплотнился, и руками теперь это сделать невозможно, прощупываю какие-то ткани в области живота.
4. Позвоночник. У нас позвоночник был очень сильно согнут, дугообразной формы. Сейчас он выпрямляется. Когда ребенок сидит на стульчике, легко поворачивается назад.
5. Начал вставать на коленях возле дивана, через некоторе время встал на полную ногу с помощью рук.
6. Сидит более уверенно, может немного похлопать в ладошки.
7. Ребенок начал чувствовать свое тело, это видно при ползании, он легче стал передвигаться, движения стали более уверенными.
8. Спина. Когда я обратила внимание на спину, она показалось мне ровной доской. И вот видео, где можно заметить, как он держит свою спину.
Ну вот, такие у нас результаты за три месяца занятий БДА ab"
Видео здесь: https://www.facebook.com/Biomechanical.Approach/videos/289323708162531/
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 01 Май 2017, 10:08:45
Родители спрашивают нас, сможет ли BDA помочь при очень тяжелых случаях, когда даже процесс дыхания настолько затруднён, что приходиться постоянно отсасывать ребёнку мокроту из лёгких и слизистых. BDA с гордостью представляет результат после полугода занятий с красивой девочкой Анфисой из России.
Перевод видео: "У детей с церебральным параличом есть множество трудностей, которые тормозят рост и развитие. Это может быть даже самая базовая функция - дыхание .
Во время вдоха грудная клетка не расширяется. Она, наоборот, сжимается, образуя впадину в грудном отделе.
Когда у ребёнка большие трудности с дыханием,- все силы уходят на поддержание этой функции. Развитие моторики замедляется или вовсе останавливается.
Начав работать только над дыханием, мы можем повлиять на дальнейшее развитие ребёнка. Ведь эти трудности с дыханием приводят все тело в напряженное состояние. Правильно завернув ребёнка специальным эластичным бандажом, мы может облегчить процесс. Улучшение дыхания способствует снижению спастичности.
После 6 месяцев работы по методу BDА: видно, что процесс дыхания постепенно налаживается)"
https://youtu.be/mnEJz3tFeUE
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 03 Май 2017, 13:25:33
Очень личный и искренний рассказ о нелегком выборе в пользу BDA,- от Эрики Дрюэрз, врача-исследователя и мамы дочки с тяжёлой формой дцп, чей блог my-emma.org помог многим родителям по всему миру лучше разбираться в современных методах детской реабилитации:

"Я начала вести этот блог, желая поддержать других родителей, оказавшихся в похожей ситуации,- и рассказать им о том, что я сейчас знаю.
В 2009 году, когда я была беременна Эммой, как и все будущие мамы, ждущие ребёнка, я хотела разговаривать с ней. То время для нашей семьи было нелегким. Мы столкнулись с финансовыми трудностями, и моя беременность проходила тяжело. Но я говорила с ребёнком, растущим внутри, и просила ее удержаться там. Я обещала Эмме: чтобы не случилось, я всегда буду рядом, чтобы защитить ее.
И вот с тех пор я стараюсь всеми силами поддерживать и защищать ее,- может быть, и не так хорошо, как мне бы того хотелось. На этом пути я совершила много ошибок, особенно в первые годы, когда была сломлена и напугана страшной неопределенностью.
Но в тот момент, когда мы открыли для себя ABR, мы наконец то ощутили надежду,- увидели направление, которое будет вести к устойчивому прогрессу у нашей дочери. Жизнь наполнилась новым смыслом. Мы занимались ABR ежедневно с 2011 по 2016 год. Команда ABR во главе с Леонидом Блюмом, равно как и другие родители на их программе, всемерно поддерживали в нас силы и энтузиазм, помогавшие в борьбе за то, чтобы наша Эмма преодолела максимально возможное количество трудностей. И я знаю, что ABR буквально спас нас тогда.
В 2016 мы приняли трудное решение расстаться с ABR. Мне нелегко писать на эту тему, потому что это очень личный вопрос для меня,- ведь для родителей особого ребёнка терапевт зачастую становится кем то большим, чем просто человеком, предоставляющим определённые услуги. Тесная связь между нами похожа на отношения боевых товарищей или членов семьи,- а ведь всегда тяжело бросать семью.
Поэтому я достаточно долго не могла решиться рассказать об этом, пока мой близкий друг не сказал мне: " Ты раскрываешь свою личность через подлинную историю своей жизни. И если ты не расскажешь все до конца,- она не будет полностью достоверной".
Так что вот продолжение нашей истории: в 2016 году мы вернулись на родину, в Южную Африку,- и перешли на новую терапию под названием BDA (Биомеханический Метод Развития). Он был основан двумя ведущими ABR-терапевтами из Сербии - Слободаном Вуясичем и Владимиром Добриевичем. В какой то момент они пошли дальше в разработке инновационных подходов и изобрели свой метод.
Как и в большинстве случаев, когда необходимо принять трудное решение в жизни, у нас было несколько причин сделать выбор в пользу BDA. Первая - это более лёгкая доступность,- BDA проводит курсы в городе, где мы живём. Сравнительно невысокая стоимость BDA курса тоже была значимым фактором. Но важнее всего для нас было ощущение, что мы имеем дело с терапевтами, имеющими совершенно уникальный опыт работы с детьми. Их инновационный подход, в котором механотрансдукция (основной фокус работы ABR) одновременно сочетается с движением, сразу показался мне очень разумным. И чем больше я думала об этом, тем больше понимала, что моя родительская интуиция и медицинское образование толкают меня в правильном направлении.
Сейчас, после 6 месяцев на BDA-программе, я радуюсь возможности сказать вам, что мы определённо сделали верный выбор.
За это время Эмма стала лучше сидеть и использовать руки. Она даже может некоторое время постоять на четвереньках. Всего этого не было год назад. Разумеется, я не отношу все ее успехи только к BDA,- ABR тоже имеет накопительный, продолженный во времени эффект. Кроме того, сейчас Эмма посещает школу, где учителя и терапевты делают все возможное для ее развития. Но все же темпы улучшений явно увеличились после начала занятий по BDA.
Я думаю, что оба этих метода по своему хороши,- и мне бы хотелось вдохновить других родителей выбрать из них оптимально подходящий, учитывая, что они представлены в разных странах.
Последние успехи Эммы лишних раз показали мне, что если вы занимаетесь по этим методикам,- возможности для дальнейшего развития всегда открыты, и они не имеют границ, пока вы продолжаете работать с энтузиазмом.
Широко известная шкала GMFCS со всей определённостью предсказывает, что дети уровня 4-5 (к которому относится и моя Эмма) достигают пика двигательного развития в возрасте 5-6 лет, а после этого происходит медленная, но неуклонная деградация (причём вне зависимости от того, занимаетесь ли вы с ребёнком 5 раз в неделю или не занимаетесь вовсе). Но наша дочка за последний год набрала 5 баллов в плюс по тесту этой шкалы - и продолжает прогрессировать!
Мы так благодарны всем, кто нам помогает.
И я верю, что сейчас мы находимся в самом начале новой захватывающей главы нашей истории, которой я буду продолжать делиться с вами."
https://my-emma.org/2017/04/24/a-new-chapter-choosing-the-best-therapy-for-my-cp-child-right-now/

(http://s019.radikal.ru/i633/1705/45/99cee45dd400.jpg) (http://www.radikal.ru)



Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 04 Май 2017, 10:05:05
Отличные результаты с текущего курса в Екатеринбурге после 6 месяцев BDA-программы.

Фото 1, укрепилась спина, улучшилась поза сидения

(http://s019.radikal.ru/i616/1705/cc/be34cd4af8c9.jpg) (http://www.radikal.ru)

Фото 2, удлинился поясничный отдел позвоночника, увеличилось расстояние между нижними рёбрами и тазом

(http://i066.radikal.ru/1705/d6/ba490e49a118.jpg) (http://www.radikal.ru)

Фото 3, это привело к большей мобильности таза и позвоночника, увеличился угол разведения в тазобедренных суставах

(http://s019.radikal.ru/i627/1705/90/fd1e83cc6855.jpg) (http://www.radikal.ru)

Фото 4, удлинилась шея, улучшился контроль головы

(http://s019.radikal.ru/i622/1705/f9/244c6989cc4b.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: MARIANNA от 04 Май 2017, 12:38:53
Смотрю на фото и дух захватывает!!!
Прямо волшебство какое то, учитывая, что прошло всего 6 месяцев...Молодцы!!!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 05 Май 2017, 01:46:39
Да, Марианна, родители маленького Кирилла большие молодцы, горжусь ими)
И ещё я очень рада тому, что у всех абсолютно детей на BDA программе есть положительные изменения.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 05 Май 2017, 01:47:18
А вот и новостной ролик екатеринбургского телевидения - про BDA ay
https://m.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=4SyTiIBG72g
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yonca от 10 Май 2017, 01:05:53
Всем привет!
Прошло чуть больше месяца с тех пор, как мы начали заниматься BDA, и уже есть первые интересные результаты. Например, Аленка начала нюхать еду! Подходит к тарелкам и наклоняется над ними. Прямо нос засовывает ))) Может потрогать еду пальцем. Появился пищевой интерес. Этого вообще раньше не было. Сильные запахи она различала, писала, например: «Фу, воняет!». А вот тонкости, по всей видимости, были ей недоступны. Она сама в большом удивлении от этого, просит теперь все ей давать нюхать. Это появилось спустя три недели занятий (всего то!).

Научилась умывать рот. Прямо трет. А то только руку ко рту подносила по инструкции. Может писать по алфавиту с меньшей поддержкой. Как-то подошла к стулу и залезла на него коленями и стояла окрестности оглядывала. То есть улучшается проприорецептивная и какая-то еще чувствительность.

В общем, к моему удивлению, метод работает! Я по началу была настроена довольно скептически. Первую неделю занималась с ощущением «нафига я в это ввязалась». Потом втянулась, потом начала удивляться, а теперь мне уже интересно, что еще нам даст этот метод. Так что работаем дальше!

Пы.сы. И еще есть маленький бонус дня меня - впервые за восемь лет могу позволить себе кино посмотреть. Включаю фильм на айпаде и катаю мячики. Красота! )))
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Ganna от 11 Май 2017, 18:22:12
Аня, как здорово! Хотя я в вас не сомневалась. Я так и думала, что вот кто будет добросовестно заниматься и получит результат, так это Аня с Алёной.
Мы занимаемся каждый день, тоже уже месяц. Хотя я не всегда успеваю делать всё, т.к. мне никто не хочет помогать. У нас ещё сад, а там выпускной и мы всегда в отстающих. А завтра я ещё и уезжаю, прям сердце кровью обливается.
В общем тонус падает значительно после занятий. Например ноги у Нади всегда полусогнутые, когда лежит, после 2 упражнений уже лежат ровно. Так и тянет поайбиэмить с ней после пары упражнений, но сил хватило пару раз. Хотя это очень здорово.
Когда занимаюсь каждый день, то ножки расслаблены всегда. Тут утром даже тянулась за столом, сделала 2 круга полностью прямыми вытянутыми руками, совершенно бессознательно, просто потянулся ребенок. Капсулу вчера проглотила без воды. Знала, что всех удивит.) Вообще на столе ведет себя странно, пока я катаю мячи, она уже все во рту изучила. Лазает в рот, всей пятерней и копается там, язык мнёт и всё трогает. Осанка другая стала. Но никаких серьёзных изменений, которые могли бы произвести впечатление на папу, скажем)), у нас пока нет. Но месяц, я и не ждала. А да, таз свободнее значительно стал. Но это уже мои личные ощущения, просто таз был зажат, не как отдельная часть был, а как кусок вместе с торсом и верхней частью ног.
Да, заниматься ей очень нравится. Сама просит. Правда мы уже почти всего Волкова прослушали (желтый туман заканчиваем), свои фильмы я, конечно, не смотрю((.
Надеюсь, что когда вернусь смогу много заниматься и совмещать с АБМ регулярно.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 12 Май 2017, 09:25:02
Ну классно же ab с АБМ совмещать вообще было бы хорошо, хотя бы минут 10 после того BDA упражнения, которое в этот день больше вдохновляет на двигательный креатив) так мы можем синергически восстанавливать свободное движение в отдельной части, сначала высвобождая ее в рамках структуры тела и сразу, используя проприоцептивный пост-эффект, показывая мозгу потенциальные возможности
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yonca от 12 Май 2017, 09:51:36
Ganna, слухи о моей добросовестнасти сильно преувеличены ))) Мы даже еще не все упражнения делаем. До сих пор медбол 3 кг не купили. Кстати, а чем так хороши именно те мячи, на которые ты мне ссылку давала? А то у них второй месяц "ожидается поступление". Другие какие-то же можно купить?
У вас тоже отличные результаты!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 13 Май 2017, 13:22:46
Аня, метбол хорош  тем , что когда на него давишь( в нашем варианте в прямом смысле ложишься))))), он совершенно не проминается и отлично держит форму, в тоже время он не жесткий и не пружинит,я все время удивляюсь какой удивительный мяч.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yonca от 13 Май 2017, 15:29:07
Ир, это понятно. Просто мне Ганна дала саылку на вот эти мячи, и на курсе они же были, я их и жду: http://yousteel.ru/catalog/myachi-nabivnye/meditsinskie-myachi/meditsinskie-myachi-3-10-kg/
Но можно же, наверное, другой фирмы купить. Такой, например, чем хуже? По цене так лучше.
https://www.proball.ru/catalog/460/medbol-fs%B90003-3-kg/?rb_clickid=25542676-1492799709-1803759628&rs=mytarget14_25542676&utm_campaign=7542701&utm_content=25542676&utm_medium=cpc&utm_source=mytarget
У вас какой?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: milalux от 13 Май 2017, 16:37:30
Мы тоже сейчас подбираем медбол, из недорогих нашли похожие
http://uno-sport.ru/component/option,com_virtuemart/page,shop.browse/category_id,104/Itemid,34/
я их даже пощупала, и цена нормальная, нам вроде сказали что могут сделать по нашим размерам
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 13 Май 2017, 19:06:50
Аня у нас такой: http://yousteel.ru/catalog/myachi-nabivnye/meditsinskie-myachi/meditsinskie-myachi-3-10-kg/, но чисто черный , мы его на курсе купили  , по цене не помню уже сколько было., Лиза их где-то заказывала на пошив, вроде , в Курске что ли, я уже не помню. Может Лиза уточнит.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 13 Май 2017, 19:19:11
Я здесь заказывала https://record-fitness.pro/catalog/funkcionalnyy-trening/medboly
Но ведь доставка... имело смысл, потому что партия
В BDA группе на фб Елена Старшова писала, что они нашли удачный медбол в Москве:
https://www.facebook.com/groups/1087900751324565/permalink/1178957458885560/
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 14 Май 2017, 10:49:37
Письмо Добриевичу из Петербурга,- приятно, что официальная медицина тоже замечает происходящие на BDA изменения  ab
"Владимир, добрый вечер! Мы сегодня были на приеме у нашего невролога. Мы не виделись с ноября прошлого года, а с декабря занимаемся BDA. Про наши занятия мы ей ничего не говорили, зная как скептически относятся наши врачи к нетрадиционным методам лечения. Привожу ее слова об Андрюшке дословно. "Он как-то структурно изменился. Тело стало лучше, ровнее, пропорциональнее. Появились мышцы. Вообще он стал более крепкий." Услышать такие слова от специалиста, не знающего про наши занятия, но верно подметившего те изменения, которые произошли, ОЧЕНЬ приятно. Это вдохновляет. Спасибо огромное! С нетерпением ждем встречи в Санкт-Петербурге."
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yonca от 14 Май 2017, 14:45:30
Ага, спасибо всем, поняла. Подожду еще yousteel, они обещали в сердине мая завезти мячи.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yonca от 15 Май 2017, 15:19:05
Ну вот и мячики появились. Главное во-время поныть )))
http://yousteel.ru/catalog/myachi-nabivnye/meditsinskie-myachi/meditsinskie-myachi-3-10-kg/
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: elle076 от 15 Май 2017, 16:49:11
Волшебная сила нытья  ag
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 16 Май 2017, 13:29:21
Убедительный функциональный прогресс нашей любимой Лизоньки Полысаевой
https://m.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=0UZEGUoey_U
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Ganna от 23 Май 2017, 15:44:30
yonca, на самом деле я не говорила, что эти мячи особенные и волшебные. Просто на тот момент я тоже обзвонивала несколько контор, и только там мячи были вот прям сейчас. И там были детские мячи по 3 кг. Таких я в других местах не видела. Если у вас детский, то может поэтому я сказала, что там лучше? Потому что везде большие.
Т.е. ты просила ссылку, я дала.)) Никаких особых рекомендаций не прилагалось.)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 23 Май 2017, 15:59:07
КОЖА, ФАСЦИИ И ШРАМЫ: СИМПТОМЫ И СИСТЕМНЫЕ ВЗАИМОСВЯЗИ
Выдержки из очень познавательной статьи, которая может быть интересна родителям, размышляющим о плюсах и минусах превентивных операций ( полный текст здесь https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3883554/#!po=59.3023)

Каждый элемент и каждая клетка человеческого тела производят субстанции, которые обмениваются информацией с помощью аутокринных и паракринных веществ и таким образом взаимодействуют, влияя на органы и структуры, казалось бы, находящиеся довольно далеко друг от друга. 
В этой статье мы рассматриваем нарушения обмена информацией в теле, вызванные появлением шрамов, а также   их воздействие на подкожные фасции в месте разрыва. 
Последствия могут нести в себе обширную симптоматику, не ограниченную местом появления шрама, и включать в себя нарушения осанки или воспаление тройничного нерва. 
Фасции, располагающиеся под подкожно-жировым слоем, представляют собой единую сеть, идеально обхватывающую все тело как эластичная ткань. Подкожные фасции состоят из хаотично расположенных коллагеновых волокон, заметно отличающихся от более упорядоченных волокон связок, сухожилий и апоневрозов.
Фасции окружают и соединяют с собой все мышцы, включая мельчайшие миофибриллы, а также все кости, нервы и органы, формируя единую и бесконечную фасциальную систему. В процессе эмбрионального развития фасции образуются из мезодермы и становятся частью соединительной ткани. Фасциальная система состоит из нескольких слоев, каждый из которых разнонаправлен и обладает собственной плотностью. Все эти слои находятся в состоянии постоянного обмена информацией.
Фасция - это философия нашего тела,- объединяя все его части, она показывает нам, что все должно работать в гармонии.
Когда кожа и подкожные фасции повреждаются шрамом, свойства этих структур меняются, их функции и способность к взаимодействию с внутренним и внешним окружением - снижаются.
Эти нарушения выглядят еще более серьезными, когда не происходит правильного физиологического заживления шрама, и он становится гипертрофическим, атрофическим или келоидным.
Одна из вероятных причин этого - повышенный уровень нейровоспаления и выработки нейропептидов, что приводит к более продолжительной работе цитокинов и фактора роста, способствующих избыточному росту внеклеточного матрикса. Нейровоспалительная гиперстимуляция, возможно, является результатом образования рефлекторной дуги на медуллярном уровне, которая начинается на месте травмы и возвращается в виде нейровоспалительных сигналов, сопровождающихся повышенным количеством нейропептидов. 
Что может приводить к этой нейровоспалительной гиперстимуляции? Согласно некоторым исследованиям, любой раздражающий кожу стимул может вызвать нейрогенный воспалительный эффект и иногда может быть достаточно просто одеть слишком тесное платье, чтобы активировать рефлекторную дугу.
Согласно другой точке зрения, эта нейровоспалительная реакция, в основном, вызывается появлением абнормального напряжения в области травмы. Этот процесс провоцирует высвобождение нейропептидов клетками через межклеточный матрикс, стимулируя образование воспалительной рефлекторной дуги. В рамках этой концепции, напряжение в области травмы зависит от ее направления: например, в случае горизонтального шрама напряжение будет в три раза сильнее.
Механические воздействия могут восприниматься двумя видами рецепторов: механорецепторами (или механосенсорами) и механочувствительными ноцицепторами. Первые имеют дело с информацией об изменениях механической среды, вторые больше отвечают на болевые сигналы. Но оба вида рецепторов передают соматическую информацию. Можно логически предположить, что в присутствии шрама эти рецепторы воспринимают информацию в искаженном виде, передавая из за этого нефизиологичные сигналы и создавая патологическую рефлекторную дугу.
Здесь нужно вспомнить о том, что клетки говорят на языке напряжения, которое активирует механотрансдукцию (как, например, биохимическую или метаболическую реакцию на напряжение). Эта реакция может отличаться в зависимости от того, почему возникло напряжение и от множества других параметров.
Однако, часто не принимается в расчет, что если ткань в месте напряжения находится в несбалансированном состоянии, как например в области шрама, клетки не могут правильно интерпретировать сигналы, как следствие, выдавая ненормальный ответ.
Поэтому одной из причин, объясняющих образование келоидных рубцов, может быть постоянное натяжение в области повреждения.
Глубокие травмы повреждают фасции и висцеральные ткани, которые проходят затем через процесс заживления. В фасциях находится много частиц (луковицеобразные тельца Гольджи-Маццони, пластинчатые (нервные) тельца Фатера-Пачини, нервные чувствительные окончания) с проприоцептивными свойствами, важной периферической информацией и, возможно, с ноцицептивной функцией.
Фасциальная ткань состоит из сокращающихся волокон, которые в определенных условиях могут вызывать спазм и повторяющуюся боль и дисфункцию. Через постсинаптический позвоночный столб и спиноталамический тракт висцеральные ткани посылают сигналы в спинной мозг, который передает сигналы боли и интероцептивных изменений.  Нервные окончания, находящиеся в висцеральных тканях, имеют большое количество нейропептидов,- и эта информация важна для понимания симптоматики.
В заключение отметим, что спайки в результате операций образуются почти в 100% случаев, и они приводят к образованию рубцов впоследствии. 
Всегда, когда происходит повреждение фасций, оно приводит к фасциальным дисфункциям. Физиологические повреждения в любой части тела в конечном итоге оказывают воздействие на все остальные части, покрытые фасциальной сетью. При этом симптомы могут возникнуть как в месте повреждения, так и в совершенно другой части, которая в этот момент не способна адаптироваться к новым стрессовым факторам.
Способность рассматривать пациента как единую систему, а не просто как отдельные симптомы или симптоматические сегменты может помочь тем профессионалам, которые используют мануальные техники, в поисках более эффективного лечения.
Шрамы могут вызывать различные симптомы, влияющие на неврологическую сферу, фасциальную ткань и внутренние органы. Через поверхность кожи мы можем сообщаться с нервной системой, понимать ее и получать терапевтическую информацию.
Подводя итоги, можно сказать, что кожа и фасции представляют собой скелет нервной системы.



Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 24 Май 2017, 17:10:54
Типы мышечных волокон и питание.

Мышцы состоят из двух видов волокон: медленных красных и быстрых белых. Интересно, как сильно они отличаются друг от друга!

Красные мышечные волокна:
- пронизаны множеством кровеносных сосудов. Их цвет обусловлен наличием большого количество миоглобина - пигментного белка красного цвета, который занимается тем, что доставляет кислород от капилляров крови вглубь мышечного волокна;
- они получают большое количество кислорода с кровью,- аэробный способ энергообразования;
- используют для получения энергии окисление углеводов и жирных кислот;
- имеют большое количество митохондрий, благодаря которым происходит процесс окисления для получения энергии;
- эти волокна являются медленносокращающимися, способны долго поддерживать умеренное напряжение, и рассчитаны на продолжительные размеренные нагрузки, такие как поддержание позы, ходьба, плавание в медленном темпе, умеренные упражнения и т.п.                                               

Как только вы увеличиваете нагрузку,- в дело включаются белые мышечные волокна, свойства которых сильно отличаются:
- при большем диаметре содержат меньше миоглобина и капилляров, поэтому их цвет светлее;
- способ получения энергии - анаэробный (бескислородный), поэтому они могут работать только непродолжительное время, используя накопленный запас АТФ, который быстро расщепляется с получением большого количества необходимой для интенсивной работы энергии;
- для восполнения энергии используют углеводы;
- белые  волокна больше всего подходят для совершения быстрых, мощных, но кратковременных (так как они обладают низкой выносливостью) усилий. По сравнению с медленными волокнами, эти волокна могут в два раза быстрее сокращаться и развивать в 10 раз большую силу. Но в таком интенсивном режиме они могут работать крайне непродолжительное время, после чего необходим отдых для восполнения запасов энергии. Кроме того, они обладают неприятным свойством буквально "гореть" в результате накопления молочной кислоты.                                                             

Практические выводы:
- красные волокна нужны марафонцам, а белые - спринтерам, при этом реабилитация, скорее, марафон;
- основной источник энергии для медленных волокон - жир, поэтому нашим детям требуется достаточное количество жиров в питании;
- углеводы тоже нужны и в больших количествах, но это должны быть сложные медленные углеводы, простые сахара (компоты, кондитерские изделия, варенье и т.п.) желательно полностью исключить.             
Более подробно о питании - в следующих постах.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 25 Май 2017, 22:27:03
Пищевые потребности детей с дцп.

Исследований актуальной потребности в калориях для дцп крайне мало (видимо, потому что эта тема вызывает весьма умеренный интерес), и их результаты варьируются от утверждения, что такие дети тратят в семь раз больше энергии на совершение тех же простых действий, что и здоровые люди и поэтому нуждаются в повышенной калорийности рациона (что звучит логично) до диаметрально противоположного: что их потребности в калориях, наоборот, снижены из за слабого метаболизма и обездвиженности.
Исследования, заявляющие о правильности последнего утверждения были опубликованы, например, на сайте Национального Института Здоровья США  (https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/7717823) и поддерживаются нашей отечественной нейродиетологией (http://www.tsr-portal.ru/dcp/gizn-s-DTSP/Pitanie/DTSP-i-nejrodietologija/). При этом хочется отметить некоторую противоречивость текста статьи.
В наиболее добросовестной и подробной  статье из мною найденных (https://med.virginia.edu/ginutrition/wp-content/uploads/sites/199/2014/06/WittenbrookArticle.pdf) также предлагается рассчитывать суточную потребность в калориях для детей 5-11 лет из расчета 11 ккал/см для тяжелых детей и 14 ккал/см для более подвижных. Или, как вариант, предлагается руководствоваться формулой DRI (Dietary Reference Intake), которую можно посмотреть здесь  https://www.nal.usda.gov/fnic/interactiveDRI/index.php.
Но все эти расчеты предполагают сниженное по сравнению с нормальным потребление калорий, объясняя это нарушенным метаболизмом и меньшими энергетическими потребностями детей с дцп,- типа, все равно же они мало двигаются. Такая позиция представляется мне пораженческой.
Метаболизм мы улучшаем с помощью BDA, как, например, у этой девочки (сравнительное фото до и после 6 месяцев занятий)
(http://i066.radikal.ru/1705/f2/bdd76da0f25a.jpg) (http://www.radikal.ru)
Что касается питания, логично предположить, что достаточным количеством калорий является то, при котором ваш ребенок растет (пусть и в своем замедленном темпе), набирает вес и имеет достаточно сил для различных активностей.
Существуют примерные таблицы энергетических потребностей и бжу для нейротипичных детей, например:
(http://s009.radikal.ru/i307/1705/96/410d961e6c11.png) (http://www.radikal.ru)
Соотношение белков:жиров:углеводов предполагается 1:1:3 для маленьких и 1:1:4 для более старшего возраста.
Для детей с дцп представляется разумным увеличить долю жиров в питании, сохраняя повышенный процент углеводов.
Продолжение следует.

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 26 Май 2017, 20:06:11
Вот, кстати к вчерашнему посту про питание написала мама из Претории (ЮАР):

"Я так счастлива и благодарна,- моя дочка научилась кушать сама! Долгое время мы кормили ее только через зонд, потом начали потихоньку давать ей очень мягкое пюре, буквально пару ложечек. И даже так ей было очень трудно,- хоть и хотелось попробовать есть самой, но при глотании она начинала задыхаться и плакать, потому что ее тошнило. Это расстраивало всех нас. А сейчас она начала получать удовольствие от процесса кормления,- и мы с радостью экспериментируем, пробуя разные текстуры и вкусы) теперь и жидкие смузи идут хорошо, а радость на ее лице - бесценна! И маленькая долька шоколада, запиваемая молочным коктейлем - вот оно счастье ab определенно, здесь включились мамины гены)
Даже маленький брат включился в общее веселье, заботливо делясь содержимым своей бутылочки с сестрой...
Спасибо BDA и Vladimir Dobrijevic ba Мы много занимались последние 8 месяцев,- и теперь радуемся таким приятным изменениям!
(http://s019.radikal.ru/i615/1705/1e/f74d6ce6d37a.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 29 Май 2017, 19:31:34
Пищевые потребности детей с дцп, личный опыт

В расчете калорий для своих близнецов я  примерно руководствуюсь детскими нормами: 95-100 ккал на кг. А вот нормальное соотношение белков:жиров:углеводов поменяла в пользу жиров ( не 20х20х60%, а 10х30х60).
Во-первых, потому что благодаря намного большей энергетической плотности жиров (9 ккал на грамм, а не 4, как у белков и углеводов) таким образом можно существенно увеличить поступление энергии через питание, не увеличивая обьем, что часто просто невозможно сделать, учитывая, что наши дети ведь отстают в размерах, и много в них просто не влезет)
Кроме того, нужно учитывать, что детский организм не в состоянии депонировать белки и должен полностью их расходовать. Избыточное поступление белка в организм вызывает большое напряжение обменных процессов.
Наш стиль питания я называю High carb high fat vegan raw till 4) имеется в виду, что 2-3 раза в день дети едят свежую живую еду (фрукты, овощи, зелень, проростки, орехи и семена) в виде смузи, паштетов, соков и каш. Кроме того, я стараюсь давать разные ферментированные продукты. А вечером один раз мы обычно что-нибудь готовим веганское.
В Инстаграмме я сегодня открыла страничку cpkids_healthydiet, буду наполнять ее рецептами того, что мы едим) заходите, подписывайтесь, если интересно.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: elle076 от 29 Май 2017, 22:29:30
Лиза, отлично! Только хотела написать тебе, чтобы поделилась рецептами ты и вуаля))

Хорррошую ты фоточку такую подобрала, чтобы представиться  ad
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 31 Май 2017, 13:12:37
Спасибо  ap так типа healthy style))
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 31 Май 2017, 13:12:57
BDA-терапия развивает соединительную ткань, укрепляет суставы и связки и замечательным образом улучшает метаболизм особых детей. И чтобы еще больше усилить этот эффект мы рекомендуем придерживаться здорового, легкоусвояемого, насыщенного витаминами и минералами питания для наших детей, поддерживая при этом водный баланс. Для обмена информацией в этой важной для дальнейшего роста и развития сфере мы открыли отдельную страницу,- заходите, подписывайтесь ab https://www.facebook.com/cpkidshealthydiet/
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 02 Июнь 2017, 18:22:50
Интересные результаты после одного месяца BDA-терапии. Коррекция сколиоза. Родители занимаются по 1,5 часа в день, преимущественно упражнениями на дыхание

(http://s018.radikal.ru/i512/1706/16/93218fa1087d.jpg) (http://www.radikal.ru)

(http://s019.radikal.ru/i642/1706/fa/8370eb9ba9da.jpg) (http://www.radikal.ru)

(http://s008.radikal.ru/i303/1706/6e/72a6a90d3644.jpg) (http://www.radikal.ru)


Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 02 Июнь 2017, 22:50:18
 ay ay, вот со сколиозом BDA точно отлично справляется, это я могу сама подтвердить.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yonca от 03 Июнь 2017, 02:08:28
Офигеть! Всего за месяц! И девочка взрослая уже.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 08 Июнь 2017, 07:42:47
Видео об успехах чудесной Верочки Семаковой - в функциональном сидении ab
https://vimeo.com/220687324
Эта храбрая и жизнерадостная девочка за свою еще такую маленькую двухлетнюю жизнь перенесла 9 операций на мозге, ей 3 раза меняли шунт и, несмотря на все пережитые испытания, окруженная и сберегаемая огромной любовью своих родителей, она продолжает активно интересоваться окружающим миром, радоваться всему и смеяться, развиваться и расти. Очень гордимся этой прекрасной семьей, которая делает все, чтобы у их ребенка была более счастливая и комфортная жизнь, и желаем им много новых успехов bf
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: MARIANNA от 08 Июнь 2017, 12:14:24
С удовольствием посмотрела видео - так приятно смотреть положительную динамику и ,конечно ,еще раз увидеть за работой Владимира ,который нас тестировал в мае в Екатеринбурге!

Решила написать и о нас ...Моя дочь на этом курсе была самая старшая по возрасту 14 лет и единственная с проблемой аутизма!
Я с интересом читала тему на форуме ,но не могла до конца понять, каким образом эта методика работает при аутизме... Владимир сразу нашел общий язык с моей дочей ,определил как минимум 15 проблемных моментов слабости соединительной ткани, над которыми предстоит потрудиться.
Наконец то мы получили почти весь спортивный инвертарь и уже начали работать процентов на 80%!

Приехав домой ,я прочитала в местном чате сообщение от мамы ,что после полугодовой работы по методу БДА  ее ребенок с тяжелой формой ДЦП начал хорошо  жевать !!!
Меня это потрясло, потому что я хорошо знаю ,что такие функции как жевание и глотание - это грозное осложнение при повреждении головного мозга ,когда повреждается продолговатый мозг, где располагаются эти центры ( в медицинской терминологии обозначается как бульбарный и псевдобульбарный паралич)
Я открыла в интернете анатомические справочники и начала читать - по разным источникам всего на лице 54 мышцы.  В акте жевания участвуют верхние и нижние челюсти, жевательная и мимическая мускулатура ,язык, мягкое небо.
Получается, укрепляя соединительную ткань, а она присутствует в каждом волокне мышцы лица ,в связках и фасциях ( кстати, мимическая мускулатура не покрыта фасциями, поэтому раны на лице получаются глубокими), заставляя межклеточную жидкость соблюдать правильный баланс ,мы добиваемся главного - все рецепторы начинают посылать в поврежденный мозг - более менее правильные сигналы и в ответ мозг начинает благодарно отвечать !!! Это и есть Пластичность мозга!!!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: MARIANNA от 08 Июнь 2017, 12:30:06
Когда я слушала лекцию, который читал Владимир Добриевич ,у меня перед глазами постоянно стоял неврологический профиль Домана ,основной смысл которого сводится к следующему :Мозг будет давать правильную информацию в том случае ,если в мозг будут поступать правильные сигналы от органов чувств !!!
Согласитесь, все методики при работе с особенными детками сводятся к работе с левой стороной профиля !!!
Метод БДА я для себя отнесла к колонке тактильной компетенции, но ,конечно, работа здесь рассматривается не как  поверхностная стимуляция, а глубокая работа  с воздействием на структуру ( у Доманов в этой колонке идет работа со стимуляцией поверхностной тактильной чувствительности  )
Я увидела много схожего - работа родителей, время и продолжительность ( правда более щадящее, даже можете выбирать время от 2 до 6 часов )- снова вспомнила принцип Доманов о частоте продолжительности и интенсивности ( при БДА есть свои ньюансы)...

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: MARIANNA от 08 Июнь 2017, 12:33:26
Очень хочу увидеть и наш видеоотчет через полгода !!!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: MARIANNA от 08 Июнь 2017, 13:30:59
Я отметила для себя, что после вводной лекции про БДА , я просто зарылась в анатомических особенностях...
Например, жевательные мышцы иннервируются 4 черепномозговыми нервами, от который сигналы передаются в продолговатый мозг, а оттуда в кору ( помните ,как то на форуме в теме фельденкрайз мы говорили о трапециевидной мышце, что эта мышца спины имеет прямое представительство в мозге? ).

При аутизме основная проблема - это гиперчувствительность к звукам, которая обозначает ,что имеется повреждение в среднем мозге .
Так вот ,когда я начала читать о звуковом анализаторе, то снова открыла много нового для себя...
Все звуки воспроизводятся во внутреннем ухе, а именно в улитке ,которая имеет очень сложное строение. И огромное значение в воспроизведении звуков играет базальная мембрана !
Базальная мембрана улитки- это тонкие натянутые коллагеновые волокнослуховые струны ( соединительная ткань !) .На мембране расположен кортиев орган - рецепторный аппарат, который состоит из наружных и внутренних волосковых рецепторов. Наружные волоски воспринимают звуки большей интенсивности, а внутренние более слабые звуки...

Соединительная ткань- ты просто тайна...
   
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 09 Июнь 2017, 07:07:44
Как приятно читать такие вдумчивые наблюдения  ax
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: AnnaPolysaeva от 09 Июнь 2017, 15:57:11
Марианна, спасибо  ax Интересно было вас почитать.

А вы не знакомились с книгой Томаса Майерса "Анатомические поезда"? Лиза рекомендовала ее выше. Там очень хорошо описывается значение (роль) соединительной ткани относительно других крупных систем в организме, в частности венозной и нейронной. И я в ней тоже параллели нашла с методом Домана. Могу теперь себе объяснить более научно, почему их метод работает, в чем его уникальность и слабые стороны.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 09 Июнь 2017, 17:59:50
А другим можете научно обьяснить? ab
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: MARIANNA от 10 Июнь 2017, 16:24:52
Девочки, к сожалению, не читала ...
Обязательно почитаю  gn
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: elle076 от 11 Июнь 2017, 00:39:28
Очень хочу увидеть и наш видеоотчет через полгода !!!
Марианна, будем ждать! Очень интересно. У меня тоже дочка большая уже и с таким же диагнозом.

А другим можете научно обьяснить? ab
AnnaPolysaeva, Анна, присоединяюсь  ab
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: MARIANNA от 11 Июнь 2017, 16:20:21

На тестировании Владимир нам объяснил упражнение с мячом на крестец .Он сказал: "Это упражнение делать обязательно, потому что крестец - это дверь в позвоночник!"

В японском массаже ( юмейхо- терапия ) позвоночник рассматривают как многоэтажное здание! И каждое здание должно иметь свой фундамент. Так вот для позвоночника таким фундаментом являются крестец и тазовые кости!!!
Очень часто в силу ряда причин происходит смещение таза ( травма, роды, физ нагрузки ) вправо или влево. И вслед за смещением таза- фундамента происходит смещение позвоночника...
Смещение позвонков может происходит вовнутрь ( как углубления остистых отростков по средней линии - ямки ) или кнаружи ( как выпирают ).
Японцы рассматривают каждый позвоночник как этажерку, где на каждый позвонок как на полку ложится  определенный орган.
Очень часто при смещении страдает VII шейный позвонок ( вы его легко можете пропальпировать ) и он как паровоз начинает тянуть за собой другие позвонки...

Очень интересна классификация соответствия позвонка и органа:

VII шейный позвонок- эндокринная система ( гипофиз тимкус молочные железы поджелудочная яичники надпочечники)
I-II грудные позвонки- кровеносные сосуды коры головного мозга
III грудной позвонок - дыхательная система
IV грудной позвонок- аорта
V грудной позвонок- сердце ( клапаны)
VI грудной позвонок - пищевод -желудок
VII грудной позвонок- поджелудочная железа желчный пузырь
VIII грудной позвонок- 12 п кишка
IX грудной позвонок -тонкий кишечник
Х грудной позвонок- почки надпочечники
XI грудной позвонок- мочеточники
XII грудной позвонок - почки
I-V поясничные позвонки- функция толстого и тонкого кишечника
крестец- органы малого таза     

Таким образом ,от состояния позвоночника зависит состояние наших внутренних органов !  В нашем организме все взаимосвязано !!! И когда нас начинают беспокоить органы - это говорит о том ,что позвоночник тоже в запущенном состоянии...

И причиной всего очень часто из-за смещения таза и крестца ...
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: MARIANNA от 11 Июнь 2017, 16:25:02
Возможно, эта классификация больше подходит для взрослых ...

Думаю ,это тоже интересная информация и для нас - родителей  dc ,чтобы следили за состоянием своего позвоночника !
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 11 Июнь 2017, 22:19:59
Марианна, а что за упражнение на крестец( можно фотку или в двух словах), просто у нас тоже упражнение есть с мячиком , но вот только оно не крестец а ниже крестца , скорее на тазовые кости. Я все жду когда на сайте  будет более структурирован, и можно будет понять о каком упражнении пишется , а то читаю родителей и не всегда понимаю о чем речь. Конечно у каждого своя программа, но есть некая база, и она пока в информации не структурирован, скорее всего из-за отсутствия времени практиков, но может мы хотя бы для себя ссылаясь на упражнение будем давать его фотку  или пару слов описания ( те кто занимаются по методике поймут о чем речь).
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: MARIANNA от 12 Июнь 2017, 22:16:53
ИринаЛ, конечно, с удовольствием опишу наши упражнения!

На самом деле для меня тазовые кости и крестец являются фундаментом для позвоночника. Это как единое целое
В нашем случае мы делаем 3 варианта:

1 упражнение: Ребенок лежит на животе - 2 маленьких мяча для фиксации под паховую область с 2 сторон и 2 мяча тоже с 2 сторон чуть ниже первых для стабилизации ( попка чуть поднята )
1 большое полотенце на пояснично-крестцовый отдел + 1 маленький коврик
Работаем мячом Кеттлер 1,5 кг - направление от крестца к копчику

2 упражнение :Ребенок лежит на животе
1 полотенце под живот, 2 мячика под поясницу с 2 сторон для фиксации
2 полотенца на поясничный отдел + большой коврик+ 2 маленьких коврика
Работаем большим кожаным мячом 5 кг- направление от крестца к поясничному отделу

3 упражнение :Ребенок лежит на спине
2 маленьких мяча под поясницу с 2 сторон для фиксации
Работаем с каждой ногой своей рукой направляя силу от стопы к тазу. Надо добиваться равномерного распределения направляющей силы - через тазовую кость на крестец и на позвоночник

   
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: MARIANNA от 12 Июнь 2017, 22:59:52
ИринаЛ ,в первом упражнении мяч Кеттлер 1,5 кг  ab

При объяснении Владимир нам сказал, что крестец - это область, где концентрируется вся сила тела; это область мощной силы механорецепторов, которые важны для проприорецепции!!!

В третьем упражнении Владимир пояснил, что при ходьбе сила от земли распределяется неравномерно- в норме сила должна распределяться от стопы вверх по ноге - в область таза - вверх по позвоночнику- доходить до мозга (  говоря простым языком )... В нашем случае из-за нестабильности таза сила рассеивается в этой области, неравномерно уходя по позвоночнику вверх, и мозг не получает полной информации от механорецепторов.

Теперь я начинаю понимать ,что такое ментальная карта тела в рамках БДА ...

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 13 Июнь 2017, 18:00:24
Спасибо Марианна, все очень понятно теперь  ax.  А главное есть над чем подумать)))))))).
У нас практически аналогичные упражнения, но с некоторыми отличиями в исполнении, и тут у меня ощущение , что каждый практик видит  исполнение упражнения по своему, или нет?
Что касается упражнения 3, то подобное упражнение есть в методике Мазгутовой,  я бы даже сказала что оно практически аналогично, и опять таки у нас оно отличается лишь в исполнении , а суть одинакова  ( просто теперь я знаю его исполнения от Мазгутовой, от вашей программы и от нашей программы). У нас еще есть дополнительно давление  сос тороны головы для вовлечение всего позвоночника в микродвижения.
Ах как же не хватает именно теоретического материала по методу, где все структурировано и объяснено. В данный момент мне интересно почему  разница в небольших деталях исполнения . Марианна, а можно с вами  в почте обменяться видео исполнения упражнения , я вам наши. вы мне ваши. Хочу понять почему и для чего  эта разница в деталях.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: MARIANNA от 14 Июнь 2017, 11:45:42
ИринаЛ, думаю, то ,что во многих методах будут схожие моменты - это неудивительно. Многие восточные техники массажа работают по меридианам и используют мануальные терапию ( даже работая по меридианам, они работают по- разному, например, тайский ,китайский или японский -сама испытала   bq)
С методом Мазгутовой я не знакома...
Скажу больше ,мой ребенок - аутист ,вернее ,у нее повреждение мозга .Я думала ( до знакомства с Доманом ), что двигательная сфера у нее более- менее в порядке. Именно Доманы обратили мое внимание на двигательный дефицит, хоть и мало заметный. А с возрастом  ai это становится еще виднее!!! Ребенок не может бегать на большие расстояния, прыгать на одной ноге ,немного шлепает при ходьбе , страдает мелкая моторика и т д . Она с удовольствием делает брахиацию, делает такие сложные акробатические трюки ,что у наблюдателей нервы начинают сдавать ,а  пальчики рук при этом слабые  ( значит использует более крупные мышцы рук и плеча и слабость соед ткани - это мне стало понятно после лекции  )
Для себя я дополнила свою программу Домана занятиями БДА (по 3 часа ).
Владимир был очень осторожен при слове аутизм. Он несколько раз повторил - я очень надеюсь ...
Также мы активно посещаем индивидуальные занятия с тренерами по плаванию, танцам, катаемся на лошадях и роликах, где на мой взгляд идет активная стимуляция механо и проприорецепторов ( ведь ,чтобы кататься на лошади или плавать в бассейне мозг должен осознавать тело в пространстве ) . Но  наши дополнительные занятия - это функция !!! А улучшая структуру соед ткани и межклеточной жидкости мы помогаем мозгу правильно строить ответ . 
Я не удивляюсь ,что и Вы находите схожие моменты в методе Мазгутовой и БДА...   
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: MARIANNA от 14 Июнь 2017, 13:47:30
Конечно, я готова обменяться видеозанятиями
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: elle076 от 14 Июнь 2017, 20:25:41
Владимир был очень осторожен при слове аутизм. Он несколько раз повторил - я очень надеюсь ...

Можно с этого момента поподробнее? Что он имел ввиду?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 15 Июнь 2017, 08:31:49
Анна Чернова, мама очаровательной девочки Юли, написала мне:
"Лиза, здравствуйте. У нас есть приватное видео, где Слободан говорит про нашу Юлю полгода назад. Мне кажется, его было бы интересно посмотреть всем родителям, у которых дети "ходят" с откляченной попой, коленками во внутрь и почти на цыпочках. Можно сделать некий законченный вариант. Нам на тот момент было 8, но, честно сказать, с такого ракурса и так просто про ее положение в пространстве до этого никто толком ничего не мог объяснить."
Спасибо, Аня ax, мы сделали законченный вариант, где есть и обьяснения, и сравнительные результаты за прошедшие полгода ab

https://vimeo.com/221622861
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: MARIANNA от 15 Июнь 2017, 12:06:06
elle076, Елена ,на лекции, которую нам читал Владимир ,было много теории и видеоматериалов ,которые касались деток с ДЦП. Он подробно останавливался на двигательных дефектах, о механизмах возникновения...
Когда я спросила об опыте работы с аутистами, Владимир осторожно ( мне так показалось) ответил: "При всех нозологиях имеется  повреждение соединительной ткани ,можно даже сказать по- другому- повреждение соединительной ткани объединяет эти болезни. При ДЦП и аутизме нет хороших слоев соединительной ткани ,даже если мышцы неплохо сформированы -ребенок не может ими пользоваться ( например, мимические мышцы сформированы, а ребенок не может их контролировать ,а значит использовать эти мышцы). Я очень надеюсь на положительные изменения при аутизме... "

 
     
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: elle076 от 15 Июнь 2017, 22:16:09
MARIANNA, спасибо, поняла.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 19 Июнь 2017, 20:30:41
(http://s015.radikal.ru/i331/1706/c8/b147485aee87.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 21 Июнь 2017, 17:44:20
Меня спросили вчера:
А вы параллельно с BDA занимаетесь еще какой то программой физических упражнений,- ведь BDA нацелена на расслабление?
Ответ: BDA нацелена не на расслабление, а на рост и развитие ребенка через улучшение структуры тела. В частности, в случае детей с СД для оптимального развития нужно много заниматься нестабильностью суставов, недостаточной мобильностью позвоночника, развитием проприоцепции, видоизменением формы и структуры лица.

 
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 25 Июнь 2017, 07:58:31
СКЛЕИВАНИЕ СОЕДИНИТЕЛЬНОЙ ТКАНИ И СМЕЩЕНИЕ ПОЗВОНКОВ - ПРИЧИНА ВСЕХ БОЛЕЗНЕЙ?
Конечно, я не верю, что есть такое понятие как "одна причина и одно лечение" для всех человеческих болезней и недомоганий; но время от времени предпринимаются академические исследования, инициируемые стремлением, существующем на протяжении всей человеческой истории,- во чтобы то не стало найти этот медицинский "священный Грааль" - первоисточник всех болезней. Является ли этот поиск универсальной причины просто несбыточной мечтой, или мы сейчас находимся так близко к решению проблемы человеческих страданий, как нельзя было и вообразить всего лишь десятилетие или два назад?
В нашем теле есть 4 вида тканей: эпителиальная, мышечная, нервная и соединительная. Соединительные ткани, которыми я в первую очередь занимаюсь в своей клинике - это кости, фасции, связки и сухожилия (между прочим, я часто отношу к соединительной ткани и мышцы, хотя это технически некорректно). И как только вы начинаете немного понимать, как функционирует человеческое тело, сразу становится очевидным, какую большую роль играет склеивание фасциальных слоев не только в возникновении хронических болевых синдромов, но и в формировании различных болезней.
Ранее в поисках "универсальной причины" люди верили в самые различные способы, обещавшие исцеление. И эти способы варьировались в широком диапазоне, начиная от радикальных средств типа самоубийства до просверливания дырки в голове и других всевозможных вариантов между ними. Так происходило потому что на протяжении веков причины болезней связывали с плохой кармой, ядовитыми испарениями, неудачными генами, микробами и даже происками злых духов.
Но более 100 лет назад два новатора в области натуральной медицины, хиропрактик Б.Дж. Палмер и остеопат доктор Стилл разработали свою философию и систему оздоровления, основанную на вере в то, что все таки существует общая причина для всех болезней. И хотя они так и не пришли к согласию, в чем заключается эта общая причина, все равно они оба были ближе к разгадке этой тайны, чем кто либо еще до них. Первый считал, что этой причиной является нарушение работы нервной системы в результате смещения или искривления позвонков, а другой уже возлагал ответственность на склеивание фасций, ограничивающее их свободное скольжение.
Современные медицинские исследования показывают, что оба они были правы.
А теперь познакомьтесь с доктором Дональдом Ингбером (Dr. Donald Ingber).
Он врач-микробиолог. Но не просто самый обычный рядовой микробиолог. Кроме всего прочего он является светилом в области медицины с научными степенями в молекулярной биофизике и клеточной биохимии (из Йельского Университета). Он был участником научно-исследовательской программы по изучению биологии сосудов в отделении хирургии и патологии детской больницы Гарвардской Медицинской Школы, в должности медицинского эксперта, пока в 2008 году он не стал профессором биоинженерии в Гарвардской Школе Инженерных и Прикладных Наук. Доктор Ингбер опубликовал около 300 исследовательских работ с рецензиями ведущих специалистов в научных/ медицинских журналах, и в его недавней биографии было написано, что "гениальные озарения Ингбера способствовали новым открытиям в области механобиологии, тканевой инженерии, нанобиотехнологии, изучении ангиогенеза и биомиметики."
Иными словами, доктор Ингбер, по всей видимости, умнее нас всех, вместе взятых.
В 2003 году в опубликованной в "Медицинских Анналах" статье под названием "Механобиология и заболевания, связанные с механотрансдукцией" доктор Ингбер сделал попытку пролить новый свет на старые вопросы поиска общего источника всех болезней. И хотя сам Ингбер никогда не считал свою исследовательскую работу поисками иллюзорной "универсальной причины", он определенно верит, что в основе большинства современных болезней лежит дисфункция механорецепции/проприоцепции соединительной ткани.
Ок. Мы уже хорошо знаем, что такое соединительная ткань,- но каково ее место в мире механорецепции-проприоцепции и какое это имеет отношение к здоровью?
Продолжение следует.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 29 Июнь 2017, 08:43:49
Часть II. Механорецепция/ Проприоцепция
Слово проприоцепция (aka механорецепция) образовано из двух слов. Первое - это латинское слово "proprius" (мой собственный), второе слово "perception" означает преобразование поступающих сенсорных сигналов в целостную картину нашего мировосприятия. Таким образом, проприоцепция - это ощущение движения различных частей тела относительно друг друга и окружающей это тело среды. Иными словами, проприоцепция - это существующая у нашего тела способность постоянно осознавать без всякого участия сознания где находятся его части в пространстве и как они двигаются относительно друг друга в любое время и при любых обстоятельствах. Великолепное свойство, не правда ли?
Это внутреннее проприоцептивное чувство каждую минуту фиксирует, движется ли наше тело (или какая либо его часть, например, конечность) и как быстро оно движется, в каком направлении и сколько энергии на это затрачивается; одновременно включая в общую картину положение частей тела в пространстве - и по отношению ко всем другим частям. Невероятные проприоцептивные способности делают выдающихся спортсменов великими.
Когда вы начнете глубже понимать, насколько многофункциональное, комплексное и жизненно важное значение имеет проприоцепция, вы поймете, почему она играет большую роль в развитии баланса и координации, чем внутреннее ухо.
Когда проприоцептивные нервные окончания (механорецепторы) стимулируются посредством растяжения, какого либо движения или давления, нервные импульсы идут в мозг через спинной мозг и нервную систему. Затем в мозжечке эти сигналы декодируются, интерпретируются и интегрируются в то, что тело может понять. Мозг создает сообщения, которые посылаются в различные части тела. И весь этот процесс цикличных ответных реакций занимает микросекунды. Когда все работает гармонично - мы видим буквально поэму движения. Однако, когда слаженная система рушится, возникают многочисленные проблемы, многие из них весьма серьезные и опасные, и, как вы скоро увидите, рядовой врач часто просто не в состоянии разглядеть их. Каковы же основные причины того, что эта совершенная система даёт сбой?
Продолжение следует
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 04 Июль 2017, 13:48:39
С Владимиром Добриевичем и Слободаном Вуясичем ab

(http://s002.radikal.ru/i198/1707/3d/b52e0bbd288d.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 05 Июль 2017, 16:38:37
Интересное и познавательное видео от Слободана о развитии подвижности позвоночника и волнообразных движениях
https://vimeo.com/223606987
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: elle076 от 05 Июль 2017, 23:41:31
Видео просто потрясающее, как и результаты работы и объяснения Слободана  bi
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 09 Июль 2017, 17:09:57
Биопсия мышечной ткани, взятая год спустя после единичной инъекции ботулотоксина,  показала отдаленные последствия в виде изменения качества ткани латеральной икроножной мышцы у здоровых добровольцев.

Краткое описание исследования.

Несмотря на проведенные ранее многочисленные клинические и экспериментальные исследования применения ботулотоксина типа А (BoNT/A), отдаленные последствия его применения на нормальных скелетных мышцах, в плане изменения текстуры мышечной ткани и тонких структур, до сих пор не были тщательно изучены. После одобрения научного совета, мы провели долговременное, двойное слепое плацебо-контролируемое исследование на двух здоровых добровольцах, при использовании МРТ и биопсии мышц. Целью исследования было изучить долговременные последствия единичной инъекции ботулотоксина группы А в латеральную головку икроножной мышцы. При проведении МРТ были обнаружены высокоинтенсивные сигналы во время импульсной последовательности  и сокращение площади поперечного сечения в месте инъекции ботулотоксина (но не в противоположно расположенной контрольной мышце, куда вводили плацебо - физраствор). Через 6-9 месяцев нарастание такого эффекта составило 73% у первого добровольца и 62% у второго, через 12 месяцев - 88 и 78%% соответственно). Гистохимия ферментов, проведенная через год после инъекции, подтвердила неврогенную атрофию мышечных волокон только в месте инъекции ботулотоксина. При изучении под электронным микроскопом были выявлены дополнительные дегенеративные изменения в нейромышечных соединениях. 
Эти данные подтверждают обоснованность применения МРТ для наблюдения за долгосрочными последствиями инъекций ботулотоксина в скелетные мышцы. Неврогенная атрофия мышечной ткани, наступающая уже после первой дозы ботулотоксина, должна приниматься во внимание до назначения повторных инъекций в ту же мышцу.
Перевод с английского, ссылка на статью: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/19489066


Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: AnnaPolysaeva от 11 Июль 2017, 23:18:12
А другим можете научно обьяснить? ab
AnnaPolysaeva, Анна, присоединяюсь  ab
[/quote]

Объясняю  gn
В 1й главе книги "Мир согласно фасции" автор рассматривает три целостные сети человеческого организма  - волоконную (фасциальную систему), нейронную (нервную систему) , жидкостную (сосудистую систему), и их взаимоотношения. У каждой из систем есть "посланники" к другим сетям, которые изменяют их состояние, а также передают информацию. "Секрет" эффективного лечения заключается в понимании того ,что все три системы являются целостными и изменения в одной из них неизменно приведут к изменениям в другой.
Метод Домана один из немногих (если не единственный?), который использует этот "секрет",  в частности
1. Дыхательная + двигательная (ползание, бег и т.п.) программы  - оказывает непосредственное воздействие на сосудистую систему.
2. Тактильная программа + интеллектуальная программа - оказывают непосредственное воздействие на нервную систему
3. Двигательная программа + их расширенная дыхательная программа (в виде дыхательной машины) - оказывают непосредственное воздействие на фасциальную систему, в частности спастика у многих значительно снижается в этот период программы.
Плюсом ко всему этому - их программа по питанию, которая положительно воздействует на иммунную систему. Майерс в своей книге упоминает про эту систему, но так как на его взгляд "иммунная система не является физической...то не существует такого анатомического объекта, который воплощал бы в себе иммунную систему как таковую. Скорее, иммунная функция, которая выполняет вся клеточная и межклеточная матрица ,присуща всякой системе, а не заключена в определенных тканях или зонах." Т.е. в дальнейшем он ее не рассматривает. Но, на мой взгляд и на, очевидно, взгляд Доманов, здоровая иммунная система - это своего рода благоприятная почва для скорейшего восстановления других вышеупомянутых систем.
Это все про сильные стороны программы Доманов.

Но есть одно НО, которое они не учитывают или не хотят учитывать в силу своего консерватизма: соединительная ткань (фасция) рассматривается как одна из трех систем, которая УПРАВЛЯЕТ и КООРДИНИРУЕТ работу ВСЕГО нашего ОРГАНИЗМА. Далее цитата из книги: "Смело утверждать, что так же, как и нейронная и сосудистая сети, фасциальная паутина оплетает все тело на столько, что является частью ближайшего окружения каждой клетки. Без ее поддержки головной мозг бы как жидкий заварной крем, печень растеклась бы по брюшной полости. и  мы сами превратились бы в лужу  у своих ног. Связывающая, укрепляющая и соединяющая и разделяющая, фасция отсутствует только в открытых просветах дыхательного и пищеварительного трактов. Даже в кровеносных сосудах, заполненных текущей кровью, которая сама является соединительной тканью, существует возможность формирования волокна на случай, если понадобится создать тромб. Мы не смогли бы выделить ни одного кубического сантиметра, ни одного грамма плоти,  не натолкнувшись на сеть коллагена. При любом, даже самом легком прикосновении мы соприкасаемся с этой паутиной, замечая ее...воздействуя на нее, даже сами того не желая."
Т.е. соединительная  - наиболее обширная и влиятельная из всех трех систем. И если бы, на мой взгляд, внимание Доманов изначально фокусировалось не на нервной системе (головном мозге), а на ней, как первоочередной для восстановления, то цифры в отчетах в графе моторных достижений были бы заметно выше. Например, в первые полгода стоило бы сразу предлагать дыхательную машину, которая бы позволила значительно (и быстрее, чем маски) улучшить процесс дыхания,  что в свою очередь дало бы мощный толчок для восстановления фасциальной структуры и способствовало прогрессу в освоении двигательных навыков.
Но стоит отметить ,что благодаря комплексности программы, восстановление фасциальной ткани  все равно идет за счет мощной  работы с другими системами, поэтому в первые месяцы программы ,когда родители с энтузиазмом ее выполняют, наблюдается наиболее положительные сдвиги в состоянии детей. Но о том, что правильнее было бы начинать работу именно с восстановления фасциальной системы, говорят 2 факта:
1. У спастичных детей прогресс в двигательном плане минимален, либо вовсе отсутствует из-за глубоких повреждений соединительной ткани
2. В большинстве случаев успехи на программе нужно поддерживать регулярными  нагрузками. Если перестать заниматься, то часть приобретенных навыков теряется, и чтобы вернуть достигнутые результаты необходимо снова начинать с минимальных нагрузок. Это говорит о том, что не проработанные глубинные нарушения в соединительной ткани  отвоевывают свои позиции, так как не идет постоянного поддерживающего (оздоравливающего) процесса со стороны других систем.

Ну вот как то так  ab Спасибо тем, кто дочитал до конца  ag
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 12 Июль 2017, 06:58:06
Мы 2,5 года выполняли программу Доманов, как это у нас водится, гиперответственно ab
Никаких улучшений за это время не произошло...
Их паттернинги я считаю одной из самых сомнительных затей в области детской реабилитации, основанной на устаревших и слишком примитивных понятиях об онтогенезе.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: AnnaPolysaeva от 12 Июль 2017, 09:14:45
У нас тоже не сложилось с результатами на  программе и сами отношения с Доманами выстраивались с трудом, наши аргументы оказывались для них не убедительными. Но есть семьи, кому, например, применение дыхательной машины значительно  снизило проявления спастичности и они смогли существенно продвинуться в развитии моторных навыков своих детей.
Ну вот такие параллели выстроились в моей голове при прочтении книги Майерса относительно Доманов. Не смотря на казалось бы грамотный подход к проблеме, результаты радуют далеко не всех, по причине описанной выше.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yonca от 12 Июль 2017, 10:15:43
Я для себя давно уже сделала вывод о том, у кого работает домановская программа мобилити. Их программа - это погонялочка, она ускоряет замедленное развитие, но не исправляет патологические моменты. Поэтому она шикарно работат на генетических детях, не осложненных ДЦП, у которых в большинстве случаев основная проблема - замедленное развитие, иногда ооочень сильно замедленное. Вот для этих детей лучше домановской мобилити нет, по крайней мере на определенном этапе. Что мы и видим по детям с синдромом Дауна, моей Аленке, Ингиной Иришке.
А если нужно именно исправлять: патологические рефлексы, спастику, контрактуры и проч., то тут результаты в мобильности минимальны либо стремятся к нулю. Очень жаль, что Доманы из-за своего консерватизма не хотят это признавать и не ищут другие методы для таких детей.
А дыхательная машина, кстати, нам вообще не уверена, что что-то дала.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 12 Июль 2017, 11:54:11
Аня,
У нас тоже не сложилось с результатами на  программе и сами отношения с Доманами выстраивались с трудом, наши аргументы оказывались для них не убедительными. Но есть семьи, кому, например, применение дыхательной машины значительно  снизило проявления спастичности и они смогли существенно продвинуться в развитии моторных навыков своих детей.
Ну вот такие параллели выстроились в моей голове при прочтении книги Майерса относительно Доманов. Не смотря на казалось бы грамотный подход к проблеме, результаты радуют далеко не всех, по причине описанной выше.
Аня, хорошо, что вы встретили у них грамотный подход) нам повезло меньше... в последний визит к Доманам вначале Теруки нас долго укорял в том, что я искренне, с моей точки зрения, написала в отчете, что никаких изменений у Марика нет,- обвинял в недостатке наблюдательности ab а я, уже достаточно раздраженная двухлетней необходимостью высасывать из пальца несуществующие изменения, сидела и мрачно думала про себя, что же мы тут опять делаем) когда на мои неоднократные сообщения, что состояние ребенка только ухудшается, он становится все более спастичным и истощенным,- отделывались сплошной позитивной демагогией)) но это еще были цветочки: когда на следующий день начали назначать домашнюю программу - и маленького, тощего не держащего даже голову Марика подвесили на цепочках к платформе для хождения и скомандовали: ну, иди же! А что?? Четвертый раз же приезжаете,- и, в соответствии с общей для всех программой текущего визита вам положено учиться ходить! Я стояла в этой комнате, озираясь на хлопающую в ладоши Мелинду, и с внезапно обретенной ясностью понимала, что попала в сумасшедший дом...
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: AnnaPolysaeva от 12 Июль 2017, 13:21:59
Лиз, да я не об этом) По твоему я их расхваливаю что ли? Я ж написала, что мы не нашли взаимопонимания и результатов не было. И укоряющий взгляд мне хорошо знаком, и "высасывание из пальца" я знаю не понаслышке.
  Я про то, что не смотря на   их комплексный подход к проблеме, который (теоретически) должен быть эффективным, НЕ работает в большинстве случаев, потому что ...написано выше (про роль фасциальной системы).  Но если бы они чуток сменили свое отношение к проблеме, и вместо масок в первое полугодие, акцент сделали на дыхательной машине+питание+ тактилка,  то результаты в процентах по мобилити были бы лучше, на мой взгляд.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 12 Июль 2017, 13:54:45
Я, честно говоря, и таскалась к ним так долго именно в надежде на дыхательную машину, которую они так не сразу выдают ab уже тогда интуитивно понимая то, что потом Слободан с кристальной ясностью объяснил: что бесполезно ждать улучшений на более высоких уровнях, когда метаболический в руинах...но, к сожалению, дыхательная машина улучшений нам тоже не принесла, добавив только беспокойства и мучений) потом еще мы барокамеру купили и кислородный генератор,- и опять было мимо, сплошная лишь потеря времени на сидение в этой душной каморке...эх, встретились бы мы с тогда с биомеханикой bw завидую тем, кто с маленькими и трудными, как наши, детьми приезжает сейчас на BDA курсы
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yonca от 12 Июль 2017, 14:18:39
Про маски не согласна, на мой взгляд, это одна из лучших домановских программ. Бесчисленное количество раз вытаскивала Алену из тяжелейших приступов именно масками. И хрипы со слизью прошли на масках, которые первый год жизни врачи безрезультатно пытались ингаляциями убрать. Так что я считаю правильным назначение масок с начала программы.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 13 Июль 2017, 10:46:35
Прекрасный отзыв Ольги Зыряновой из Томска о том, как воздействует на ее дочку BDA:
"Мы прошли курс в июне уже во второй раз. После первого раза изменения заметили уже спустя 2 недели), просто внезапно она стала ловить лучше балансы, если ее до этого мотало просто, и никакие упражнения на балансы не помогали, то тут она просто стала ловить, лучше стоять, ходить на коленях время от времени. Стали выстраиваться связи в теле - голова и таз, тело-таз. И очень быстро она выросла этой зимой,- зимой обычно не росла. Выросла за 2 недели, а потом уже стало понятно, что не только она, а и ещё несколько детей, которых вижу, и которые на бда. Кожа и тело были рыхлые, и тут она вся будто стянулась, стала такая эластичная. Много-много изменений за эти полгода. Во всем - движения, понимание, речь, структура тела, обмен веществ.
Очень благодарю Слободана и в этот раз Владимира и за лекции, такие понятные и с такой глубиной. И за упражнения, которые они подбирают так индивидуально, и с такой любовью к детям, и так сильно радуются всем изменениям.
И все эти изменения мы видели и сами. Но когда нам показали фото ее полгода назад, мы просто в шоке смотрели, не могли узнать!
Такая она была другая. Раньше казалось: так хорошо двигается, а двигалась, как бочка, неповоротливо и не чувствуя тело. И сейчас она как кошечка)
Как я счастлива, что это не просто поверхностное обучение стоять, а пальцем толкни и падает ребенок, как я счастлива, что не просто мышцы качаются, а каждая клетка улучшается!
Мы перестали качать мышцы совсем тогда, в начале BDA программы,- и мне спецы говорили: надо качать, смотри, какие ножки стали тоненькие. А она в это время стала лучше стоять и держать балансы. И ножки увеличились сами по себе) А ещё она временами, когда в хорошем настроении, пробегает сама по несколько шагов и никто ее не заставляет!
Каждый день вижу изменения все новые и новые.
Такое чудо, - я говорю: меня беспокоит здесь, и BDA-терапевт мне тут же туда упражнение дает, такое разумное) такое работающее."
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 14 Июль 2017, 11:08:54
Интересный и информативный отзыв от Али Локайчук:
"Друзья, мы с Анастасией занимаемся методом BDA. После занятий по методу BDA Анастасия очень изменилась. Поменялась мимика, все заметили, что Анастасия стала взрослее. Благодаря методу BDA Настюша выросла, набрала вес. И это нас очень радует! Значит, мы на правильном пути! Очень благодарны Богу, что даёт мудрость, рассудительность в выборе лечения. А также знакомит нас с положительными, добрыми людьми.
Спасибо докторам из Сербии за время, терпеливость, понимание, доступность. Очень благодарны организаторам курса BDA, несмотря на нелегкие обстоятельства Elena Goriainova и Дмитрий отвечают на вопросы, которые интересуют родителей, а также вопросы организационного характера. Спасибо вам, родители классного, красивого, умного мальчика Егора за ваш труд и помощь!
Дай Бог вам всем крепкого здоровья и положительных эмоций!
Что такое BDA?
Расшифровывается как метод биомеханического развития. Этот метод направлен на улучшение состояния соединительных тканей тела путем применения специальных мануальных техник. BDA основан на домашней терапии. Доктора из Сербии обучают родителей техникам, чтобы они могли заниматься с детьми на дому. После прохождения курса доктора поддерживают контакт с родителями, если у родителей есть дополнительные вопросы, то можно обсудить, консультироваться с сербами. А затем родители с детками встречаются с докторами на дальнейших сессиях через 6 месяцев.
Мы прошли один курс методики BDA. Нам назначили специальную машину BDA. Мы бы очень хотели её включить в наши занятия. Нам выслали счёт на неё, назначение для Анастасии, описание.
О массажном аппарате BDA
Главная цель массажного аппарата BDA заключается в увеличении количества времени, которое уделяется терапии. Массажный аппарат BDA является дополнением к мануальной терапии и нацелен на ускорение прогресса ребенка.
Церебральный паралич и другие неврологические заболевания связаны со слабостью соединительных структур. Требуется несколько тысяч часов терапии для устранения тяжелой миофасциальной слабости. Мануальная терапия – это главное средство укрепления соединительных тканей, но аппарат очень сильно помогает усилить эффект мануальной терапии.
Обычно семьи тратят 12-18 часов в неделю на мануальную терапию дома. Смысл в том, чтобы не прекращать терапию в то время, когда родители не могут делать массаж – ночью, во время сна. Аппарат может работать 5-12 часов ночью и значительно увеличить количество часов, отведенных на реабилитацию.
Массажный аппарат BDA можно использовать во время дневного сна и в случае, если родитель не может провести мануальную терапию. Аппарат позволяет увеличить количество часов терапии, сделать биомеханический метод развития более эффективным и в долгосрочной перспективе улучшить состояние ребенка и ускорить прогресс."

(http://s019.radikal.ru/i610/1707/ef/629a26f5b8a7.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Городское настроение от 15 Июль 2017, 09:54:37
Лиза, а вот еще на такой вопрос про растяжки можешь ответить? (вопрос не мой)
- нужно ли мышцы вытягивать. некоторые. не все. а где все же есть небольшая спастика))))
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 15 Июль 2017, 13:19:18
Лиза, а вот еще на такой вопрос про растяжки можешь ответить? (вопрос не мой)
- нужно ли мышцы вытягивать. некоторые. не все. а где все же есть небольшая спастика))))
Вот я на днях писала)

Вопрос от родителей:
Напишите, пожалуйста, про растяжки. Почему вы считаете, что это вредно? Относится ли это к любым группам мышц?
Владимир Добриевич:
Растяжки - это одна из самых старых процедур, созданных для борьбы со спастичностью. Идея ее заключается в том, что в результате многочисленных растяжений укорочённые группы мышц, в итоге, смогут удлиниться.
Когда растяжки применяются на здоровых людях, получивших незначительные травмы или на спортсменах,- эта методика показывает устойчивые результаты. Проводились многочисленные исследования, доказавшие положительный эффект в таких случаях.
Другими словами, если вы растягиваетесь постепенно, в течении достаточно продолжительного времени, делаете это правильным образом,- достигается хороший эффект удлинения мышц.
Здесь не возникает вопросов, это - давно доказанный факт, многократно описываемый в медицинской литературе.
Всем известно, что спортсмены широко используют растяжки как часть своих ежедневных тренировок.
И терапевты в своё время просто скопировали этот протокол и начали применять его к людям со спастичностью в надежде получить тот же результат, как у вышеупомянутых групп.
Однако, оказалось, что в таких случаях ожидаемого положительного эффекта не происходит.
Вопрос: почему?
Сушествует ключевое различие между спастичными пациентами и здоровыми людьми с различными травмами или спортсменами.
И это отличие заключается в качестве соединительной ткани.
У спастиков она значительно слабее.
Именно поэтому растяжки мышц работают у всех остальных групп, а у спастичных людей - нет.
Все исследования, подтверждающие пользу растяжек, проводились с участием здоровых людей. А много ли есть документальных источников, в которых описывается подобный эффект у спастиков? К сожалению, нет.
Вопрос к вам: встречались ли когда-нибудь научные исследования, подтверждающие пользу растяжек для спастичных детей?
Я не встречал.
А видели ли вы в спортивных журналах жизнерадостные фото спортсменов, выполняющих различные растяжки?
Думаю, да)
Насмотревшись на фотографии из спортивных журналов, мы понимаем, что вся эта процедура была просто перенесена из спортивной медицины в область неврологии и реабилитации церебральных параличей.
С ожиданием тех же результатов.
Возникает вопрос: почему? Видимо, из за того, что до сих пор нет ясного понимания, что во всех случаях спастичность является в большой степени последствием коллапса структур тела, а не только результатом гибели нейронов.
И поэтому не учитывается огромная разница в структуре здорового человека и, например, ребёнка с дцп.
Ключевым моментом здесь является то, как по разному у этих людей ткани тела будут реагировать на растяжение.
Давайте представим мышцы, которые мы хотим растянуть, в виде комбинации нескольких элементов, соединенных в цепь. Типичной очередностью будет: сухожилие, прикрепляющее мышцу к кости, затем тело мышцы - и опять сухожилие с другого конца.
Во время медленного и осторожного растягивания все элементы здоровой структуры, хорошо соединенные между собой, удлиняются более-менее равномерно.
Поэтому и результат, как правило, хороший.
Кроме того, во время растягивания жидкость внутри сухожилий и мышц подвергается механическому сдавливанию и медленно "растекается", образуя смазку для лучшего скольжения волокон.
Образуется временный эффект тиксотропии (это способность субстанции уменьшать вязкость (разжижаться) от механического воздействия и увеличивать вязкость (сгущаться) в состоянии покоя).
В случае спастичности стартовые позиции сильно отличаются, хотя кратковременное растяжение тоже провоцирует эффект тиксотропии.
Но сухожилия, являющиеся видом соединительной ткани, в этом случае настолько ослаблены, что даже иногда не плотно прикрепляются к костям, скользя по ним.
И в то же время мышцы сжаты, мышечные волокна стянуты по направлению к центру.
Когда мы начинаем систематически растягивать эти мышцы,- в долговременной перспективе сухожилия ещё больше ослабевают, а, и без того укорочённая, срединная часть мышц становится более сжатой. Почему? Когда мы пытаемся растянуть мышцы в направлении, противоположном тому, в котором они стянуты спастичной реакцией к середине, их волокна все более сопротивляются внешнему воздействию. В итоге, они становятся все более сжатыми и укорочёнными, и мы получаем эффект, противоположный желаемому.
С точки зрения биомеханики, здоровые и спастичные мышцы демонстрируют совершенно разные реакции на растяжение,- и мы всегда должны помнить об этом, прежде чем начинать подобные тренировки.
В чем заключается эта разница реакций в цифрах?
Степень нагрузки на ткани делится на три уровня:
>8% - возникает травма
3-7%% - микротравма
0-2%% - это область ремоделирования тканей, в которой мы все, в норме, и существуем.
Лишь иногда, когда нужно совершить что то очень героическое, мы переходим на уровень микротравм, после чего быстро устаем и нуждаемся в отдыхе и восстановлении.
Профессиональные спортсмены годами существуют на уровне 2, создавая бесчисленные микротравмы в своем теле,- поэтому, мы знаем, что большой спорт калечит. Но и им, естественно, требуется время на восстановление и, зачастую, на реабилитацию.
А вот дети с дцп - уже проводят свою жизнь на уровне микротравм! Поэтому дополнительные растяжки несут для них опасность повышения этого уровня, а иногда и более серьезные последствия.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Городское настроение от 15 Июль 2017, 17:18:05
Лиза, это именно уточнение к этому ответу попросили опубликовать
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 15 Июль 2017, 21:54:59
Мне кажется, ответ здесь и заключается)
Что детям с дцп не стоит мышцы никакие тянуть и почему ( и те, в которых есть небольшая спастика в том числе))
Или, может быть, она конкретизирует вопрос?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 16 Июль 2017, 11:58:32
ПОВРЕЖДАЮТ ЛИ СУДОРОГИ МОЗГ? ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ.
(Выдержки из статьи, полный текст здесь: http://pubmedcentralcanada.ca/…/PMC17174…/pdf/v078p00078.pdf)
Исследования, проведенные с большими группами детей.
Проводилось наблюдение за 14676 детьми в первые 10 лет жизни. Среди них было 84 ребенка, у которых однажды или несколько раз были нефебрильные судороги. У 18 из них (21%) был один или несколько случаев эпилептического статуса. Два ребенка из этой группы умерли, один скоропостижно, причиной смерти стала гемангиоэндотелиома, опухоль, развивающаяся из эндотелия кровеносных сосудов, которая и вызвала судороги. У второго ребенка обнаружили энцефалит, и он умер несколько лет спустя из за бронхопневмонии. Таким образом, ни одна из смертей не произошла по причине эпилептического статуса. Среди 16 выживших, у 8 были нормальные показатели развития в возрасте 5 и 10 лет, данными одного ребенка мы не располагаем, а оставшихся 7 детей учились в специализированных школах или демонстрировали сниженный интеллект на момент тестирования в 10-летнем возрасте,- но у всех них были неврологические проблемы и задержка развития еще до эпилептического статуса.
Вывод, который можно сделать из этого полномасштабного исследования - последствия эпилептического статуса обусловлены в большей степени лежащими в основе неврологическими проблемами, чем самим статусом.
Заключение (продолжительные фебрильные судороги и эпилептический статус)
Исследования, проведенные среди больших групп детей показали более позитивные результаты, чем такие же в больничных условиях,- потому что там концентрируются более тяжелые случаи.
Конечно, это не умаляет важности клинических наблюдений. Имеются экспериментальные и клинические свидетельства того, что продолжительная судорожная активность может повреждать чувствительные нейроны. Вопрос в том, как часто такое происходит? Полномасштабное исследование показало, что:
- подобные повреждения происходят намного реже, чем считалось до этого, исходя из наблюдений за отдельными группами детей в больницах;
- исход в большей степени обусловлен основной причиной, которая вызывает судороги, чем самими приступами.
Другие последние исследования (Maytal et al,55 Maytal and Shinnar60) закончились такими же выводами, частично потому что они меньше опирались на ретроперспективные данные и, кроме того, имели дело с более легкими случаями детей.
Хотя в заключении после того полномасштабного исследования, о котором мы выше писали, говорится, что повреждение мозга в результате судорог случается намного реже, чем считалось ранее,- это не означает, что не нужно относится со всей серьезностью к купированию продолжительных приступов. Главная задача - это остановить приступ как можно скорее, и купирование эпилептического статуса должно считаться неотложной медицинской помощью.
Однако, проведенные исследования могут успокоить встревоженных родителей, продемонстрировав им на конкретных показателях, что "повреждение мозга" в результате судорог случается крайне редко.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 17 Июль 2017, 10:35:39
СКЛЕИВАНИЕ СОЕДИНИТЕЛЬНОЙ ТКАНИ И СМЕЩЕНИЕ ПОЗВОНКОВ - ПРИЧИНА ВСЕХ БОЛЕЗНЕЙ?
Часть III (начало здесь https://www.facebook.com/Biomechanical.Approach/photos/a.129876564107247.1073741828.128677910893779/312227472538821/?type=3
и здесь https://www.facebook.com/Biomechanical.Approach/photos/a.129876564107247.1073741828.128677910893779/314071869021048/?type=3&theater)
Каковы же основные причины того, что совершенная система даёт сбой?
* Во первых: аномальная биомеханика в итоге приводит к воспалению и хаотичной работе механорецепторов,- все это вместе вызывает дегенерацию пораженного сустава, это хорошо известный факт. Каждый из нас знает пословицу:"Что не используется, то теряется". Конечно, говорить так - значит упрощать картину, но в этих пяти словах заключено огромное количество правды. Даже беглый обзор научной литературы по этому вопросу показывает нам со всей очевидностью, что ограничение мобильности в суставе наносит ущерб проприоцептивным ощущениям в этой области, что, в свою очередь, приводит к дальнейшей дегенерации сустава. Дегенерация еще больше ограничивает мобильность и дальше ухудшает проприоцепцию, дамы и господа,- порочный круг начинается! А вызывает Б, а Б на другом витке усиливает А. Аномальная функция сустава вызывает дегенерацию, которая затем еще больше ухудшает функцию, и вместе они все усиливают воспаление. Не очень хорошо, если вы любым образом травмировали коленный или тазобедренный сустав, межпозвоночный диск и т.д.
* Во вторых, используя эти знания, давайте подумаем, какие последствия теоретически могут нести снижение мобильности сустава и ухудшение проприоцепции для различных органов тела? Поскольку мозг контролирует каждую функцию тела через нервную систему и спинной мозг, ограничение диапазона движения и действия проприоцепции в итоге ухудшают функционирование органов тела. Звучит странно, да? Но только не для доктора Палмера, и не для Стилла. И уж точно не для доктора Ингбера. Позвольте мне объяснить.
Хорошо известен тот факт, что ограничение мобильности позвоночника в силу смещения позвонков или склеивания соединительной ткани вызывает ухудшение функционирования нервной и проприоцептивной систем. Интересно, что нарушение работы механорецепторов оборачивается снижением моторно-двигательной функции. Но еще более удивительно то, как объясняют этот процесс последние научные исследования! На лекции достопочтенного Дэна Мерфи, которую я посетил уже почти 20 лет назад, он приводил данные одного исследования тех лет, что у здорового человека на каждый проприоцептивный центростремительный импульс, который поступает в мозг, приходится примерно 30 исходящих сигналов двигательных нервов. Именно эти моторные импульсы сообщают телу, что делать и каким образом. Моторная функция нервной системы не только говорит моим пальцам, как им печатать, но и как биться сердцу, работать кишечнику, телу поддерживать нормальную температуру, а иммунной системе - атаковать врагов.
Висцеросоматическое повреждение.
Каждый раз, когда проприоцептивный нерв не стимулируется должным образом ( обычно в связи с ограничением движения в определенном суставе), 30 возвратных нервных импульсов тоже гасятся. Иными словами, ограничение подвижности, например, позвоночника вызывает ухудшение проприоцепции и соответствующее снижение возвратных нервных импульсов в диапазоне от 1 до 30 раз, это потрясающий факт. И это оказывает негативное влияние не только на мышцы и суставы, а также на функции внутренних органов. Из этого следует, что доктора Стилл и Палмер далеко опередили время в своих выводах! И хотя медицинское сообщество того времени окрестило их шарлатанами, концепция висцеросоматического повреждения появилась в научной литературе уже в 60-е годы. "Висцеросоматический" просто означает, что дисфункция частей позвоночника или тела (сома) может быть представлена пальпируемыми, локализованными, чувствительными симптомами, имеющими непосредственное отношение к висцеральным (относящимся к внутренним органам) дисфункциям. Также интересно, что эта дисфункция может быть двусторонней: проблемы внутренних органов вызывают соматические расстройства, а они, в свою очередь, приводят к висцеральным.
Имейте в виду, что ограничения в мобильности суставов рано или поздно приводят к болевым синдромам. Неоценимое преимущество мягких мануальных техник, наряду с ремоделированием шрамированных тканей, заключается в том, что с их помощью можно не только облегчить боль, восстанавливая диапазон движения, но и дать возможность нервной системе и всем функциям, которые она контролирует (фактически всему в теле, включая внутренние органы) работать более естественным образом, приближенным к тому, ради чего они были созданы.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 18 Июль 2017, 17:46:46
СКЛЕИВАНИЕ СОЕДИНИТЕЛЬНОЙ ТКАНИ И СМЕЩЕНИЕ ПОЗВОНКОВ - ПРИЧИНА ВСЕХ БОЛЕЗНЕЙ?
Часть IV.
Возвращаясь к доктору Ингберу

Доктор Ингбер полагает, что современная медицина сильно зациклена на стремлении свести все человеческие проблемы со здоровьем к генетике и практически полностью игнорирует наиболее важные, с его точки зрения, причины болезней. Что же это за причины, лежащие в основе болезней, о которых он говорит? Его научная работа в области биофизики и патологии привела Ингбера к такому заключению: многие, если не большинство проблем, с которыми люди обращаются к врачам, являются результатом нарушений в структуре и функции соединительной ткани тела (костей, связок, сухожилий и фасций и т.д.). Кроме того, он считает, что мы не можем в действительности ясно понимать процесс течения болезни без глубоких познаний в области биомеханики и клеточной биологии - взаимоотношений между тем, как тело функционирует механически и функцией его клеток.
Помните его статью "Механобиология и болезни, связанные с механотрансдукцией", о которой мы писали ранее? В определении доктора Ингбера "механотрансдукция" - это способ, которым клетки реагируют и откликаются на механическое давление.
Вступив в непреднамеренный конфликт с постулатами своей профессии - медицины и подтверждая то, о чем хиропрактики широко рассказывают уже больше ста лет, доктор Ингбер говорит о том, что бесчисленное количество болезней во всем спектре врачебной практики объединяет одна общая причина. В своей статье он пишет о различных болезнях и недомоганиях: "Их этиология (причина) или клинические проявления (симптомы) происходят от неправильной механотрансдукции". Иными словами, маститый доктор медицины из Гарварда говорит о том, что глубинной причиной болезней является утрата нормальной проприоцепции и последующая аномальная активация нервной системы.
Вот некоторые утверждения, сделанные доктором Ингбером в его далеко опередившем свое время научном труде, изданном почти 10 лет назад:
* механические силы играют критически важную роль в клеточной биохимии;
* существует огромное расхождение между современными медицинскими подходами "века генома" и тем, как действительно проявляются болезни;
* с испокон веков, когда люди наблюдали картину заболеваний своих близких и ухаживали за ними, они понимали несомненную физическую природу недомогания;
* в той эйфории, которая существует в медицинском мире после открытия генома нет места изучению "телесности";
* это рождает беспокойство, учитывая, что абнормальная реакция клеток и тканей на механическое воздействие влияет на этиологию и клинические проявления многих серьезных заболеваний, таких как астма, остеопороз, атеросклероз, диабет, инсульты и проблемы с сердцем;
* проблемы во взаимодействии с механическим окружением являются причиной многих нарушений здоровья общего характера, таких как боли в спине, синдром раздраженного кишечника и пр.,- которые и составляют большую часть затрат на медицину во всем мире;
* в биологии и медицине есть тенденция фокусироваться на важности генов и различных химических факторов в процессе контроля физиологии тканей и развития болезней, при этом физические факторы игнорируются. Это очень странно, учитывая, что еще на заре прошлого века было известно, что механические силы - важнейшие регуляторы биологии;
* новые открытия в механобиологии показывают нам, что многие, якобы не имеющие к этому отношения, болезни в основе своей могут тоже иметь нарушения механотрансдукции, которые способствуют их развитию и клинической манифестации;
* понимание взаимосвязи между структурой и функцией в живой ткани и фундаментальных механизмов клеточной механотрансдукции может привести к созданию совершенно другой модели терапевтического вмешательства;
* и, хотя возможно некоторое свойственное медикам предубеждение заставило его избегать в своей работе слов "хиропрактик" и "хиропрактическое регулирование", однако он высоко оценил важность различных мануальных техник в вопросах восстановления здоровья. 

Дословно, доктор Ингбер даже написал в своей статье: "Более того, большинство клинических проблем, которые заставляют людей обращаться к врачам, являются результатом нарушений в структуре тканей и биомеханике. И хотя эти физические изменения обычно воспринимаются как конечный результат в течении болезни, последние исследования в области механобиологии показывают, что аномальная реакция клеток и тканей на механическое воздействие оказывает активизирующее влияние на развитие различных болезней и недомоганий. Поэтому иногда может быть разумно искать физическую причину там, где химические и молекулярные исследования не обнаружили причины."
Прислушайтесь к его словам. И если вам с первого раза не открылась вся глубина утверждений доктора Ингбера, перечитайте еще раз,- особенно если у вас был опыт прохождения всевозможных медицинских тестов в бесплодных попытках найти, что же не так с вашим здоровьем.
Хотя фасции являются структурной тканью, в то же время это ткань, с помощью которой сосудистая, нервная и опорно-двигательная система связываются воедино в одну большую ткань. Разумеется, это потенциально делает фасции высоко-чувствительной к боли тканью тела, но в то же время помогает ей проводить электрические сигналы. Изменения в форме и натяжении фасций создают слабый электрический заряд, который проходит затем через ткани. Эти импульсы проходят через фасции со скоростью почти 1200 км/ч (сравните с 260 км/ч для нервной системы). И, как показал доктор Ингбер, различные клетки и ткани по всему телу реагируют на эти электрические импульсы позитивно или негативно,- в зависимости от многих факторов.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 21 Июль 2017, 11:11:50
Небольшая статья из журнала департамента здравоохранения США о возможных побочных эффектах применения анестезирующих и седативных медикаментов. Формулировки, естественно, довольно осторожны и расплывчаты, но что написано с вполне определённой ясностью - не стоит давать эти препараты детям раннего возраста в течении хоть сколько нибудь продолжительного времени... а у нас вот назначить фенобарбитал новорожденному считается нормальным.
https://www.fda.gov/Drugs/DrugSafety/ucm532356.htm
Вот еще статья: http://www.globalresearch.ca/mitochondrial-collateral-damage-thanks-to-big-pharma/5447650
Здесь говорится про митохондриальные (дегенеративные) заболевания нервной системы, которые в большинстве своем оказываются приобретенными (80-85%), а не генетически обусловленными (15-20%). Причина - токсическое воздействие лекарственных препаратов, назначаемых и детям и взрослым. Список внушительный. В том числе вальпроаты (депакин, конвулекс), некоторые вакцины, которые содержат ртуть и алюминий, фенобарбитал опять, аспирин, индометацин и многие другие, а также токсичный консервант Тимеросал, который используется для производства многих лекарственных препаратов (в каплях для глаз и носа, препаратах иммуноглобулина и др.). Болезнь Паркинсона, например, "лечат" лекарствами, которые тоже в списке...
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 22 Июль 2017, 10:09:05
ФАСЦИИ, ПРОПРИОЦЕПЦИЯ И ХРОНИЧЕСКИЕ БОЛИ
(Перевод с английского, оригинал здесь http://www.doctorschierling.com/…/fascia-as-a-proprioceptiv…)
Часть I
"В фасциях находятся механорецепторы и проприоцепторы. Каждый раз, когда мы используем мышцы, мы растягиваем фасции, связанные с веретенообразными клетками и чувствительными нервными окончаниями.
Нормальное растяжение фасций влияет на мышечные сокращения и общее состояние мышц, включая их тонус, диапазон движения, способность к растяжению, так же как и на связи между частями тела и нервной системой" (из статьи "Фасциальная система как орган чувств" доктора Уоррена Хаммера, ведущего эксперта в области изучения мягких тканей и фасций). В другой статье ("Почему нам нужна правильная работа механорецепторов") он писал: "Одним из наиболее значимых открытий в области анатомии за последние годы является то, что мышечные веретена, главные проприоцептивные клетки, влияющие на работу мышц, находятся не в мышцах, а в окружающих их фасциях. Механорецепторы стимулируются путем деформации, но когда они заключены в фасциях, неспособных свободно скользить...они не могут растягиваться, и это негативно влияет на функции веретенообразных клеток".
"Исследования показывают очень распространенную иннервацию фасций свободными нервными окончаниями и инкапсулированными рецепторами, в частности, тельцами Руффини и Пачини. Гипотеза, что фасции играют важнейшую роль в проприоцепции, особенно динамической проприоцепции, находится на передовой современной науки. Фактически, фасция - это пленка, проходящая сетью через все тело и распространяющаяся сквозь все мышцы, поддерживающая структуры в базовом напряжении. Когда мышцы сокращаются, эта сеть может передавать эффект растяжения на определенный участок фасций, стимулируя проприоцепторы в этом месте". Исследование 2007 года "Анатомия глубоких фасций верхних конечностей" из журнала "Морфология".
"Теперь мы понимаем, что фасциальная сеть - это наш самый большой орган чувств. Поверхность этой сети сплошь покрыта миллионами эндомизиальных ячеек и других мембран, и общая площадь их далеко превосходит аналогичную на поверхности кожи или любой другой ткани тела. Мириады крошечных немеелинизированных свободных нервных окончаний находятся практически везде в фасциях, но особенно в периосте, эндомизии, перимизии и в соединительной ткани внутренних органов. Если мы включим эти мельчайшие фасциальные нервные окончания в наши расчёты, тогда общее число рецепторов в фасциальной ткани окажется равным или большим их количеству в сетчатке глаза, которая до сих пор считалась самым развитым органом наших чувств. Очевидно, что в сенсорных взаимоотношениях с нашим собственным телом - с проприоцепцией ли, ноцицепцией или висцеральной интероцепцией - фасциальная ткань выступает как наиболее чувствительный орган." (Доктор Роберт Шлайп, "Фасции как орган коммуникации")
"Шестое чувство и вправду существует. Оно называется проприоцепцией. Это ощущение тела и его движения. Оно формируется с помощью нервных окончаний в соединительной ткани (в связках, костях, фасциях) и примерно в 300 мышц. Без проприоцепции вы не сможете встать с места (вставание, на самом деле, шокирующе замысловатый процесс). У вас не получится почесать свой нос, потому что вы его просто не найдете." (Пол Инграхам "Проприоцепция, истинное шестое чувство")
Когда мы говорим о нервной системе, большинство из нас в первую очередь автоматически думает о ее сенсорной стороне - о том, что мы благодаря ей чувствуем. Эта сенсорная сторона, конечно, важна,- но еще более важна моторная функция нервной системы- которая позволяет телу двигаться, а мышцам и органам функционировать.
Существует еще одна сторона деятельности нервной системы, о которой редко задумываются обыватели,- критически важная часть часть сенсорики, называемая механорецепцией или проприоцепцией.
Прежде всего, не путайте два этих термина с ноцицепцией - это совершенно разные вещи. Ноцицепция (функционирующая с помощью определенных нервных окончаний - ноцицепторов) ассоциируется с болевыми ощущениями, сужением кровеносных сосудов, мышечным спазмом (и то, и другое может вызвать гипоксию и недостаток кислорода в тканях), неправильной работой вегетативной нервной системы. Невролог доктор Дэвид Симан описал работу ноцицепции следующим образом:
"Ноцицепция и боль - это два совершенно разных зверя. Однако, разрушительным последствием боли и ноцицептивной стимуляции гипоталамуса является выброс кортизола надпочечниками. Со временем повышенный уровень кортизола приводит к нарушению толерантности к глюкозе, снижению выработки коллагена и иммуноглобулинов, повышению скорости расщепления белков и подавлению деятельности лейкоцитов."
Другими словами, ухудшение проприоцепции ведет к тому, что вы, вероятно, можете получить истощение надпочечников, проблемы с сахаром в крови и с жизненным тонусом, разнообразные неполадки в работе иммунной системы, не говоря уж о хронических болях.
Механорецепторы - это многочисленные нервные окончания (в основном, "инкапсулированные", такие как тельца Руффини и Пачини, Гольджи-рецепторы и пр.), которые в большей степени отвечают за проприоцепцию. Что же такое проприоцепция?
Когда механорецепторы растягиваются, сжимаются под воздействием внешних сил или ощущают любой вид движения или вибрации, они выстреливают в нервную систему определенными импульсами, которые дают человеку "кинестетическую осознанность".
Таким образом, совместная деятельность механорецепторов, среднего уха и зрения дает нам возможность координировать движения, в каждый момент осознавая, где наше тело и отдельные его части находятся в пространстве. Считается, что из этих трех механорецепторы играют самую важную роль. А вся вместе эта кинестетическая интеграция опорно-двигательной и нервной системы известна как проприоцепция.
Когда суставы и ткани регулярно совершают движения в нормальном диапазоне (благодаря упражнениям, профилактической коррекции, йоге, мягким растяжкам и т.п.), механорецепторы посылают регулярные сигналы,- и это имеет важнейшую роль на многих уровнях. Отец функциональной неврологии Тед Каррик как то сказал, что "хиропрактики не отодвигают кости от нервов,- они нажимают на механорецепторы",- и делая это, иногда совершают просто чудеса исцеления.
Что важнее всего помнить о механорецепторах - потенциально они могут гасить деятельность ноцицепторов. Другими словами, когда суставы двигаются в нормальном диапазоне и регулярно,- это значительно снижает вероятность образования болевых ощущений и мышечных спазмов.
Нормальная работа механорецепторов уводит тело от "симпатического доминирования" к парасимпатическому, что означает, что организм получает лучшие способности к расслаблению и усвоению полезных веществ.
И совершенно очевидно, что когда суставы - особенно позвонки - не обладают полным диапазоном движения, даже при отсутствии болевого синдрома,- это всегда несет глобальные негативные последствия.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 23 Июль 2017, 09:17:06
BDA УПРАЖНЕНИЯ НА КОМПРЕССИЮ ШЕИ
Интересное и очень познавательное видео от Слободана на вопрос родителей, почему нужно делать упражнения на компрессию шейных позвонков (на английском).
Часть I.
Краткий перевод: вначале Слободан говорит о том, что компрессия шейных позвонков нужна, потому что шея не является отдельной структурой, а одним из сегментов позвоночника. Укороченный позвоночник деформирует все остальные пропорции: например, при этом грудная клетка сжата, плечи приподняты,- шея становится короче, чем даже она есть в реальности. Дальше он говорит о том, что позвоночник состоит из отдельных компрессиональных элементов, и нужно их научить равномерно перераспределять силы (шею как часть позвоночника в том числе). Также важны элементы натяжения- связки, сухожилия, фасции и мышцы. Именно они не допускают утечки силы в отдельных сегментах при перераспределении сил. Они всегда под натяжением.
А при любом микродвижении они создают дополнительное натяжение. И оно регулирует систему. Но при слабости элементов натяжения эта биотенсегральная модель нарушается. А у наших детей компрессиональные элементы не работают. И они вынуждены рассчитывать только на элементы натяжения, которые при этом ослаблены. Возникает своего рода парадокс. Поэтому у них голова просто падает в разные стороны,- или они держат ее непродолжительное время за счет сверхнатяжения мышц при их закручивании. Они не могут совершать микродвижения,- вынуждены делать довольно большие движения для создания нужного натяжения. И тогда возникает третий элемент использования системы под названием коллапс,- и он уже не имеет никакого отношения к созданию и развитию биотенсегральной модели. При коллапсе не используются ни элементы компрессии (которая и не работает, фактически), ни слабые элементы натяжения. Ребенок просто использует это место "разлома" в задней части шеи, опираясь затылком, (показывает как), чтобы хоть как то удержать голову,- и этот коллапс начинает формировать окружающие ткани соответствующим образом.
Что мы здесь делаем? Мы находим место, где происходит утечка в перераспределении силы, выстраиваем мост через него с помощью определенных материалов и создаем компрессию (сверху от головы).
И таким образом, мы начинаем формировать правильное равномерное перераспределение сил через все позвонки. Ребенок получает новое ощущение владения телом, а тело - возможность для инвестиций в те участки, которые оно до этого не задействовало, и все вместе создаёт пути для лучшего роста и развития.
https://vimeo.com/223946908
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 24 Июль 2017, 08:22:54
BDA УПРАЖНЕНИЯ НА КОМПРЕССИЮ ШЕИ
Объяснение, часть II
Краткий перевод второго видео - это ответ на вопрос: где находится та грань между укреплением фасций и возможностью нанести вред тем областям, с которыми мы работаем. Вначале Слободан говорит: это хороший вопрос, хотя в данном случае речь не идет о возможности причинения вреда компрессиональным элементам (шейным позвонкам), при данном воздействии это невозможно. При любом воздействии на фасции и окружающие ткани существует следующая градация:
Свыше 8% нагрузки - возникает травма;
3-7% - микротравма (в этом диапазоне, например, действуют спортсмены - и живут дети с дцп);
0-2% - ремоделирование, наш нормальный жизненный диапазон. Нам не нужно усугублять положение детей с дцп никакими жесткими вмешательствами,- и Слободан настоятельно советует держаться в этом нижнем диапазоне, что на практике означает - нажимать до ощущения первого сопротивления.
https://vimeo.com/223946941
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 24 Июль 2017, 15:16:33
Ещё бы понять когда наступает это самое первое сопротивление)))))). С телом как то более менее понятно , а вот сопротивление в шее я лично не могу распознать, увы, шея совсем расслаблена сейчас и болтается в моих руках как головка китайского болванчика при малейшем движении. А если и идёт сопротивление , то исключительно при движении , например, спонтанном и блоком. Вот хотелось бы видео пример с пояснением именно наглядно на каком то упражнении, и то сомневаюсь что в отношении шей будет сильно информативно. А так , да, конечно, очень здорово все объяснено и наглядно, спасибо Лиза.

Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 24 Июль 2017, 16:07:53
Ирина, ну вот это и значит, наверное, что у Миши фэйковый контроль за счет элементов натяжения (мышц) начал ослабевать - и сейчас нужно добавить упражнения на компрессию шеи. Посоветуйтесь с Добриевичем)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 24 Июль 2017, 20:38:44
Да, Лиза, я умом. Все пониаю, даже могу теперь на себе продемонстрировать  те самые патологические позы , которые Мишка использовал для удержания головы, и которые многие относят к рефлексам( Нифига это не  рефлексы, а приспособленческие реакции были) . Теперь  они ушли, а голова вообще не строит, либо на бок висит, либо на грудь падает, но вот зато с затылка легко поднимает вверх , а потом роняет на грудь. Вот умом понимаю, мышц то нет, слабые, не рабочие, нужна компрессия, и понимаю же что это ведь хорошо, так и должно быть, блин, но все явное не всегда очевидно ))))))). Добревичу  обязательно напишу, мы сейчас в отпуске , на югах)))).
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 24 Июль 2017, 20:40:32
Лиза , а нельзя просто пару упражнений на виде , на компрессию с пояснениями  на сайте например сделать?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 24 Июль 2017, 20:44:45
Пока вряд ли, они тоже в отпуске ab
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 25 Июль 2017, 07:58:16
ФАСЦИИ, МЕХАНОРЕЦЕПЦИЯ И БОЛЬ
Часть II
Фасции - это тонкая, похожая на целлофан пленка, которая прилегая, покрывает многочисленные анатомические структуры и ткани, включая мышцы. Фасции являются не только самой разветвленной тканью в теле,- в ней также содержатся механорецепторы разнообразных видов.
Почему это так важно? На самом деле, по двум причинам. Во первых, помните, что когда фасции и другие соединительные ткани (сухожилия, связки и т.д.) повреждаются (в результате травмы, чрезмерных нагрузок или по другим причинам), образуется то, что в медицинских кругах называется фиброзом. Я называю это шрамированной тканью, но фактически мы говорим об одном и том же.
Склеивание фасций может привести к постоянным подвывихам суставов или, в крайнем случае, к невозможности уменьшить подвывих ( отцентровать сустав или произвести в нем нормальное движение). Именно поэтому у многих людей улучшения после терапий бывают скоротечны,- например, после мануального вправления позвонков эффект длится только несколько дней, а то и часов.
Как давно нам известно, что в фасциях находятся механорецепторы?
Например, в 1974 году в Бюллетене Токийского медицинского и стоматологического университета было опубликовано исследование под названием "Механорецепторы в фасциях, периосте и периодонтальных связках". Можно найти и множество других статей.
Так что теперь, осознавая очень близкие взаимоотношения боли и нарушенной проприоцепции, вы можете остановиться и подумать еще раз о фасциях как о потенциальном источнике хронической боли. Давайте посмотрим на некоторые исследования.
В 1992 году при исследовании пояснично-грудной фасции авторы перенесли нас еще раньше, написав: "Последние исследования обнаружили важную роль пояснично-грудной фасции в биомеханике поясничного отдела позвоночника. Насколько нам известно, на данный момент было проведено только два гистологических исследования пояснично-грудной фасции человека (Стилвелл в 1957 и Хирш в 1963). При помощи метиленового синего (основной краситель, используемый в гистологии и микробиологии) Стилвелл нашел положительные индикаторы в пояснично-грудной фасции, а также многочисленные свободные нервные окончания и большие тельца Пачини. Хирш тоже писал о найденных "комплексах инкапсулированных окончаний".
Только представьте себе: это исследование проводилось 25 лет назад и оно отсылает к другим - 60- летней давности! Сейчас же проводится все больше исследований фасций и их роли в проприоцепции. В 2014 году в научном журнале медицинского сообщества появилась статья "Фасции - современные знания и будущие направления в физиотерапии", в которой, в частности, говорилось: "В медицинских образовательных учреждениях студенты изучают различные органы и системы, включая сердечно-сосудистую, дыхательную, желудочно-кишечную, опорно-двигательную и нервную. Фасции являются частью всех этих систем..."
Почему же о них так мало известно широкой публике? Одна из основных причин - трудности с формированием изображения. Нужны очень специфические технологии, чтобы даже просто разглядеть фасции (МРТ, например, не подходит). Но пробелы в их изучении начались задолго до этого. Дальше авторы объясняют, почему большинство физиотерапевтов (и даже хиропрактиков) не имеют достаточного представления о важности фасций после того, как выходят из медицинской школы:
"В забальзамированных образцах трупных тканей большинство фасций просто трудно рассмотреть при препарировании. Однако, если удастся провести анатомическое исследование незабальзамированных трупов при использовании бережных технологий отделения фасций, можно узнать много нового о структуре и функциях опорно-двигательной системы. Такие технологии показывают функциональные связи и помогают уяснить непрерывность фасциальной ткани во всем человеческом теле.
Но нагляднее все же можно разглядеть фасции в живом теле. Когда же мы рассматриваем фасции во время анатомического исследования,- то видим больше их структурную роль, не имея возможности проследить динамическую и передающую. Например, такие функции как перераспределение сил и скольжение тканей относительно друг друга - не так легко проследить в статичных образцах тканей".
Сейчас в мире есть "функциональные анатомы", которые проводят специальные анатомические семинары. Об этом писал Том Майерс в своих "Анатомических поездах", еще можно почитать таких авторов, как Gil Headly, Jaap Van Der Wal, Schleip&Baker, John Sharkey (с Dr.Stecco) и других. Благодаря новым исследовательским и анатомическим методам, ситуация начинает меняться и эта информация постепенно доходит до практикующих физиотерапевтов.
Некоторые из этих новых исследований включают в себя изучение взаимооотношений фасций и проприоцепции не только в анатомическом, но и в функциональном смысле. Например, целый ряд исследований, опубликованных в марте 2014 года в Journal of Motor Behavior ( одно из них - статья "Среда для получения осязательных ощущений: гипотеза тенсегрити, внутреннее напряжение тенсегрити и проприоцепции, тенсегрити и контроль движения"). Каждое из этих исследований рассматривало проприоцепцию в связи с тенсегрити (интегрированность напряжения, иногда также называемая "плавающей компрессией"), в рамках которой фасции используют молекулярные микроскопические структуры, чтобы быть одновременно сильными и эластичными. Таким образом, тенсегрити позволяет фасциям выдерживать механические нагрузки, которые не только растягивают, но и сжимают их.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 28 Июль 2017, 09:21:44
ЧТО ПРОИСХОДИТ, КОГДА УХУДШАЮТСЯ ПРОПРИОЦЕПТИВНЫЕ ФУНКЦИИ ФАСЦИЙ?
"Очень важно понимать, что именно фасции дают структурную поддержку нашим мягким тканям. Теперь мы знаем, что между всеми твердыми и мягкими тканями тела существует целостная взаимосвязь, в которой всепроникающие фасции являются эластично-пластичным склеивающим компонентом, который придает форму, поддерживает и отделяет, соединяет и делит, обволакивает и сцепляет все части тела непрерывной сетью соединительной ткани. Без фасций наши мышцы были бы похожи на желе, лишенное всякой формы. В фасциях содержатся чувствительные нервные окончания, формирующие проприоцепцию (ощущение положения суставов), а также болевые рецепторы. Когда фасции находятся в нормальном состоянии, они формируют слои, по которым мышцы могут скользить свободно под относительно немобильной кожей. Но когда на фасции приходится слишком большая нагрузка, они могут повреждаться, становясь склеенными и фиброзными. Это нарушает свободное скольжение тканей. Когда фасции становятся слишком плотными, это может приводить к нарушениям баланса и проприоцепции. Ткани, которые должны скользить, становятся скованными и/или перерастянутыми,- и это нарушает процесс движения. Ткани начинают испытывать хроническую перегрузку,- что ведет к дальнейшим повреждениям". ( из видео обсуждения лекции доктора Леона Чайтова - британского профессора, остеопата, натуропата, писателя и исследователя).
Так что же происходит, когда мы теряем проприоцептивные способности,- когда портится механорецепция? Одна из тяжелых и распространённых проблем - это дегенеративный артрит. Суставы, лишенные возможности работать нормально, быстро изнашиваются, а это, в свою очередь, еще больше ухудшает их работу. Для полноты картины нужно добавить хроническое воспаление, имеющее непосредственное отношение к образованию фиброзных, покрытых шрамами тканей.
Я уже говорил вам, что неправильная работа фасций ухудшает механорецепцию, которая тогда нарушает ноцицепцию, что приводит к боли.
Сейчас это становится все более широко известным, о чем говорится, например, в статье "Фасции как проприоцептивный орган и их роль в формировании хронической боли - обзор современных знаний":
"Последние исследования показали, что в фасциях находится много нервных окончаний. Особенно много механорецепторов в пояснично-грудной фасции. Они отвечают за проприоцептивную информацию (о положении суставов и движении). У пациентов с хронической болью проприоцепция нарушена, и исследования показывают, что структура соединительной ткани в тех частях тела, где ощущается боль, подверглась патологическим изменениям. Поэтому следует рассматривать фасции как причину боли и проприоцептивного дефицита и применять соответствующее лечение".
О том, как терапевтически воздействовать на проприоцептивный дефицит, мы поговорим в следующей части,- а пока давайте поговорим о некоторых других его последствиях, кроме дегенеративного остеоартрита. Что происходит, когда у вас присутствует функциональная слабость в пояснично-грудной области или мышечный дисбаланс? Прочитайте выводы, основанные на замечательном исследовании "Влияние поясничной усталости на возможность чувствовать перемену положения этой области", сделанном тремя докторами медицины и опубликованным почти два десятилетия назад, в 1999 году. Исследователи тщательно изучили спины тех людей, у которых были боли в этой области, и сравнили с теми, у кого их не было,- и вот что они обнаружили:
"Нормальный алгоритм защиты от спинальных травм включает в себя адекватное предвосхищение рискованных инцидентов, правильное ощущение смены положений тела и достаточную мышечную реакцию. Поясничная усталость вызывает замедление мышечной реакции в этой области на внезапную нагрузку. Пациенты с хронической болью показали значительно худшую реакцию на перемену положения поясницы, чем люди из контрольной группы. И пациенты и люди из контрольной группы демонстрировали замедление реакции после процедуры нагрузки на поясничные мышцы, но только у людей с хронической болью такая реакция сохранялась".
Почему мы придаем этому такое большое значение? Потому лишь, что способность чувствовать перемены положения суставов (позвонков) - это одна из важнейших проприоцептивных функций. А когда проприоцепция ухудшается, рано или поздно (но скорее рано) у вас появляется болевой синдром. Все это так просто,- и сложно одновременно. Помните, в прошлой части я приводил рассуждения функционального невролога Дэвида Симена о том, что проприоцептивная дисфункция приводит к истощению надпочечников? Синдром хронической усталости имеет непосредственное отношение к мышечной усталости и истощению надпочечников. Взгляните на исследование под названием "Роль нейромышечного перенапряжения в развитии когнитивных и прочих нарушений при синдроме хронической усталости", выпущенном в свет в мае 2013:
"Люди с синдромом хронической усталости страдают от повышенной чувствительности и все ухудшающихся симптомов, приводящих к психологическим проблемам, таким как стресс от вертикального положения тела и перемены позы, трудности с выполнением физических упражнений, снижение когнитивных функций. Похожее повышение чувствительности к стрессовым факторам при фибромиалгии позволяет исследователям полагать, что полученные данные отражают общую гиперчувствительность нервной системы.
В работах Брига, Сандерлэнда и других подчеркивается способность нервной системы создавать аккомодативные изменения в длине, связанные с диапазоном движений конечностей и тела при ежедневной активности. Если эта способность удлиняться ослабевает,- из за ограничения движения мышц, фасций и других мягких тканей, прилегающих к нервам, или из за опухолей и спаек в самой нервной ткани,- результатом становится механическое напряжение нервов. Это патологическое натяжение нервов, называемое также нейродинамической дисфункцией, вызывает болевые симптомы с помощью различных механизмов, включающих изменение сигналов ноцицепторов, ухудшение проприоцепции, механическую сенсибилизацию, патологические изменения в вовлечении и сокращении мышц, снижение кровотока в нервной ткани и высвобождение воспалительных нейропептидов".
Выше написано много умных слов,- но так действительно обстоят дела: проблемы, начинающиеся в фасциях, отражаются потом на всем теле.
Если вы хотите глубже изучить этот вопрос, рекомендую прочитать труд Роберта Шлайпа "Механорецепторы в фасциях и их потенциальная роль в манипуляциях с глубокими тканями".
И читайте здесь продолжение этой статьи -
"Каким образом можно решать проблему проприоцептивной дисфункции фасций".
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yonca от 03 Декабрь 2017, 00:44:21
Здравствуйте, дорогие мои!

Пришло время отчитаться о нашей работе на ниве BDA в течение восьми месяцев (с перерывами на море и болезни). Программа наша рассчитана на 2 ч 10 мин, по выходным делали только половину. Через десять дней у нас начнется второй курс BDA, посмотрим, как оценят нашу работу специалисты. Месяца два назад появилось ощущение, что пора программу менять, так что проводить курс раз в пол года – очень правильное решение, как мне кажется.

Как я уже писала, первые результаты появились спустя три недели занятий, у ребенка в восемь лет заработало обоняние, Алена начала нюхать еду, стала писать по алфавиту с меньшей поддержкой, стала пытаться залезать на стулья коленями. Я писала об этом вот тут: http://www.villy-vinky.ru/forum/index.php?topic=1347.465

Остальные изменения стали заметны где-то месяца через два занятий.
С начала лета у Алены начало проклевываться жевание! То, ради чего, собственно, я и занялась BDA. Сшамкивает вареные овощи, по пол котлеты, супы я ей теперь варю, мелко режу все, вермишель может съесть, крупы не перемолотые. Это, конечно, еще не жевание,
но раньше и этого не было. Она раньше даже откусить не могла, зубы и губы не смыкала вокруг куска. А если что в рот попадало, то она рот открывала и голову вниз наклоняла, что б выпало. А если не выпадало, то она рефлекторно глотала и давилась.
А теперь вот такие тарелки уминает:

(http://s018.radikal.ru/i523/1712/86/ac52e2626562t.jpg) (http://radikal.ru/big/3fpnmyebggcv5)

(http://s019.radikal.ru/i622/1712/32/cac636712ab7t.jpg) (http://radikal.ru/big/pk01abceaa8cv)

Боже, как она рада! Вкусы разные, фактуры разные! Мама, говорит, как ты меня достала своей переблендеренной бурдой )))
В общем, блендер потихонечку начинает уходить из нашей жизни, и это так классно!

С августа мы отказались от памперсов днем дома! ВАУ!!! Я первые пару недель все не могла налюбоваться на ее попу в трусиках ))) Наконец-то они понадобились. Целая стопка лежала, ждала своего часа. Приучилась за пять дней. Всего! Я то настраивалась на месяцы луж и мучений. Все диваны пленкой застелила. А она, умничка такая, все быстро поняла. Проколы иногда бывают, но редко. Как правило, во время болезни или кандидного разрастания. Сама не просится, вожу по часам, обычно раз в час. Но она и два часа может терпеть. На прогулке тоже терпит, но я памперс одеваю для страховки. Ночью пока в памперсах. Я не могу сказать, что это исключительно заслуга BDA, мы, в общем-то, раньше и не пробовали убрать подгузники, потому как с ее сниженной чувствительностью, полиурией и отсутствием навыка просьбы это казалось делом абсолютно невозможным. Но тут я прямо почувствовала, что должно получиться. Думаю, что благодаря BDA у Алены улучшилась чувствительность в соответствующих областях тела, и процесс прошел так легко и быстро.

Еще она везде залезает теперь по своей инициативе. Как-то Лена Эль мне видео показывала, где Милена на табуретку залезает, я подумала, космос для нас. Ну, похоже, что уже и не космос. Выглядит это вот так:

(http://s015.radikal.ru/i330/1712/e9/ccbf54aaf0cf.jpg) (http://radikal.ru)

(http://s015.radikal.ru/i331/1712/c0/a4eeb4316781.jpg) (http://radikal.ru)

(http://s019.radikal.ru/i626/1712/ad/de7b16ba5c3d.jpg) (http://radikal.ru)

Правда, после сентябрьской череды болезней это ушло, но, надеюсь, вернется.

Гибкая такая стала. Фигура прямо поменялась в области поясницы. Может теперь лежать на животе, опираясь на локти, подолгу. И нравится ей такая поза. А раньше вообще так не лежала, потому что прогиба в пояснице не было. Может прогнуть спину в пояснице, стоя на четвереньках («кошечка»), а раньше там как плита бетонная была, вообще ничего не гнулось.
Может взять предмет позади себя или закрыть дверцу холодильника, лишь прогнувшись в пояснице и протянув руку назад, а не разворачиваться всем корпусом, как раньше.

Еще она стала наверх смотреть. Все по полкам и шкафам теперь глазами шарит. Раньше то ли шея не гнулась, то ли глазные мышцы не работали, то ли все сразу.

Стала богаче мимика.
Стала менее отрешенной, более включенной в действительность, действия стали более целенаправленными.
Стала постоянно брать со столов и мебели различные предметы, носить их. Теперь нужно убирать подальше ножи и стеклянные банки ))
Стала смотреть телевизор, глядя прямо в экран, а не боковым зрением.
Стала больше искать тактильного контакта с членами семьи (прижимается, садится на колени, трогает, гладит).
Плотненькая такая вся стала, упругая, заматерела, что ли. Даже эндокринолог, которая Алену четыре месяца не видела, это отметила. Ой, говорит, как у нее сильно изменилось тело, а раньше «как желе» была. И эмоционально, говорит, очень выросла. Про BDA доктор ничего не знает.
Еще произошло выравнивание нижних конечностей, вероятно за счет выравнивания тонуса между правой и левой стороной тела (правая была более спастичной) и расслабления области таза. Раньше при измерении длины тела (лежа) казалось, что правая нога короче левой примерно на 1 сантиметр, а на левой стопе посередине у основания пальцев был жесткий и выпуклый натоптыш (мозоль), за счет того, что нагрузка на левую ногу была выше, чем на правую. Сейчас ноги выровнялись, а мозоль уменьшилась, стала мягкой и плоской.
Ну и самое главное, она теперь может печатать с поддержкой всего лишь за плечо, а не за кисть, как раньше, а так же она начала ПИСАТЬ НА БУМАГЕ фломастером или ручкой с поддержкой за плечо! И это тоже заслуга BDA. Руки у Алены всегда были слабым местом. И тут такой прогресс. Причем, непосредственно руками и кистями мы и не занимались, работали с лопатками, плечами и грудной клеткой. В этот раз буду просить программу с упором на руки.
Начали писать где-то с сентября, прогресс за два месяца значительный. Буквы пока крупные, но по сравнению с началом уменьшились в три раза. Причем она постепенно сама начинает мельче писать, я ей даже не говорила. Также пишем прописи мелким шрифтом рука в руке. Алена очень старается, говорит, что это самое трудное, что она когда-либо делала. Но зато сама сразу видит результат, и это ее мотивирует. Ну а я получила на свой День Рождения самый лучший подарок и поздравление за всю жизнь! Видео прилагается.
https://vimeo.com/245544884
Пароль alena

Так что огромное спасибо Владимиру Добриевичу и всей команде BDA за открытие новых горизонтов в нашей с Аленой жизни!
Всех люблю!

П.с. Лиза, на Фэйсбуке разместишь мой отзыв, или мне самой?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: elle076 от 03 Декабрь 2017, 01:33:41
Ань, я в шоке от ваших успехов. Вы такие умницы с Аленкой.  ba ba ba
У меня даже слов нет, сорри.
У вас правда потрясающие успехи!
Приедем к вам перенимать опыт  ad.
И видео крутое, очень!  ay

ПыСы: Лизе написала, чтобы она сюда заглянула.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yulia78 от 03 Декабрь 2017, 04:43:12
Ань, невероятно круто (впрочем как всегда)!  bp
Очень-очень рада за вас! Аленка на фото такая.... обычная девочка, в самом приятном смысле!  aj
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 03 Декабрь 2017, 23:40:00
Очень рада за вас. Аленка очень- очень поменялась! Взгляд такой озорной , скорее такой изыскательский ))))) стал. А у нас завтра третий курс начинается. Правда вот вторые полгода прошли без таких пря Вай-ВАУ, но зато качество того что  в первые пол года пришло поразрослось и улучшилось, сложно обьяснить , сама все увидишь))))). Но я и ожидала примерно этого, меня сразу предупредили, что будет примерно именно так.
Жевание - это вообще другой уровень качество жизни. Я , наверное, до самой смерти буду помнить этот момент когда блендер практически исчез из нашей жизни, как один из тех которые круто меняют жизнь. Так же как и жизнь без памперсов. У Аленки к тому же есть бонус, она сама ходит и сидит, а теперь ещё и без памперса!!!!!!!!вам пора уже в социум выбираться, о школе не думали? Может есть варианты  частной какой или просто доп образование, кружок какой ?
Вообщем , горизонты раздвигаются, и это супер классно! Поздравляю!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yonca от 04 Декабрь 2017, 18:12:43
Лена, Юля, Ира, большое спасибо!
Ир, про социум... Не знаю. Это какая-то болезненная для меня тема. У нас в городе есть организация для детей-инвалидов, постоянно проводят какие-то мероприятия, бесплатные мастер-классы, типа лепки, рисования. У меня подруга с особенком ходит, ей нравится. Фотки присылает оттуда. А меня чет не тянет совсем. Может я социофоб?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: elle076 от 04 Декабрь 2017, 20:56:18
Ир, про социум... Не знаю. Это какая-то болезненная для меня тема. У нас в городе есть организация для детей-инвалидов, постоянно проводят какие-то мероприятия, бесплатные мастер-классы, типа лепки, рисования. У меня подруга с особенком ходит, ей нравится. Фотки присылает оттуда. А меня чет не тянет совсем. Может я социофоб?
Нет, ты не социофоб. Мы ходили в такую организацию и сейчас там числимся где-то. Бессмысленно все это, во всяком случае для нас и на данном этапе. Ну пришли, каждый сам со своей мамой рука в руку полепил, разъехались по домам. Или Если только детей забрали, никто не умеет разговаривать, контакта у детей нет друг с другом, посмотрели  каждый сам по себе какое-нибудь представление, разошлись по домам. В чем социум, в том, что это не дома? Я не поняла. Пару лет покатались, поняла, что и там трачу время, и плюс на дороги ещё туда-обратно. Причем морально оттуда приезжаешь выжата просто.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yonca от 04 Декабрь 2017, 21:00:47
elle076, ну вот и у меня такие же мысли. Хотя я на подобных мероприятиях не была ни разу, но вот как то так их и вижу. Рука в руке я и дома могу с ней порисовать, если она попросит. А она не просит. Ей писать интереснее.
Вот вариант как у Инги с Иришкой меня бы устроил. Но для этого я должна быть Ингой. А я не Инга, и горы двигать не умею, к сожалению.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: elle076 от 04 Декабрь 2017, 21:23:45
Ага. Или как у Юли. На 2-3 часа в день и ты уверена и спокойна за своего ребенка.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yulia78 от 04 Декабрь 2017, 21:25:10
У нас весь социум летит из-за простуд. Главное дома нормальный, т к отсыпается, тепло, не болеет. Идем в школу - через 2 дня там от детей нахватается вирусов, и начинается - руки крючит к ушам, хрипит, сипит, сопли текут.   Обычные дети в таком полупростудном состоянии нормально функционируют, но не Мишка. Так все кормим их завтраками и никак до конца не поправимся. А социум в простудном состоянии бесполезен - одно мучение для ребенка.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yonca от 04 Декабрь 2017, 21:29:43
Вот да, еще и это. Как иммунитета не было, так и нет, хоть убиомедься. Я и Ваньку боюсь из-за этого в сад отдавать. Он то легко болеет, а Аленка будет в лежку лежать на антибиотиках весь его садик...
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 05 Декабрь 2017, 01:00:05
Может вы ещё просто не созрели)))). Для меня тоже тема ещё та... Я все время пыталась хоть каким то боком выводить Миху в социум, первый раз  это было ( кстати лучшее что было)  в центре специальном. Там я чётко поняла как же Мишка ( ему тогда от 3 до 4,5 было) хочет быть там, и ещё хочет что бы меня там не было, или что бы я сидела за его спиной в шапке невидимки. Потом мы мотались часто в Трусковец, там было отлично в плане социума, в клинике сознаны 5 звёздный курорт для особятт и их родителей. Потом были вылазки к Сони в школу, и там тоже все было отлично. Снаружи все было супер, и только я знаю чего мне это стило. Чего стило Мишки я на знаю, я шла за его желанием, но иногда были моменты когда мы просто тихо уходили, я видела прям страдания и тяжесть у моего ребёнка. Так было в первом классе на 1 сентября, может помните наши счастливые фото, мы так дружно шли с букетами, фотались всей семьёй, а потом в один момент Миха прям сник, было ощущуние , что ему физически больно , глаза...., вообщем очень быстро поехали они с папой домой. А потом , через год , летом ужа в поход ходили с тем же классом, и было супер здорово. Но мы с ним очень компанейские ребята  ( были) , всегда с улыбкой , весело, счастливо. Поэтому как то к нам в принципе всегда как то все тянулись. А сейчас мальчик вырос, доя меня это все уже подвиг, а он пытается сам создавать вокруг социум только из ему нужных людей, и у  него получается , ну пока точно получается.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 05 Декабрь 2017, 01:06:05
Лена, а то что ты пишешь наверное реально не вариант для наших, их надо только к обычным детям , вот как у Инги, как у Юли, как у нас иногда получается, им действительно контакт необходим. И чем раньше они в таком социуме оказываются, тем легче им там адаптироваться и к ним в том числе. Чем старше тем все больше в подземелье((((
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yonca от 05 Декабрь 2017, 07:18:06
Ир, ну если ребенок хочет, тянется в социум, к другим детям, это другое дело. Тут я двумя руками за. А если нет? Аутистам, как правило, этот социум нафиг не нужен. Алена Ваню то начала воспринимать как существо, достойное внимания, может полгода как...
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 06 Декабрь 2017, 00:43:17
Аня, я не знаю как правильно(((((, но почему то уверенна , что чем раньше тем лучше.  Мне вот про аутистов яркий пример нашей Нины и Андрея , а как ведь в начале было тяжко, но у Нины , я так понимаю выбора особо не было. Зато как сейчас. Но я не знаю как правильно(((((
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 06 Декабрь 2017, 01:07:18
Девочки, у знас автра закачивается третий  BDA , я сегодня признавалась в любви к методу Владимиру, мы сердечно обнимались)))))у нас такая программа......, как же обожаю этот метод, никогда нам всем  ещё не было так хорошо ни в одном методе. Сегодня были упражнения на голове, шее, лице, Боже как же я ждала именно таких упражнений для Мишки. Миху тут скрутило за последнии 3 дня, биохимия сбойнула, я думала что тестирование пройдёт вообще никак, но терапевты конечно профи, я все увидела в сравнения с прошлыми фотографиями, это было до обеда, а вечером начались занятия, после 4 упражнений ( лицо, шея, голова) Миха уже лежал в полном расслабоне  , аж глаза прикрывал от удовольствия, и все время показывал палец вверх - СУПЕР ! Домой я привезла совершенно другого ребёнка , теперь я понимаю почему на сайте Лиза вначале написала про Мишку - атония, именно такого ребёнка , такой расплавленный сырок я имею практически при первых же тестовых упражнениях.
У нас опять будет очень крутая программа. И спасибо терапевтам за терпение, учитывая мою дотошность, нам терпеливо и доступно объясняли что и как будет работать, отвечали на мои бесконечные вопросы, заряжали позитивной энергией. Кстати, то что меня напрягало по результатом последнего полугода работы, оказалось супер положительным и последовательным, и очень порадовало специалистов. Они не только знают что будет дальше, но и совершенно волшебно объясняют почему будет именно так.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yonca от 06 Декабрь 2017, 01:55:17
Ира, круто! Рада за вас!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: elle076 от 06 Декабрь 2017, 11:55:55
Ира, здорово! Поздравляю с крутой программой!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 06 Декабрь 2017, 23:54:32
Спасибо, девочки. Сегодня закончили, завтра домой, руки уже чешутся. Сегодня вечером решили сходить в Макдональдс )))), отметить. Сперва катались на трамвае, Миха впервые в жизни, восторга было на весь трамвай ag, затем каждый вытянул для себя 2 лотерейных билетика на Новый год, ну а потом кутили bj. Супер день !
Аня , удачной вам учебы !
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Hellen от 07 Декабрь 2017, 01:24:58
yonca, Аня, я в шоке от вас, прослезилась даже! Супер, браво, молодчищи!!! Буду вникать в метод. Алёна такая живая стала, весёлая, шпана))) Словами не описать, как за вас рада!!!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yonca от 07 Декабрь 2017, 08:48:29
Hellen, спасибо!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Городское настроение от 29 Январь 2018, 17:21:52
Девочки, какой покупаете коллаген?
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 31 Март 2018, 08:20:35
Девочки вот этот хвалят a12a
https://ru.iherb.com/pr/Great-Lakes-Gelatin-Co-Collagen-Hydrolysate-Collagen-Joint-Care-16-oz-454-g/52774
Я такой покупаю:
https://ru.iherb.com/pr/California-Gold-Nutrition-Collagen-UP-5000-Marine-Sourced-Collagen-Peptides-Hyaluronic-Acid-Vitamin-C-7-23-oz-205-g/64903
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 01 Апрель 2018, 05:45:17
@AnnaPolysaeva Про наш 5й BDA визит.

Это был уже привычный для нас процесс в необычном месте. Привычный настолько, что здесь, вместо обычно сопровождавшей все предыдущие курсы затяжной истерики, дочка дарила всем улыбку и радостно махала рукой в знак приветствия. Необычный настолько, насколько самобытной оказалась столица Сербии и само место, где проводились занятия, - в самом сердце Белграда, в окружении бесконечной заботы и участия организаторов, которые растопили таки неожиданно свалившийся на город снегопад. Благодарим всех за гостеприимство!

Мы попали в поток с новыми семьям, которые только начинают свой путь с BDA. И я помню, как все начиналось когда-то для нас
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 01 Апрель 2018, 05:48:37
Очень радостно было наблюдать за процессом и осознавать, как много сделано всего лишь за 2 года, как вырос метод, профессионально и количественно. Успехов всем новым семьям! Они гарантированы

Лиза тоже изменилась за эти 2 года, очень. Как это обычно бывает, во время эссессмента Слободан анализировал фото и видео предыдущих визитов... Как я могла на что то рассчитывать 2 года назад?!? - вопрос, который вертелся в моей голове в тот момент. Сегодня меня распирает от счастья и гордости, что в новой программе, впервые!, речь зашла про вполне реальную перспективу самостоятельного сиденья. Кроме того, в новой программе, наконец-то, нашлось время на давно волновавшую меня проблему - ноги. Знаю, что и эту проблему решим, как уже решили многие другие. Спасибо Слободану за профессионализм, за интересную и полезную лекцию, за терпение, за ответы на вопросы! Спасибо Даниэлю за помощь в освоении новой программы!

Мы любим BDA! До встречи в сентябре!

Необыкновенное СПАСИБО всем, кто помогает нам делать невозможное возможным!

На фото: эссессмент в процессе.
(https://b.radikal.ru/b14/1804/35/bef224a280cf.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: LisaMoro от 02 Апрель 2018, 07:03:22
Если у вас есть знакомые в Казани или поблизости, пожалуйста, перешлите им расписание бесплатных вводных лекций ay
(https://c.radikal.ru/c15/1804/63/4da1cea9a58d.jpg) (http://www.radikal.ru)
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 25 Май 2018, 23:41:31
Решила написать небольшой отчёт )))))
В июне мы с Мишкой поедем в 4 раз за новой программой , УРА!
Вот у Мишки программа всегда срабатывала примерно через 4 месяца занятий, и я всегда удивлялась как точно терапевты назначают эту самую программу, что она вот срабатывает именно там где ожидается. Получается, что Занимаемся мы 1 год и 10 месяцев уже .
В эти пол года мы работали вместе с мужем ну очень энергично и много, до обеда - я , после - муж. И хотя нам было назначено всего 2,5 часа и чередование упражнений, отрабатывали мы от 3 до 5 часов . И новые упражнения отрабатывали и старые жаль было убирать из программы ( жадные такие))))). Но всегда были два выходных дня в неделю.
В результате мы вот так работали, работали иииииии ничего, не передать как я была расстроена и даже наоборот, стало казаться , что мы перегрузили ребёнка и даже пошли неврологические ухудшения. Но останавливаться не стали, уж очень велико у нас доверие к методу, который для Мишки стал единственным перспективным и реально улучшающим и облегчающим жизнь нам и ребенку.  И вот чудо , практически за месяц до нового курса, ожидаемые изменения вдруг проявились и с каждым днём все очевиднее. Слушайте, ну прямо как по щелчку пальцев , все и сразу a17a. Вот пол года - это наш необходимый период, а терапевты очень профессиональны.
Ну и что же с Мишкой и с нами случилось хорошего:
1. Ну наконец!!!!!!позвоночник нельзя прощупать через живо. Вы представляете , что это значит, как это глобально! Вот сидит ребёнок весь согнувшийся в дугу потому , что структур нет , и не в спине, а именно впереди, живот, грудь. И вот берёшь эту дугу под рёбра и рука проваливается до самого позвоночника(((((. И вдруг, однажды берёшь и чувствуешь под рукой монолит, структуру и смотришь , а спина то уже только сверху дугой и сидим то уже и не на копчике вроде, до рёбер спинка выпрямляется потихоньку.
2. Дальше пошло вверх, рёбра расширились, грудь начала укрепляться, плечи раздаваться, и спина вдруг начала периодами , при малейшей стимуляции выпрямляться. Но это ещё не все, вот раньше бы улетел сразу назад , а сейчас  контроль пошёл за каждым практически движением. Правда приходиться напоминать об этом контроле, но как осознанно он эти напоминания теперь реализует.
3. Закидывания головы назад уменьшились значительно ещё в прошлый раз, но головушка совсем повисла вперёд, ну совсем , аж шея как  у жирафа вытянулась. Эту проблему я уже хотела себе писать в негатив, работали , работали и ..... И вот так вдруг пошёл подъем головы вверх , удержание головы, не сильно долго и не всегда прямо пока, чаще с поворотом на бок, но как же это круто!
4. Руки, все хватаем, все вырываем , всех обнимаем, руки работают солидарно, в замочек соединить - ха, легко, в носу проковыряться или там в полотенце сморкнуться ))))). В ванне  наводим всяких гелей ароматных и поливает себя всего и голову и плечи и затылок, и меня заодно и все сам, без моего малейшего участия. Руки теперь все время в действии, все щупать, трогать , появился такой интересный жест, сидим , он мне руку на колено кладет и похлопывает кистью так , типа так- так.
4. Ноги, ляхи начали наконец нарастать, все переживала за икры , там вроде как совсем  тканей небыли, одни кости, думала что делать то , с  ними не работаем ведь, а они вот солидарно с ляжками и наростать  начали, ножки красивые, ну худоваты ещё , но уже такие , прям тискать хочется. Левый тазобедренный улучшился значительно, прям т-Т-Т , сразу таз на место встал, подвижность в пояснице появилась, низ тела наконец вроде не живёт больше единым блоком с верхом.
Вообще вот пря монолитные блоки , когда все тело от макушки до кончиков пальцев на ногах , распадаются потихоньку, и все части тела начинают жить своей , свободной жизнью.
5. Лицо. Вот тут наверное самые глобальные перемены . Зубы наконец!!!!!!!! Начали меняться, 11 лет детю, все остановилось по возрасту после смены нижних и верхних единиц и двоек. Соня уже давно все зубы сменила и 7 отрастила почти все , а Миха застрял где-то далеко позади. Ну вот дождались))))), меняются, достаточно интенсивно. Щечки появились, ямочки опять наконец на щечках , на правой прям супер ямочка, красота, на левой пока  не явно выраженна, но заметная. Ассиметрия лица на глазах уменьшается, т-Т-Т, очень сильная была, даже голова сильно выросла, все шапки малы. Зубами почти не скрипит, иногда бывает, но сразу прекращает как замечание сделаешь.


Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 25 Май 2018, 23:58:02
Ни и как итог. Есть зажатость в руках, ногах, спине, шее, но это не спастика, это пошла реакция приспособления к новым изменениям и возможностям в теле. Я переживался очень за руки, он их стал к себе так сильно  прям крестиком иногда прижимать, что не оторвать от груди, думала ужас ! Оказалось приспособленческая реакция, проговариваю, расслабь руки, похлопываю от полечь до кисти, отпускает сразу. Ну в ванне теперь моемся не 1 раз в наделю, а 3-4, с удовольствием и мне не тяжело и ребенку радостно, сам просится, по часу сидим , не вынуть. Мыть , вытирать, легко и удобно.
Сегодня вот решила поставить на ноги и походить в ортопедической обуви и обалдела, у окна стоит ( я за ним) практически с минимальной моей поддержкой, т.е. Корпус держит , голову контролирует, выводит себя из разных положений , ну колбасит конечно фрагментами гиперкинезы, но моих усилий много не надо, а совсем недавно я его и 10 минут не могла удержать постоять у окна. Ну и зашагал вдруг , лет в пять шаговый пропал, как только пытался шагать рефлексы зашкаливали, одна нога в струну, другая согнута по себя,  руки ноги в разные стороны, лордоз жуть, голова в стороны и назад. А сегодня я держу на уровне груди , под мышками и чувствую его крепкое тело, ноги переставляет, тело своё держит полностью , левая нога во внутрь не входит коленом ( это тазобедренный на место встаёт) , правую чуть пытается крестить , но тут да сам выводит правильно. Про голову вообще не думаю, сам пытается достаточно удачно контролировать. Круто! Очень! Безумно круто!
Круто не потому что сам сел, сам пошел, и ещё  чего там сам. Нет ничего САМ, но насколько мне и Мишке легче жить стало. Ведь помыться, поесть, погулять, дойти до туалета, посадить на унитаз , поиграть, позаниматься- это все теперь другое измерение, когда даже моих сил вполне достаточно с этим всем справляться и не падать под вечер от бессилия и усталости. Теперь Миха активно во всем помогает , а ещё и при этом растёт и вес набирает, и мне уже на так страшно как же я буду через пару лет  с ним справляться. Кабан такой стал , 133 см и 30 кг, по последним измерениям, но мне кажется что за последнии. Две надели он ещё прибавил и прибавляет на глазах a17a.
Ну вот как то так.  bp
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 26 Май 2018, 00:21:32
Мне теперь все время хочется самой Мишку, посадить, поставить , походить с ним, помыть его. И Мишка тоже сам стал проситься , даже стоять и ходить, не желал раньше вовсе этого. А ещё нога растёт, прошлогодними летние сандали на 2 см короче кончиков пальцев стали, хорошо в том году весна- осень с запасом купила, но красавки малы к осени будут. Из всей одежки скоро выпрыгнет, только прошлой весной гардероб поменяли, все с запасом брала, к осени все менять опять придётся. Джинсы прошлым летом на 5 см примерно подворачивали, сейчас уже прям в притык, хоть бы до конца лета хватило.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yulia78 от 29 Май 2018, 22:33:33
Ира, я хоть и не в БДА, но рада за вас! Молодцы!  a23a  ay
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 30 Май 2018, 10:36:51
Юля, спасибо, учитывая , что Мишке через 5 минут 12, и он САМ практически ничего не может, при том что испробовано множество методик, улучшение качества жизни для нас всех  очень хороший результат, хорошее настроение, новые желания и возможности. Ещё 2 года назад я даже представить не могла , что буду с удовольствием купать Мишку в ванне по часу, а он будет проситься туда))))), что поездки на машине  сидя целый день, станут приносить удовольствие всем. Он даже первый раз в Казань на BDA ехал восновном лёжа .
Правда я тут. Соню на ручки к себе посадила и мне стало страшно подумать, что Мишка вполне теперь может дорасти до её размеров a17a.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Shnuk от 30 Май 2018, 16:34:20
Ира, я тоже очень рада вашим результатам  bp
Очень впечатляет  ay
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yonca от 30 Май 2018, 18:03:24
Ну вы герои, по пять часов БДА!
Поздравляю с изменениями, рада за вас!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: yulia78 от 30 Май 2018, 19:42:27
улучшение качества жизни для нас всех  очень хороший результат, хорошее настроение, новые желания и возможности.
Совершенно верно!
Моему Мишке тоже скоро 12  a12a Ух, время летит! Сколько мы уже на форуме? Помню Мишке вроде года 4 было или даже меньше, когда мы сюда попали.
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 30 Май 2018, 21:29:56
Я тоже помню  про 4 года))))).
Как я вас люблю девочки на этом форуме az , вот сколько лет прошло, у  у каждого свой путь пройде , все разными тропинками разошлись и ходим, но вот  такой терпимости, принятия и поддержкам я ещё нигде ни находила ba
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: Hellen от 31 Май 2018, 07:05:47
Ирина, я очень рада за вас! Грандиозные успехи, фундаментальные просто, вы настоящие герои!!! hs hs hs bi bi Очень радостно читать про такие глобальные перемены! Здоровья Мише и дальнейших скорейших перемен к лучшему!
Название: Re: BDA - Biomechanical Developmental Approach
Отправлено: ИринаЛ от 31 Май 2018, 13:51:19
Спасибо  ba ba ba ba